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文档简介

第第页有关乐于助人的演讲稿范文有关乐于助人的演讲稿范文篇1

敬爱的老师们,心爱的同学们:

大家好!

小伙伴们,你们知道我是一个什么样的人吗?告知你吧,我是一个助人为乐的欢乐女孩。

我先给你们〔说说〕是谁教我助人为乐的吧。小时候,是我心爱的妈妈不住地嘱咐我:做人要助人为乐,不要冷血心肠!我记住了妈妈的话,现在我最喜爱援助别人了。有一次,我拿着饭碗预备去吃饭,经过操场时我看见一个大约四五岁的小女孩在操场上上心的哭泣。我赶忙走过去,亲切问她:“小妹妹,你为什么要哭啊?”小女孩说:“我的哥哥不见了!”“哦,原来是这样呀,你放心,我肯定帮你找到哥哥。”

我又问:“你哥哥叫什么名字啊?”小女孩轻轻的告知了我。我费了九牛二虎之力究竟帮小妹妹找到了哥哥。他们俩一起对我说感谢。我感觉心里甜甜的,援助别人自己也欢乐,真好!你们喜爱我吗?和我交个伙伴吧!

有关乐于助人的演讲稿范文篇2

敬爱的老师们,心爱的同学们:

大家好!

前几天,看了一部欧洲的电影《天使爱漂亮》,感受颇多。

电影中的女主角是一个从小缺乏关爱,在一个晦涩暗淡的童年中度过,没有伙伴,很少快乐,因此造成了她长大后也不愿接近人群的性格。

一次偶然的机遇,在租到的房子里发觉了前租客的物什,发觉自己应当做点什么,于是想到各种方法,打算将此物品归还旧主,并以此来测验自己的行为是否正确。

假设是胜利,她从今便会乐于助人,找到人生新的方向,假如失败,她便放弃,继续从前状态。幸运的是,她胜利了。在物主拿到东西感动的潸然泪下时,她知道自己的做法是对的,并且从那时开始,各种做好事助人为乐。

搀扶老人过公路,援助丢失的小孩找到爸爸妈妈,也会去拦下市场打架的人们等等,虽然都是一些小事,却在得到别人的真诚感谢时激昂不已。在助人为乐的路上,艾米丽找到了自己存在的价值,像是一抹光,照亮了她原本晦暗无光的生活,并且找到了真爱。

有关乐于助人的演讲稿范文篇3

敬爱的老师们,心爱的同学们:

大家好!

我的同学王康睿和我很要好。他常常助人为乐,在同学中很受欢迎。

印象中,他皮肤黑黝黝的,像刚从非洲旅游回来。他眼睛亮晶晶的,就像闪闪发光的星星。

一天下午,我和王康睿去倒垃圾。路上,我们一边说话,一边走。突然,我停下了脚步。王康睿不知出了什么事:“你怎么了?”

“我累了。想休息一下。”

“那我帮你提吧。反正我还有力气。”王康睿立刻抢过了我的垃圾桶。

等我们来到垃圾站。王康睿高高地举起了垃圾桶,我却举不起来。王康睿看见了,立刻说:“别急,我来帮你举吧。”

只见王康睿拿起垃圾桶用力一举,就把垃圾倒进了垃圾站。接着,我们去洗垃圾桶。王康睿和我拿起刷子,像清洁工一样把垃圾桶洗洁净。

该回教室了。我对王康睿说:“今日多亏有你,不然就倒不完了。”

“这是我应当做的。”王康睿很虚心。

王康睿真是一个助人为乐的同学。

有关乐于助人的演讲稿范文篇4

敬爱的老师们,心爱的同学们:

大家好!

在我们的身边都会有一位令我们印象深刻的同学。在我的班里我有一位好伙伴。她有一头乌黑发亮的头发,有一双炯炯有神的、小小的眼睛,在她的鼻子上有一副带着紫色边框的眼镜,还有一个大大的嘴巴。她的成果很超卓,每一次考试都会在80分以上,她常常援助同学们,她就是坐在我前面的同学。她有一个优点就是喜爱去援助同学,当有同学有不会的题目或者是问题她会去援助她。

记得有一次,老师把英语作业布置完了,我有一些不明白的问题,我就去问她:刚刚老师说的英语作业我没有听明白,你可不能再把老师说的英语作业重新说一遍?她就把老师说的英语作业给我重新说了一遍。我就听明白了。

还有一次,我在数学技能训练上有几道题我不会写,他看见我这几道题空着大略知道我是不会做,所以她就一题一题的教我,她一贯很耐烦的教我,一贯到我会了为止。而且写出了那几道题,她才回家了。她就那么喜爱援助别人,乐于助人,这个乐于助人的特点是不会转变的。

她一个喜爱乐于助人的人,就是我伙伴。

有关乐于助人的演讲稿范文篇5

敬爱的老师们,心爱的同学们:

大家好!

在初一的寒假,我和我的伙伴一起出去玩。就在刚要过公路的时候,我和我的伙伴就看到一位老太太穿着破烂不堪的衣服在那里,我们一看就知道她要过公路。

于是我和我的伙伴就相互的看了看,并且点了点头(这就示意着我和我的伙伴一起上去帮忙)。于是,我们一起走上去问那一位老太太:“请问这一位老太太,您好。请问您这是要去哪啊?

需不需要我们两位人来送你过公路啊?”于是,这一位老人就说:感谢你们两位中学生啊!不用了,我自己是可以过去了的。真的不用了,感谢你们的好意啦!”

于是,我就对老人说:“没有事的啊!反正我们现在又没有事干,你就让我们来帮帮你吗!再说了,你看现在深圳都已经是车水马流,人山人海的了。

再说了,这些车的车主也是有时候不长眼睛,在那里横冲直撞的。这多么危急啊!是不是?你要是一不当心,你的命都会没有了,是不是啊,还是让我们两来帮你吧!”

于是,我的伙伴和我一起扶着这一位老太太过公路。过完公路之后,这位老太太说我们很懂礼貌,懂得爱惜他人,关怀他人。

我觉得援助别人既能让他人得到援助,又能够让自己得到欢乐,这真的是一箭双雕啊!

所以,从现在开始,我肯定要和我的伙伴要一起援助别人。

这就是我的一颗良善的心,一刻乐于助人的心。

有关乐于助人的演讲稿范文篇6

敬爱的老师们,心爱的同学们:

大家好!

在我缤纷的成长道路上,我经受了许很多多的事,但在我的记忆中,我始终忘不了那位真诚的阿姨。

还记得有一次期末考试,偏偏那一天,我开始发烧。当我走在小区的路上时,模模糊糊看见指针指到了七点四十,这怎么办呀,立刻就要考试了,可我还在小区里呢!就在我心急如焚时,王阿姨骑着电动车驶过我身旁,见到我便古怪地问:“你怎么还不去学校呀!”我向阿姨说明白状况,阿姨二话没说,叫我抓紧上车,我跨上了电动车,只见阿姨又脱下了一件外套递给我,我古怪地问:“您这是干什么?”

阿姨笑了笑说道:“你不是发烧了吗,多穿点,别冻着了,更何况我开了半天车,很热的。”阿姨给我套上衣服,借着这个当儿,我端详了这个平凡的阿姨:她黑黑的头发在阳光的照耀下闪闪发亮,真诚的目光闪着助人为乐的光华,暖和的大手抚摩着我的肩膀。“走啦!”阿姨一声令下,我们飞奔向学校,风呼呼地吹着,但我却不觉得冷,太阳好像又暖和了一些,照射着我的心。

到了学校,我脱下了阿姨给我的衣服,可阿姨却摆摆手:“不用了,你比我更需要它。”我心中充斥了感动:多么真诚的阿姨呀,这么乐于助人。她又冲我笑了笑,跨上了电动车,走远了。我走进学校,一种真诚的暖流涌上心头。

真诚赛过千言万语,阿姨的助人为乐让我感动,阿姨真诚的心打动着我,让我在成长的道路上明白了真诚。

有关乐于助人的演讲稿范文篇7

各位老师,各位同学:

大家好!

今日我〔国旗下讲话〕的题目是《助人为乐是欢乐之本》。

关怀体谅他人,在他人需要援助的时候,积极主动地伸出援助之手,急人所急,救人之危,以援助他人为欢乐,这就是助人为乐写照。

助人为乐,是一种高尚的行为;她是建立在共同的抱负和利益基础上的。

雷锋曾经说过:自己辛苦点,多帮别人做点好事,这就是我的最大美满和欢乐。朱伯儒曾经说过:一个高尚的人,应当把能为别人解除痛楚作为自己的美满,能为别人制造美满的人才是最美满的。

前辈的言行是我们的楷模,然而年轻的我们又与他们的期望有着怎样的差距呢?

在座的大部分同学都是独生子女。我们这一代独生子女虽然有着自信、乐观、积极向上的优点。但是,我们也有不容回避的缺点,比如,以自我为中心。要改正我们的缺点,完善我们这一代人的精神风貌,就需要大力提倡助人为乐、热心公益,这也是我们这一代人树立自强与合作精神的必由之路。

心爱的同学们,当你身陷困难时,你是否渴望得到别人的援助?肯定会的。而同样,当别人身陷困难时,我们也要助人一臂之力。

那么,怎样才能成为一个助人为乐的人?我的想法是,从小事做起。在学校里,当我们打开教室门的时候,看看后面还有没有其他同学,假如有,那么就等他走进教室后,再关上门吧;当我们经过讲台,可以顺手将零乱的粉笔、板擦整理好?在公交车上,看到年老的或是身体不方便的乘客,我们起身让一个座位;在街道上,遇到外地人问路时,我们热忱地为他指路?

这些平常看似不足挂齿的事,都是助人为乐的表现。

心爱的同学们,请不要再迟疑,伸出你的友爱之手,援助他人,并以此为乐吧。世界将因我们而更加漂亮!

有关乐于助人的演讲稿范文篇8

敬爱的老师们,心爱的同学们:

大家好!

每当看到路边的清洁工时,我的心中总会涌起一股敬佩之情。他们为了我们的家园更加洁净干净,每日天还没亮就起床清扫公路上的树叶、垃圾、灰尘……到了晚上十点才能回家。这些人一贯都在我们的生活里悄悄无闻的奉献着。

我到楼下玩,无意中看见下水道旁有一位来奶奶,走近一瞧,原来她在清理下水道里的垃圾。我非常惊异,万万没想到,这位年近花甲的老奶奶竟然会用手清理下水道里的垃圾。我新奇地问:“老奶奶,你怎么在用手抠下水道里的垃圾啊?”老奶奶抬起头来看了看我,和气客气地说:“小伙伴,假如我不把垃圾清理掉的话,那么整个小区的下水道的下水道都会被堵起来的。”我不由自主的赞叹了一声。接着,我又问:“可是,这不在你的工作范围之内呀,假如下水道堵了也应当叫专业人士呀,不用你亲自若这里清理的。”“小伙伴,你要知道助人为乐是一个高尚的品德,我们每个人都应当培育这个良好的品德”我听了,瞬间茅塞顿开。

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