校园作文景物描写【3篇】

校园作文景物描写【精选3篇】校内作文景物描写【精选3篇】一

校内的早晨是舒适的.雾气充满在大地，像一层薄纱，把校内围了起来。太阳慢慢地升起来了。刚开头，先是一丝一丝的，像一根根火红的线。接下来又像一位大方的了半张笑脸。一瞬间，太阳一下子腾空而起。太阳升起来了！太阳露出笑脸了！它仿佛代表着新的一天的开头。花草树木们也被唤醒了。你瞧！这朵花的花瓣上，还带着晶莹透亮的露珠呢！不一会，露珠又从花瓣上滚落下来。校内里的空气也非常的新奇，它有点凉爽，有点潮湿，也会让你感到非常的轻松。

校内的早晨也是喧闹的。篮球场上正进行着激烈的竞赛。几个老师正打篮球，你来传球，他来射篮……安排的井井有条。刚到学校的同学把书包放在一旁，也开头早跑。他们跑了两圈就累得气喘吁吁了。

校内的早晨更是紧急的。教室里，小组长们可忙坏了，这边的作业还没有整理好，那边的作业有堆成了山。组长们有的在收作业，有的在批改作业，忙得不亦乐乎。其他的同学一交好作业就开头晨读。领读的.同学站在讲台上，手里拿着一本书，大声的朗读起来，其他的同学跟着读了起来。一个同学在读，另一个同学也跟着读。立刻，教室里书声朗朗，一阵又接着一阵，一次比一次洪亮。老师来了，站在门口环视了一下，脸上露出了满足的笑容。上课铃声响了，同学们开头上课了。

校内的早晨真是丰富多彩啊！

校内作文景物描写【精选3篇】二

我的学校是江汉区振兴路学校，虽然不是什么名校，也没有什么名师，但我的学校很美。

走进校门，就观察几个刚劲有力的大字“振兴路学校”，迎接我们的是各班的值日生。

我们的学校可大了，校内正中间，有个喷泉，池里有一个我们学校最具标志性的雕塑，名叫“成长钥匙”。这个雕塑很高，差不多有十几米，含义是：让我们努力学习，努力攀登，拿到成长的钥匙。

我们学校有一条小路，两边墙上是橱窗，上面的内容很丰富。右边第一个橱窗是大队委的成员，其中有我，我的职务是“组织委员”;左边第一个是我们学校的同学参与竞赛的奖状，而且是变动的，一个月换一次;右边除了第一个橱窗之外，其它全是每个班，每个同学的照片;左边其次个橱窗是每个班的同学设计的中队角。我们班设计的中队角叫“步步高中队角”，意思是：要我们班更上一层楼，左边除了第一个橱窗和其次个橱窗之外，后面的橱窗都是我们的优秀小报和优秀作文，其中，有我办的《护齿小报》和我写的《看腾飞武汉，爱文明中华》的作文呢!每天进校门，都要看到橱窗，这是一种多么美的享受呀!

教学楼前的主席台那红色的地砖上，耸立着一面五星红旗，每周一的升旗仪式上，升旗手会戴着雪白的手套升旗。主席台四周，都是花坛，再加上三(3)班每天把主席台的红砖擦得亮晶晶的，显得非常漂亮。

“我要上学校，每天不迟到，爱学习，爱劳动，长大要为人民立功劳!”伴着这好玩的铃声，同学们飞速地冲向教室，不到五分钟，每个班都响起了琅琅的书声。

贝多芬的《献给爱丽丝》响起，那是下课铃，同学们冲向操场，尽情地玩耍，有的踢毽子，有的跳皮筋……

我们的校内多美呀，欢迎你到我的学校“振兴路学校”来作客。

校内作文景物描写【精选3篇】三

一进校门，漂亮的知音故里“原始森林”消失在我的面前。一片片绿油油的草地让我感受到大自然的气息，使人心旷神怡，让我亲近大自然之中的绿树、绿叶、绿草等等绿色，真像是一片绿的天地，我沉醉在这一片绿的天地之中。

再一看，是我们的门房，一块块红的似火，砖块一点一滴的造成了我们门房的一个“火墙”，一片红红火火的，是我们燃起学习之火，让我们燃起学问之火，让我们燃起学习之火，让我们燃起学问之火，让我们燃起对科学的一块块珍贵的求知之石而学习，讨论，探究学问。

再来看一看我们学校的花盆，里面的花红得像火，白的像雪，粉的像霞。让人们不得不赞美那些争奇斗艳的鲜花。

再来看一看我们学校的雕塑，一个腾飞的标志在火红的石墙上。假如下面是一团团的全知胜火，上面的腾飞就是一块块的求知胜石。下面假如是求知的基础，上面就是一个个在基础上不论多少次的失败都不会放弃的小