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2024届四川省巴中学市恩阳区中考历史考前最后一卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.时空观念是历史学科五大核心素养之一。与下图中①②③对应的朝代是中国古代朝代更替示意图(局部)A.商朝、北宋、元朝B.东汉、西晋、隋朝C.商朝、隋朝、北宋D.东汉、北宋、明朝2.从1858年到19世纪80年代,沙俄强迫清政府签订一系列不平等条约,共侵占中国150多万平方千米的土地,下列符合以上条件的条约组合是()①中俄《瑷珲条约》②中俄《改订条约》③中俄《北京条约》④中俄《辛丑条约》A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④3.当你漫步法国罗浮宫时,解说员指着一黑色的石柱说:“这是现存世界上最早的比较完备的成文法典。”该法典诞生在()A.尼罗河流域 B.两河流域 C.印度河流域 D.黄河流域4.中国在科技强军的思想指引下,在现代化国防道路上取得了世人瞩目的成就,那你知道我国的战略核力量是有哪几部分组成?①地地战略导弹部队②中国特种部队③空军战略轰炸机部队④海军潜地战略导弹部队A.①③④B.②③④C.①②④D.②③④5.下列示意图中能正确反映1929~1938年美国和苏联在世界工业总产值中所占份额(%)变化趋势的是A.B.C.D.6.运用数据进行分析是历史学习的一种重要方法。对下表的解读,不正确的是()20世纪50﹣70年代主要资本主义国家经济增长率(%)国家联邦德国意大利法国英国美国日本增长率(%)6.75.65.32.93.59.6A.美国丧失世界经济霸主地位B.英美经济发展相对缓慢C.日本经济发展速度居各国之首D.联邦德国是西欧经济发展最快的国家7.中国科幻电影《流浪地球》呈现了航天员升入太空从事科研的场景,它主要涉及的第三次科技革命的领域是A.空间技术 B.原子能技术 C.生物技术 D.新材料技术8.《鲁滨逊漂流记》出版于1719年,小说内容提到主人公鲁滨逊在巴西开办了种植园看到当地缺少劳动力,转而去非洲贩卖黑奴。这一情节反映世界近代早期的历史现象,对此理解准确的是A.市民阶级逐渐形成,资本主义经济发展B.提倡发扬人的个性,享受现世生活C.新航路开辟后,欧洲人开始早期殖民掠夺D.鲁滨逊是南方种植园主9.“推进中国民主进程,坚持依宪施政,依法行政,把政府工作全面纳入法治轨道”是2015政府工作报告中的内容。下列有关建国以来我国的民主法制建设概况的描述不正确的是A.1954年制定的《中华人民共和国宪法》是探索建设社会主义道路时期中国在民主政治建设方面的重大成果B.文化大革命时期我国的民主法制建设遭到严重破坏C.改革开放时期,全国人大通过了《中华人民共和国刑事诉讼法》等一批重要法律,初步形成了以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系D.1982年,第五届全国人民代表大会第五次会议通过了新的《中华人民共和国宪法》,这是我国新时期安邦定国的总章程10.“在清军的有力打击下,叛军纷纷投降。不久,大小和卓在巴达克山被当地首领擒杀。”材料所述事件后,清朝加强对这一地区管辖的具体措施是A.赐予“达赖喇嘛”封号B.赐予“班禅额尔德尼”封号C.清军驻扎新疆各地,设置哨所D.设置驻藏大臣11.罗斯福说:“我希望得到的评价是,我首任总统时,那些代表自私自利、权欲的势力遇到了势均力敌的对手……到我连任总统的时候,这些势力会遇到克敌制胜的强手。”罗斯福对付“那些代表自私自利、权欲的势力”的主要方针是A.国家干预B.自由放任C.大力扶持D.彻底消灭12.俄国---苏联发展历程中,实行了不同的改革,也产生不同影响。下列表述正确的是A.1861年农奴制改革推动封建经济发展B.赫鲁晓夫改革彻底打破了苏联模式C.勃列日涅夫改革的重点是发展轻工业D.戈尔巴乔夫改革最初集中在经济领域13.下列是小顾搜集的“美国南北战争”的史料,其中不属于这个主题的是A.英属北美殖民地的发展 B.南北两种经济制度矛盾尖锐C.《解放黑人奴隶宣言》 D.《宅地法》14.“读书人,最不齐。烂时文,烂如泥。国家本为求才计,谁知道,变做了欺人技。三句承题,两句破题,摆尾摆头,便道是圣门高弟。……就教他骗得高官,也是百姓朝廷的晦气。”这段材料反映了A.魏晋以来权贵子弟把持高官 B.隋朝开始分科考试选拔官员C.唐朝时进士科逐渐成为最重要的科目 D.明朝时采取八股取士的弊端15.下列关于“好国君应该怎样作为”的表述,主要体现了春秋战国时代哪家思想()A.法家、道家 B.法家、墨家 C.儒家、墨家 D.儒家、道家16.俄国著名诗人普希金赞美彼得一世说:“用一只专制的手,他勇敢地播下启蒙的种子。”对材料中“启蒙的种子”的理解,最准确的是A.学习西方礼节与生活方式 B.增强军事实力C.开启了俄国近代化的进程 D.加强了中央集权17.构建知识结构是我们学习历史的一项基本技能。某学生在历史课堂笔记中整理出如下知识提纲:这表明该学生学习的历史内容是()A.俄国农奴制改革 B.中国戊戌变法 C.美国罗斯福新政 D.日本明治维新18.近代教育和文化事业得到很大发展,下面四幅图片中不能反映这种变化的是A.B.C.D.19.以下对1929—1933年经济危机的影响叙述不正确的一项是A.给资本主义世界以沉重打击B.激化了资本主义制度固有的矛盾C.引发了资本主义各国的政局动荡D.促使资本主义各国联合应对危机20.“下图是英国著名画家达·芬奇的代表作《蒙娜丽莎》,他创作的这一人物形象充分体现了人文主义精神”。上面对这幅世界名画的介绍,错误的一项是()A.名画的作者 B.作者的国籍C.画作的名称 D.画作所体现的核心思想21.下表是对苏联与东欧国家经济合作的统计。据此可知,当时1947年2月苏联与罗马尼亚签订贸易和航海条例1947年8月苏联同波兰签订贤易协定1948年2月苏联先后同罗马尼亚等国缔结友好合作互助条约1949年1月苏联、保加利亚等六国成主经济互助委员会A.欧洲统一市场初步形成B.各国相继放弃贸易保护政策C.东欧国家出现经济危机D.苏联正努力打造经济共同体22.《共产党宣言》一经问世就震动了世界。恩格斯称它是全部社会主义文献中最具有国际性的著作。这表明《共产党宣言》A.批判吸收了前人的思想精华B.是恩格斯独立完成的著作C.是一部影响十分广泛的著作D.推动了欧洲工人运动兴起23.元朝为了对地方进行有效管辖和统治,开创的对后世影响深远的地方行政制度是A.郡县制B.分封制C.行省制D.三省六部制24.美国学者约翰·奈斯比特在他的著作《中国大趋势》一书中指出,民主的含义就是“人民说了算”“人民是统治者”“民主意味着人民统治国家”。下列最能反映这一观点的是A.实施依法治国的方略B.基本建立社会主义制度C.实行民族区域自治制度D.建立人民代表大会制度二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25.二战后西方国家为了遏制共产主义而采取的政策是_____26.1848年发表的《________》标志着马克思主义的诞生;1936年苏联颁布新宪法,标志着________创建的苏联模式形成。27.但丁是文艺复兴的先驱,他的长诗代表作《________》抨击教会的贪婪腐化,表达了市民阶层的情感和理想;法国著名作家________的“人间喜剧”小说集,体现了19世纪法国资本主义转型时期的社会图景,作品包含《欧也妮葛朗台》、《高老头》等。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)世界原来是“孤立”的;曾经是“欧洲”的;也曾是“美国”的;如今是“大家”的。阅读下列材料,然后回答问题:材料一阅读下图材料一与哪一事件相关?它的开辟对世界、对欧洲分别产生了哪些影响?材料二在美国,哥伦布被誉为全美州移民之父,以哥伦布命名的州、城市、乡镇、历史景点达几十处。同样是美国,有人认为哥伦布是殖民主义强盗,哥伦布发现美洲对印第安人来说是一场灾难。材料二认为哥伦布是美洲的发现者,又是殖民主义强盗。你认为呢?并说明理由。材料三18世纪后半叶开启的工业革命使西方社会发生了巨大的变化。以英国为例,资本从1750年的5亿英镑增长到1865年的60亿英镑,工厂制度逐渐形成;……英国在成为大国的过程中,戏剧家莎士比亚的作品提升了英国的人文精神,科学家牛顿的力学定律开启了英国工业革命的大门。……瓦特,他们的名字,十分醒目地写在英国走过的大国之路上。材料三所指的“工业革命”使人类进入到了什么时代?你认为在英国成为大国的过程中,谁的贡献最大?并说明理由。材料四欧洲不是靠自身的经济力量而兴起的,当然也不能归因于欧洲的理性、制度、创新精神、技术、地理——简言之,种族的特殊性。我们将会看到,欧洲兴起的工业革命……是分沾了亚洲的生产、市场和贸易的好处——简言之,从亚洲在世界经济中的支配地位中谋取好处。欧洲从亚洲的悲伤往上爬,然后暂时站在了亚洲的肩膀上。——弗兰克《白银资本》结合所学知识举一例说明材料四中欧洲怎样从亚洲的悲伤往上爬,然后暂时站在了亚洲的肩膀上的。材料五下图反映了“二战”以来美国经济的几个不同的发展阶段:二战后美国为加强对欧洲的经济渗透和政治控制在经济方面采取了什么措施?材料五中美国经济发展在第三阶段呈现出怎样的特征?材料六经过两次世界大战的剧烈厮杀后,昔日称雄于世界的欧洲列强均已降为二等国、三等国,它们面对的是一个虚弱不堪、支离破碎的欧洲。在东方,来自苏联和东欧盟国的威胁日益严重;西方,来自美国的经济渗透和政治控制不断加强。欧洲政治家清醒地认识到,要重振欧洲,必须实现欧洲的统一。为了缓和民族仇恨,防止历史悲剧的重演,为了更好的利用欧洲的资源,振兴经济,必须重新组织欧洲的经济、社会与政治生活。1993年,欧洲联盟成立。材料七发展中的中国,提出了“中国离不开世界,世界离不开中国”的战略思想。根据材料六概括,促使欧洲重组的因素有哪些?欧洲的统一、中国的发展,对世界政治格局产生怎样的影响?29.(6分)阅读下列材料,回答问题材料一:唐朝前期(627年)中国疆域示意图材料二:(北魏)尚书于果曰:“自先帝以来,久居于此,百姓安之;一旦南迁,众情不乐。”(孝文)帝曰:“今代(平城)在恒山之北,九州之外,非帝王之都也。”“王者以四海为家,或南或北,何常之有!朕之远祖,世居北荒。平文皇帝始都东木根山。……道武皇帝迁于平城。朕幸属胜残之运,而独不得迁乎!——《资治通鉴》卷第一百三十九材料三:1153年,金迁都燕一反对迁都者提出“上都之地我国旺气况是根本,何可弃之”。赞同迁都者的理由则是,“上京僻在一隅,转漕艰而民不便,唯燕京乃天地之中”;“燕都地处雄要…近在都畿,易于据守”;“燕京地广土坚,人物蕃息,乃礼义之所”……1151年,有司据阴阳五行学说来规划燕都的布局。金帝完颜亮言:“国家吉凶,在德不在地。使桀紂居之,虽卜善地何?使尧舜居之,何用卜为?”迁都二十多年后,“女真人寝忘旧风”,“燕饮音乐,皆习汉风。”——摘编自《大金国志》等(1)根据材料一并结合所学知识,在图中B地生活的是今天族的祖先;元政府在AB两地管辖的机构分别是、。(2)选做题:以下两个小题请任选一个做答。(如果两个都答,按第①小题计分)①根据材料二并结合所学知识归纳孝文帝主张迁都的理由及其历史影响。②根据材料三并结合所学知识,概括金迁都燕京的原因及其历史影响。(3)结合上述材料,你得到了什么感悟?30.(7分)历史学科素养的培养是中学历史教学的重要任务。素养一时空观念,指在特定的时间联系和空间联系中对事物进行观察、分析的观念。图一至图三反映了一个主题,请从时空观念的角度提炼该主题。素养二史料实证指对获取的史料进行辨析,并运用可信史料努力重现历史真实的态度与方法。材料:《大国崛起的文化准备》的作者认为:“一个民族要崛起,要有三个方面的改变:第一是人心的改变;第二是政治制度的改变;第三是器物和经济的改变。”根据作者的观点,结合所学知识,分析英国在17世纪至19世纪成为世界大国的主要原因。素养三历史理解是指将对史事的叙述提升为理解其意义的理性认识和情感取向。图四、图五是对工业革命的不同历史理解比较图四、图五两幅图片,并结合所学知识,简析作者各自历史理解的不同意图。素养四历史解释是指以史料为依据,以历史理解为基础,对历史事物进行理性分析和客观评判的态度与能力。说明图六反映的实质问题。并结合所学知识,分析其原因。
参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、B【解析】
依据所学可知,公元25年刘秀建立东汉,故①对应的朝代是东汉;266年西晋结束了三国鼎立的局面,故②对应的朝代是西晋;589年隋朝成功地结束了西晋末年以来近300年的分裂局面,完成统一。故③对应的朝代是隋朝,故B符合题意;ACD表述错误,不合题意。故此题选B。2、A【解析】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,本题可以用排除法来做,《辛丑条约》是清朝与大英帝国、美利坚合众国、大日本帝国、俄罗斯帝国(沙俄)、法兰西第三共和国、德意志帝国、意大利王国、奥匈帝国、比利时王国、西班牙王国和尼德兰王国(荷兰)在义和团运动失败、八国联军攻入北京后签定的一个不平等条约。不是单独和俄国签订的,应该排除。所以答案选A考点:人教版新课标八年级历史上册•侵略与反抗•第二次鸦片战争期间列强侵华行为。3、B【解析】
依据学过的知识可知,古代西亚两河流域古巴比伦王国统一了两河流域,建立起奴隶制国家。为维护奴隶主的利益,古巴比伦王国国王汉谟拉比制定了一部法典,史称汉谟拉比法典。汉谟拉比法典是现存世界上最早的比较完备的成文法典。ACD不符合题意。B符合题意,故答案选择B。4、A【解析】
依据所学知识可知,我国的战略核力量由①地地战略导弹部队、③空军战略轰炸机部队、④海军潜地战略导弹部队组成,①③④符合题意;②中国特种部队不是战略和部队,②不符合题意,排除含有②的BCD三项;故选A。5、A【解析】根据所学知识可知,在1929年-1938年期间,苏联通过“五年计划”“斯大林模式”其工业总产值取得了很大提升;而这一时期美国遭遇了经济大危机,工业总产值不断下降;但总体来说,美国的工业总产值高于苏联的工业总产值。只有A项符合题意,故答案为C。点睛:本题考查考生联系所学知识并提取图表有效信息的能力。结合“1929~1938年美国和苏联”两个国家发展的时代特征进行分析。6、A【解析】
试题分析:【详解】本题主要考查学生对战后主要资本主义国家经济发展的认识。分析题文数据,可以看出20世纪50﹣70年代英美经济发展相对缓慢;日本经济发展速度居各国之首;联邦德国是西欧经济发展最快的国家。这一时期美国世界经济霸主地位虽受到冲击,但是没有丧失。故A符合题意,BCD不符合题意,故选A。7、A【解析】
根据所学知识可知,第三次科技革命涉及信息技术、新能源技术、新材料技术、生物工程、空间技术和海洋技术等诸多领域的一场信息控制技术革命。“航天员升入太空”属于空间技术或者是航天航空技术。A符合题意,BCD不符合题意,故选择A。8、C【解析】
据题干材料《鲁滨逊漂流记》出版于1719年,小说内容提到主人公鲁滨逊在巴西开办了种植园看到当地缺少劳动力,转而去非洲贩卖黑奴。分析可知,该材料反映了近代欧洲的殖民扩张。新航路开辟后,欧洲人开始早期殖民掠夺。这一重大历史现象给欧洲带来巨大利润,促进了资本的原始积累;有助于世界市场的形成;给殖民地人民带来了深重的灾难;欧洲文化传到殖民地,对殖民地社会发展产生了深远影响,所以C项符合题意。由此分析ABD三项均不符合题意,排除,故选C。9、A【解析】
根据所学可知,1954年,新中国制定了《中华人民共和国宪法》,这是过渡时期中国在民主政治建设方面的重大成果,推动了社会主义民主政治的发展,故A符合题意;BCD均正确但不符合题意。故选A。【点睛】本题以五四宪法为切入点,考查过渡时期民主政治建设。掌握,1954年属于过渡时期,探索建设社会主义道路时期是从1956到1966年。10、C【解析】
根据所学知识可知,乾隆帝平定回部大小和卓的叛乱,重新统一了新疆并设伊犁将军,促进了维吾尔族同中原地区的交流,巩固了西北边疆。所以题目所说的地区指新疆地区,清朝为了加强对新疆地区的管辖,清军驻扎新疆各地,设置哨所,故选C.而A、B、D三个选项都是对西藏地区的管辖所采取的措施,不符合题意。【点睛】本题的解题关键是要知道题目所说的地区指的是新疆地区,并且知道清朝为了管辖新疆和西藏地区分别采取了哪些具体措施。11、A【解析】
根据题干材料结合所学知识可知,罗斯福对付“那些代表自私自利、权欲的势力”的主要措施是实行新政,加强国家对经济的干预和指导。故A符合题意。BCD不符合题意,故选择A。12、D【解析】
结合所学知识,1861年农奴制改革推动俄国资本主义经济发展,故A不符合题意。赫鲁晓夫改革没有从根本上打破苏联斯大林模式,以失败告终,故B不符合题意。勃列日涅夫改革的重点是发展重工业,故C不符合题意。戈尔巴乔夫改革最初集中在经济领域,后来转向政治领域,故D符合题意。故选D。13、A【解析】
英国的殖民统治阻碍了美国资本主义的发展是美国独立战争爆发的根本原因,B、C、D所述均与美国南北战争有关,所以答案是A。14、D【解析】
依据题干“三句承题,两句破题,摆尾摆头,便道是圣门高弟。……”,结合所学知识,明清科举制度采取八股取士,科举考试只许在四书五经范围内命题,文体严格限于八股文,八股文就是指文章有固定格式,由破题、承题、起讲、入题、起股、中股、后股、束股八部分组成,应考者不能发挥个人见解。八股取士造成很多读书人只会死记硬背,而不讲求真才实学。因此材料实际上反映的是明清时期八股取士的弊端,D正确,ABC排除。故选D。15、A【解析】根据题干中小女孩的说法“国君要用刑罚、权术和威势来统治臣民……”结合所学知识可知,战国时期,法家的代表人物韩非,主张君主治国要靠法令、权术和威势,强调“以法治国”,树立君主权威,建立中央集权专制统治,因此,小女孩的说法反映了春秋战国时代法家的思想。根据题干中小男孩的说法“国君要顺应情势,让人民自由发展……”结合所学知识可知,战国时期,道家的代表人物是庄子,他发展了老子的思想,强调治国要顺应自然和民心,庄子认为人生应追求精神自由,要保持独立的人格。因此,小男孩的说法反映了春秋战国时代道家的思想。故本题正确的选项是A。点睛:解答本题的关键要熟悉百家争鸣时期的思想家及主张。战国时期,社会急剧变化,许多问题亟待解决,各学派纷纷著书立说发表意见,并相互辩论,形成了“百家争鸣”的学术繁荣局面。因此,关于“好国君应该怎样作为”的表述也有不同的观点。16、C【解析】
根据所学知识可知,彼得一世为了使俄国强大起来,进行了改革,这次改革以强兵和学习西方科学技术为目标,开始了俄国近代化的进程。因此说他是“用一只专制的手,他勇敢地播下启蒙的种子。”,故C正确。ABD不符合题意,故排除ABD项。故选C。【点睛】本题的关键是“启蒙的种子”。根据这一限定词语结合所学知识可知,彼得一世改革为发展资本主义开创了条件,促进了俄国近代化的发展,由此即可得出正确答案。17、D【解析】A项俄国农奴制改革,不符合“脱亚入欧”,俄国本身就是欧洲国家;B项中国戊戌变法内容没有“废藩置县”;C项美国罗斯福新政不符合“脱亚入欧”,美国不是亚洲国家;D项日本明治维新使日本从一个闭关锁国的封建国家,逐步转变为资本主义国家,“脱亚入欧”,符合题意。故选D。点睛:本题主要考查日本明治维新的相关知识,属于识记层面,难度不大。记忆得出答案。1868年,推翻幕府以后,明治天皇政府学习西方实行改革,主要内容有:“废藩置县”,励发展近代工业;提倡“文明开化”;明治维新使日本从一个闭关锁国的封建国家,逐步转变为资本主义国家,“脱亚入欧”。18、A【解析】
根据所学知识可知,孔子庙是我国古代文化遗产中极其重要的组成部分,不能体现近代教育和文化事业发展,A符合题意。B项是近代出现的报纸《申报》,B不符合题意;C项是近代创办的新式学堂有京师大学堂,C不符合题意。D项是1897年创办的出版机构有商务印书馆,D不符合题意。所以A符合题意,BCD不符合题意,故选择A。19、D【解析】
根据所学知识可知,1929-1933年爆发的经济大危机,对经济造成极大的破坏,给资本主义世界以沉重打击,激化了资本主义制度固有的矛盾,引起了严重的政治危机,资本主义各国社会矛盾尖锐,政局动荡,各国资产阶级纷纷寻找出路。所以A、B、C均属于经济大危机带来的影响,所以这三项均不符合题意。经济危机爆发后并没有促使资本主义各国联合应对危机,因此D项不属于经济危机的影响,符合题意。故本题选D。【点睛】本题要注意题干限定语是要找出不是经济大危机的影响的选项,不要理解错了题干意思。20、B【解析】
依据已学知识可知,意大利画家达•芬奇的作品《蒙娜丽莎》,歌颂世俗人生,以人性反对神性,以人权反对神权,表现人性的美,是一部伟大的人文作品,这也体现了文艺复兴的核心思想人文主义。题干对作者的国籍介绍错误,ACD不符合题意,故选B。21、D【解析】
根据所学可知:根据表格以及所学知识可知,从1947年开始,苏联就不断地与东欧国家签订贸易协定,建立友好的伙伴关系。1949年,苏联成立了经济互助委员会,与美国的马歇尔计划相对抗,说明这一时期苏联正努力打造经济共同体,故D正确。表格讲的苏联与东欧国家的经济合作,并没有包括西欧国家,故A错误;表格讲的是苏联加强与东欧国家的经济合作,并没有体现各国放弃贸易保护政策。故B错误;表格没有涉及到东欧国家出现经济危机。故C错误;故选D。22、C【解析】依据题干“这”表明,说明是材料分析题。从材料中找出关键句子“恩格斯称它是全部社会主义文献中最具有国际性的著作”,这句话反映了它——《共产党宣言》是社会主义文献中最具有国际影响力的作品。C项符合题意。“批判吸收了前人的思想精华”是《共产党宣言》创作的背景,材料没有体现,A项不合题意;《共产党宣言》是马克思和恩格斯共同完成的,B项不合题意;材料没有体现《共产党宣言》推动了欧洲工人运动兴起。D项不合题意。由此可知ABD三项不合题意,故选择C。23、C【解析】
根据所学可知:由于元朝疆域空前辽阔,为了对全国实行有效的统治,元朝元世祖忽必烈开创行省制度,在中央设置中书省,作为全国最高行政机关,并直接管辖大都及周围地区。在地方设行中书省,由中央委派官员掌管省内军政大权。行省以下设有路,府,州,县。元朝的行省制度,对后世有着深远影响。我国省级行政单位就是从元朝开始的,故C符合题意。郡县制是秦朝的地方行政区划,分封制是西周政治制度,三省六部制是中央行政机构,故ABD均不符合题意。故选C。24、D【解析】
依据所学知识,1954年,第一届全国人民代表大会召开,确立了人民代表大会制度,人民代表大会制度作为我国根本的政治制度,具有广泛的人民性,是人民当家作主的好制度,最能体现“人民说了算”“人民是统治者”“民主意味着人民统治国家”,故D符合题意。AB不是最能体现人民当家作主,C主要是适用少数民族聚居地区,故ABC不符合题意。故选D。二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、冷战【解析】
依据所学知识可知,二战后西方国家为了遏制共产主义而采取的政策是冷战。1947年3月,美国总统杜鲁门在国会发表演说,提出要以“遏制共产主义”作为国家政治意识形态和对外政策的指导思想,这些政策和纲领后来被称为“杜鲁门主义”。此后,以美国为首的西方资本主义国家,对苏联等社会主义国家采取了除武装进攻之外的一切敌对行动,美苏“冷战”从此开始。26、共产党宣言斯大林【解析】
依据所学知识可知,1848年2月24日,马克思和恩格斯合著的《共产党宣言》在伦敦第一次出版。它标志着马克思主义的诞生,开辟了国际工人运动和社会主义运动的新局面,成为世界无产阶级的锐利思想武器;1936年苏联颁布新宪法,标志着斯大林模式的形成。27、神曲巴尔扎克【解析】
结合所学知识,但丁是文艺复兴的先驱,他的长诗代表作《神曲》抨击教会的贪婪腐化,表达了市民阶层的情感和理想;法国著名作家巴尔扎克的“人间喜剧”小说集,体现了19世纪法国资本主义转型时期的社会图景,作品包含《欧也妮葛朗台》、《高老头》等。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)新航路开辟对世界:世界开始连成一个整体,对欧洲:促进了欧洲资本主义的产生与发展(2)哥伦布是美洲的发现者;1492年(15世纪末),哥伦布率船队横渡大西洋,到达今天的美洲。哥伦布最早发现了美洲,开始把美洲和世界联结在了一起(或新航路开辟,把世界各地区连成一个整体)。哥伦布是殖民主义强盗:哥伦布发现美洲后,欧洲殖民者踏上美洲,对当地人民进行屠杀和抢掠。造成殖民地的贫穷和落后。(3)蒸汽时代;莎士比亚的作品提升了英国的人文精神;科学家牛顿的力学定律开启了英国工业革命的大门;瓦特改良了蒸汽机(4)英国发动鸦片战争中国开始沦为半殖民地半封建社会;八国联军侵华,中国完全沦为半殖民地半封建社会。英国对印度的掠夺,成立东印度公司等。(5)马歇尔计划(6)信息化和全球化(7)要重振欧洲,必须实现欧洲的统一;为了缓和民族仇恨,防止历史悲剧的重演;更好利用欧洲资源,振兴经济等。(8)多极化趋势加强【解析】
(1)依据材料一的图片信息,依据所学知识可知,材料图片描述的是新航路开辟,对世界:世界开始连成一个整体,对欧洲:促进了欧洲资本主义的产生与发展。(2)依据材料二“在美国,哥伦布被誉为全美州移民之父,以哥伦布命名的州、城市、乡镇、历史景点达几十处。同样是美国,有人认为哥伦布是殖民主义强盗,哥伦布发现美洲对印第安人来说是一场灾难”的信息,结合所学知识可知,哥伦布是美洲的发现者,又是殖民主义强盗,因为哥伦布是美洲的发现者;1492年(15世纪末),哥伦布率船队横渡大西洋,到达今天的美洲,哥伦布最早发现了美洲,开始把美洲和世界联接在了一起;同时,哥伦布发现美洲后,欧洲殖民者踏上美洲,对当地人民进行屠杀和抢掠,造成殖民地的贫穷和落后。(3)依据材料三“8世纪后半叶开启的工业革命使西方社会发生了巨大的变化。以英国为例,资本从1750年的5亿英镑增长到1865年的60亿英镑,工厂制度逐渐形成”的信息,依据所学知识可知,“工业革命”使人类进入到了蒸汽时代,在英国成为大国的过程中,莎士比亚的贡献最大,他的作品提升了英国的人文精神。或科学家牛顿的力学定律开启了英国工业革命的大门;瓦特改良了蒸汽机等。(4)依据所学知识可知,材料四中欧洲怎样从亚洲的悲伤往上爬,然后暂时站在了亚洲的肩膀上的的实例有:英国发动鸦片战争中国开始沦为半殖民地半封建社会;八国联军侵华,中国完全沦为半殖民地半封建社会。英国对印度的掠夺,成立东印度公司等。(5)依据所学知识可知,二战后美国为加强对欧洲的经济渗透和政治控制在经济方面采取了马歇尔计划,帮助西欧复兴经济,同时控制西欧。(6)依据所学知识可知,美国经济在20世纪90年代以后迅速发展,形成了新经济时代,形成了信息化和全球化的特征。(7)根据材料六“经过两次世界大战的剧烈厮杀后,昔日称雄于世界的欧洲列强均已降为二等国、三等国,它们面对的是一个虚弱不堪、支离破碎的欧洲。在东方,来自苏联和东欧盟国的威胁日益严重”的信息可知,促使欧洲重组的因素有要重振欧洲,必须实现欧洲的统一;为了缓和民族仇恨,防止历史悲剧的重演;更好利用欧洲资源,振兴经济等
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