建筑装饰工程技术-建筑装饰工程项目管理课程标准

《建筑装饰工程项目管理》课程标准二级学院：建筑与测绘工程学院执笔人：张娜审核人：沟增辉制定日期：2022年7月陕西能源职业技术学院一、课程信息表1课程信息表课程名称建筑装饰工程项目管理开课院部建筑与测绘工程学院课程代码0620017考核性质考试前导课程建筑装饰材料/建筑装饰CAD/建筑装饰构造/建筑装饰设计后续课程建筑装饰施工技术、顶岗实习、毕业设计总学时56课程类型理论课是þ实践课是□理论+实践是□理实一体化是□适用专业建筑装饰工程技术二、课程性质1.课程类型本课程是建筑装饰工程技术专业必修的一门专业核心课程，掌握建筑装饰工程组织与管理理论，其中包括建筑工程项目的目标与任务、相关法律法规、企业与管理人员、建筑装饰装修工程的目标控制、质量控制、进度控制、投资控制、安全控制和合同管理、信息文档管理等内容和竣工验收、综合实训及监理资料库等内容。2.课程定位针对高职高专培养应用性高技能设计人才的培养目标，通过对课程内容的精心筛选，课程以建筑装饰工程管理的项目过程为载体，通过对不同类型施工项目的实践，使学生掌握装饰施工的工艺流程，掌握施工过程质量控制要点，具备一定的施工现场人、材、机的组织管理能力和分析能力，并具有从事装饰企业施工管理工作所必需的职业素质。表2课程定位分析对接的工作岗位对接培养的职业岗位能力建筑装饰工程管理具有较强的组织能力。具备熟悉建筑装饰材料。具备建筑装饰工程的基本施工技术能力。具备较强的沟通能力与现场管理能力。具备一定的团队合作能力、人际交往能力、语言表达能力。建筑装饰工程监理（相关岗位）能系统掌握建筑装饰工程的基本原理和方法。熟悉各种建筑装饰材料。具备基本建筑装饰工程的施工技术能力。具备较广泛的文化艺术修养，具有一定的美学知识和审美意识，以及对自然、社会生活和艺术美的初步欣赏和鉴别能力，创意能力。具备熟练的设计草图表现能力，特别是手绘能力；具备装饰估算、概算的能力。熟悉建筑装饰相关工种的基本施工工艺、流程。三、课程目标与内容1.课程总目标，课程以职业岗位分析为基础，以培养学生职业能力和职业素养养成为依据，以任务引导学生职业能力提高的同时，积极引导学生职业素养、职业道德的提高。培养自主学习的意识，培养认真负责的工作态度、严谨细致的工作作风，培养团结、协作的团队精神。2.课程具体目标表3课程教学目标与内容序号毕业要求指标点知识目标技能目标素质目标教学内容19.1能结合实际，对建筑装饰施工现场进行管理，编制安全技术措施；9.2熟悉建筑装饰工程相关法律、法规，建筑装饰施工项目计划及施工进度图表；9.3掌握建筑装饰施工问题预防与分析处理方法。概述建筑装饰工程组织概念，施工程序及施工组织设计的基本原则。完成企业资质管理。具有刻苦学习思维积极，作业独立完成并具有创造性；具有编写能力的掌握能力；具有现场监督与管理能力；具有能举一反三的思维拓展能力；具有认真细心工作态度具有沟通与联系能力。建筑装饰工程组织与管理基本概述。2总结编制组织结构图、编制监理机构人员岗位职责。完成建筑装饰工程监理协调工作。建筑装饰工程组织协调。3总结质量控制的内容、实施以及验收。制定验收方法，质量问题与事故处理方法。工程质量控制。4总结进度控制的内容方法、投资控制措施。制定基本的控制方法与手段。进度与投资控制。5总结安全控制的内容与工程合同管理。制定安全控制的基本方法与合同的常规管理。安全控制与合同管理。6总结竣工验收资料编写具体方法与信息管理办法。完成现场图纸会审与信息文件存档。验收资料编写与汇总。表4课程教学安排序号项目（模块）任务（单元）2教学内容重点、难点、考核点课程思政元素学时1项目一建筑装饰工程组织与管理基础任务1建筑装饰工程组织管理与监理理解1.1装饰工程组织管理概况；1.2知识、技术材料、施工过程。重点：工程组织管理概况。难点：行业现状调研。培养学生善于动手动脑分析能力，树立勤奋好学的观念；4任务2搜集行业现状数据资料2.1装饰工程监理行业现状；2.2企业资质管理。重点：企业资质管理。难点：行业现况调研。2项目二工程组织与协调任务1工程组织与协调1.1组织结构、组织协调工作；1.2岗位职责。重点：工程组织架构。难点：岗位职责编制。培养学生组织协调能力，发扬爱岗敬业精神；4任务2编制工程进度文件2.1编制工程进度文件。重点：工程进度跟进。难点：工程进度文件编写。任务3监理规划性文件3.1监理大纲；3.2工程规划。重点：工程规划。43项目三工程控制学习任务1工程质量控制，装饰工程管理过程控制1.1工程质量控制的内涵；1.2工程质量控制的验收办法与实施。重点：控制内涵。难点：质量控制实施。培养学生精准的实施管理能力，培养学生在安全生产过程中的安全意识，增强使命感；12任务2工程进度控制，过程控制资料整理2.1控制内涵；2.2控制内容；2.3控制方法。重点：控制内容。难点：控制方法。12任务3工程成本控制3.1装饰工程计价；3.2装饰工程定额。重点：投资的具体控制方法。难点：控制措施。4任务4工程安全管理，安全制度制定4.1施工安全的具体细节。重点：工程安全控制内容难点：安全实施内容制定64项目四监理资料编写任务1监理资料编写1.1常规性文件编写；1.2常规性文件总结重点：编写总结。难点：编写技巧。培养学生精益求精的学习态度，树立正确的思想观念。6任务2组织资料编写2.1结算资料编写。四、课程考核1.课程考核以形成性考核和终结性考核相结合。以形成性考核为主，终结性考核为辅。形成性考核包括课堂考勤、课堂表现、作业等，终结性考核以期末考试为准。2.综合成绩分配：平时成绩与作业占30%，期末考试试卷成绩占70%。3.本课程按百分制考评，60分为及格。五、实施要求1.授课教师基本要求授课教师应具有讲师以上职称，具备三年以上工作经验和实践经历，应具有教师资格或相应的资格证书，热爱教育事业，能教书育人，身体健康。2.实践教学条件要求（1）校内实训室表5建筑装饰综合实训室实训室（中心）名称建筑装饰综合实训室面积240m2序号核心设备数量备注1投影机12投影幕布13手动打压器64涂料喷涂机15多功能电圆锯66电锤67角磨机68激光测距仪29激光投线仪210墙纸拼花对线仪211台锯212自动安平水准仪113风镐614电刨615混凝土钻孔机216油漆喷枪617气泵218气动钢钉枪119充电式手电钻620钢材切割机121铝合金型材切割机1教学方法与策略本课程的教学环节主要包括：课堂教学、习题及讨论课、辅导答疑、课外作业、案例分析、考试等。 课堂教学是本课程的主要教学方式。主讲老师将依据教学大纲，除分析讲解外，还可以组织师生互动、课堂讨论、案例分析等教学活动形式，不但要求学生掌握相关知识，还要求使学生的自主学习能力，分析及解决问题等能力得到提高。4.教材、数字化资源选用表7建筑装饰设计课程教材选用表序号教材名称ISBN教材类型编者出版社出版日期1建筑装饰施工组织与管理978-7-122-350138十三五规划教材危道军化学工业出版社2020.01表8建筑装饰设计参考教材选用表序号教材名称ISBN教材类型编者出版社出版日期1建筑装饰工程监理978-7-5160-0471-5高职高专教材王艳红/李鹏中国建材工业出版社2013.08表9建筑装饰设计课程数字化资源选用表序号数字化资源名称资源网址1中国建筑装饰网/2建筑论坛http://六、课程标准开发团队表10课程标准开