《我们与法律同行导学案-2023-2024学年初中道德与法治统编版》_第1页
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文档简介

《我们与法律同行》导学案第一课时导学目的:通过学习《我们与法律同行》,让学生了解法律的基本概念、作用及重要性,培养学生遵纪守法的意识,提高学生的法律意识和法治观念,使他们在日常生活中能够自觉遵守法律法规,树立正确的法律观念。导学内容:1.了解法律的定义和作用-了解法律是社会规范的一种,是国家制定的强制性规则,是规范人们行为的准则。-了解法律的作用是维护社会秩序、保护公民权益、促进社会发展和稳定。2.掌握法律的来源和种类-了解法律的来源包括宪法、法律、行政法规、地方性法规等。-了解法律的种类包括刑法、民法、行政法、经济法等。3.重点学习宪法和刑法-了解宪法是最高法律,规定了国家的根本制度和基本原则,保护了公民的权利。-了解刑法是维护社会秩序和保护公民权益的重要法律,规定了各种违法行为的处罚标准和程序。4.深入了解法律与我们的关系-强调法律对我们生活的影响,要求学生遵守法律法规,不违法犯罪。-鼓励学生在日常生活中注意法律意识,维护自身权益,学会用法律保护自己。导学方法:1.小组讨论法律的定义和作用,充分展开思维,交流讨论。2.观看相关案例视频,深入了解法律的作用和意义。3.分组演绎法律的来源和种类,提高学生对法律的认知和理解。4.开展法律知识竞赛,检验学生对法律法规的掌握程度。5.设立“我与法律同行”主题班会,引导学生在实际生活中遵守法律法规,维护自身权益。导学评价:通过本次导学案,让学生深入了解了法律的定义和作用,掌握了法律的来源和种类,强化了法律与我们的关系。希望学生在日常生活中能够自觉遵守法律法规,增强法治观念,做一个遵纪守法的好公民。第二课时第一部分:导入导入环节可以设计成一个小故事,引导学生进入本次学习主题。可以是一个关于法律知识的案例,让学生在故事中感受到法律的重要性。第二部分:学习目标1.了解法律的定义和作用;2.掌握一些基本的法律常识;3.认识法律在社会生活中的重要性;4.培养学生遵纪守法的意识。第三部分:学习内容1.什么是法律?法律是规范人类社会行为的准则和规则,是由国家权威制定的具有强制力的规范。2.法律的作用是什么?-维护社会秩序和公共利益;-保护公民的合法权益;-调整社会关系,维护社会稳定。3.法律常识-民法:规定了人们在民事关系中的权利和义务;-刑法:规定了人们在刑事犯罪行为中应承担的责任;-行政法:规定了政府机构的权限和职责。4.法律在社会生活中的重要性-法律是保护公民权益的有力武器;-法律是维护社会秩序的重要保障;-法律是促进社会进步和发展的重要法规。第四部分:学习方法1.听课笔记学生可以通过听课笔记的方式,记录下老师讲解的法律知识点,以便后期复习。2.讨论交流学生可以分组进行讨论,分享自己对法律的理解和看法,促进思维碰撞,加深对法律知识的理解。3.案例分析可以选取一些真实案例进行分析,让学生通过案例思考、分析,加深对法律的理解和运用。第五部分:课堂练习1.选择题练习1.以下哪个属于法律的定义?A.道德准则B.国家权威制定的规范C.社会风俗习惯D.个人意志行为答案:B2.判断题练习1.法律是规范人类社会行为的准则和规则。(√)2.民法规定了人们在刑事犯罪行为中应承担的责任。(×)3.讨论题请谈谈你对法律在社会中的作用和重要性的理解。第六部分:课后作业1.撰写一篇关于法律的作用和重要性的文章;2.收集一些身边的法律知识和案例,写成小册子,分享给同学;3.跟家长或长辈交流,了解他们对法律的看法和认识。第七部分:延伸拓展1.可以邀请法律工作者或人大代表到校进行法律知识讲座;2.可以组织学生参观法院、检察院等机构,深入了解法律工作实际;3.在校园内举办法律知识竞赛或演讲比赛,提升学生的法律意识和知识水平。

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