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文档简介

20XX第5单元面积第1课时长方形、正方形面积的计算（1）义务教育人教版三年级下册复习导入我们学习了哪些面积单位？平方厘米（cm²）平方分米（dm²）平方米（m²）你能比画1平方厘米、1平方分米、1平方米的大小吗？探究新知4（1）一个长方形长5厘米、宽3厘米。你能求出它的

面积吗？试着用边长1厘米的小正方形摆一摆。正好摆了15个1平方厘米的正方形。它的面积是15平方厘米。每行摆5个，可以摆3行。它的面积是5×3，等于15平方厘米。其他长方形的面积是不是也可以这样来计算呢？（2）小组合作：任意找几个长、宽都是整厘米数的长方形，

用1平方厘米的正方形摆一摆。边操作，边填表。长方形长∕厘米宽∕厘米面积∕平方厘米1号2号3号4号5号长方形长∕厘米宽∕厘米面积∕平方厘米1号2号3号4号5号5153264285厘米1厘米3厘米2厘米4厘米2厘米长方形长∕厘米宽∕厘米面积∕平方厘米1号2号3号4号5号5153264284厘米3厘米43126厘米3厘米6318长方形长∕厘米宽∕厘米面积∕平方厘米1号2号3号4号5号51532642843126318长方形的面积与它的长和宽是什么关系？×＝×＝×＝×＝×＝长方形的面积＝长×宽（3）先量一量，再计算它们的面积。

长＝

宽＝

面积＝

5厘米2厘米5×2＝10（平方厘米）

长＝

宽＝

面积＝

3厘米3厘米3×3＝9（平方厘米）正方形正方形是长和宽相等的长方形。正方形的面积＝边长×边长巩固运用(教材P61中间的做一做)1.一张长方形纸，如下图。（1）它的面积是多少平方厘米？30厘米21厘米30×21＝630（平方厘米）答：它的面积是630平方厘米。30厘米21厘米（2）如果从这张纸上剪下一个最大

的正方形，这个正方形的面积

是多少？21×21＝441（平方厘米）答：这个正方形的面积是441平方厘米。(教材P62T1)2.计算下面各图形的面积。（单位：厘米）949×4＝36（平方厘米）55727×2＝14（平方厘米）5×5＝25（平方厘米）(教材P62T2)3.篮球场长28米，宽15米。它的面积是多少平方米？

半块场地是多少平方米？28×15＝420（平方米）答：它的面积是420平方米，半块场地是210平方米。420÷2＝210（平方米）20XX第5单元面积第2课时长方形、正方形面积的计算（2）义务教育人教版三年级下册复习导入计算下面各图形的面积。（单位：厘米）63446×3＝18（平方厘米）4×4＝16（平方厘米）探究新知5利用数学书封面的面积，估计一下你的课桌面的面积。数学书封面的长大约是26厘米，宽大约是18厘米，面积大约是468平方厘米。数学数学方法一：多本数学书平铺在课桌面上，看课桌面大约

有几个数学书封面那么大。数学数学数学数学数学方法二：用数学书的长和宽分别估计出课桌面的长和宽，

再利用公式进行计算。巩固运用(教材P61下面的做一做)1.同学两人合作，先测量走一步有多长，再利用步长测出

教室的长和宽，估计教室的面积。(教材P62T4)2.先估计右图正方形的周长和面积，

再测量并

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