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文档简介
双减视域下幼小衔接现状调查问卷(家长卷)尊敬的家长:
您好!为了能更好了解与调查关于双减视域下幼小衔接现状,我们设计了此问卷。特别感谢您在百忙中抽出几分钟时间帮我们填写问卷,您的真实想法对我们至关重要!您的匿名回答仅被用作研究分析,我们向您保证调查内容被严格保密。再次衷心感谢您的认真填写与真诚合作!祝您生活愉快!
淮阴师范学院学前教育学生
2024年1月20日您是孩子的:[单选题]*○父亲○母亲○爷爷或奶奶○外公或外婆○其他_________________*您孩子的性别:[单选题]*○男○女母亲文化水平:[单选题]*○研究生及以上○本科(含专升本)○高中(含中专)○初中及以下母亲的职业:[单选题]*○国家机关、事业单位○法律类○营销类○医学行业○教育行业○其他_________________*父亲文化水平:[单选题]*○研究生及以上○本科(含专升本)○高中(含中专)○初中及以下父亲的职业:[单选题]*○国家机关、事业单位○法律类○营销类○医学行业○教育行业○其他_________________*您孩子主要教养人:[单选题]*○父亲○母亲○爷爷或奶奶○外公或外婆○其他_________________*请根据您的实际情况在最符合的程度项下打“✓”。[矩阵量表题]*非常不同意不同意一般比较同意非常同意您知道双减政策。○○○○○您知道幼小衔接。○○○○○您觉得幼小衔接重要。○○○○○您觉得双减政策变化了您的幼小衔接准备。○○○○○您认为变化后对自己和孩子有好的收获。○○○○○您认为要让孩子超前学习。○○○○○您认为双减政策对您的收获体现在:[多选题]*□转变了焦虑思维□减少了孩子的负担□减少了课外培训□给幼儿更多自由□更重视技能和情感培养□其他_________________*您认为幼小衔接合适的开始时间是:[单选题]*○小班○中班○大班您认为孩子超前学习的内容有:[多选题]*□一年级的知识□自理能力□适应能力□交往能力□语言交际能力□兴趣的激发□良好的情绪情感□其他_________________*各领域准备内容维度[矩阵量表题]*非常不同意不同意一般比较同意非常同意受到双减政策影响您更关注健康与运动领域。○○○○○受到双减政策影响您较少关注健康与运动领域。○○○○○受到双减政策影响您更关注认知领域。○○○○○受到双减政策影响您较少关注认知领域。○○○○○受到双减政策影响您更关注社会交往领域。○○○○○受到双减政策影响您较少关注社会交往领域。○○○○○受到双减政策影响您更关注学习品质领域。○○○○○受到双减政策影响您较少关注学习品质领域。○○○○○健康与运动领域[矩阵量表题]*非常不同意不同意一般比较同意非常同意受到双减政策影响您更注重幼儿的良好体态。○○○○○受到双减政策影响您更注重幼儿的安定愉悦情绪。○○○○○受到双减政策影响您更注重幼儿的适应能力。○○○○○受到双减政策影响您更注重幼儿的动作发展。○○○○○受到双减政策影响您更注重幼儿的生活习惯养成。○○○○○受到双减政策影响您更注重幼儿的自我保护能力。○○○○○认知领域[矩阵量表题]*非常不同意不同意一般比较同意非常同意受到双减政策影响您更注重拼音与汉字学习。○○○○○受到双减政策影响您更注重古诗学习。○○○○○受到双减政策影响您更注重算术学习。○○○○○受到双减政策影响您更注重学习方法的掌握。○○○○○受到双减政策影响您更注重目标意识的掌握。○○○○○受到双减政策影响您更注重认知结构的掌握。○○○○○社会交往领域[矩阵量表题]*非常不同意不同意一般比较同意非常同意受到双减政策影响您更注重语言能力养成。○○○○○受到双减政策影响您更注重解决问题能力养成。○○○○○受到双减政策影响您更注重移情能力养成。○○○○○受到双减政策影响您更注重合作能力养成。○○○○○受到双减政策影响您更注重集体规则意识养成。○○○○○学习品质领域[矩阵量表题]*非常不同意不同意一般比较同意非常同意受到双减政策影响您更注重好奇心培养。○○○○○受到双减政策影响您更注重学习兴趣培养。○○○○○受到双减政策影响您更注重培养积极主动心态。○○○○○受到双减政策影响您更注重培养不怕困难心态。○○○○○受到双减政策影响您更注重培养认真专注。○○○○○受到双减政策影响您更注重培养想象创造思维。○○○○○受到双减政策影响您更注重培养探究尝试能力。○○○○○行为和情绪情感维度[矩阵量表题]*非常不同意不同意一般比较同意非常同意您经常与老师合作实施变化后的准备。○○○○○您在变化时感到焦虑。○○○○○您在变化时感到开心有趣。○○○○○您在变化时有较强的社会责任感。○○○○○您能尽快调整不良心态。○○○○○您焦虑的方面:[多选题]*□自己做得不够好□自己的变化得不到支持□孩子不适应上小学□自己对孩子的期望落空□不焦虑□其他_________________*在变化时遇到的困难:[多选题]*□自我焦虑□家人不支持□老师与自己的理念相反□幼儿反馈不理想□未深入理解变化内容□实施效果不理想□其他_________________*您认为遇到困难的原因:[多选题]*□各主体不愿调和□自己太忙□自己文化水平跟不上□幼儿不适应□方法不科学□内容准备不合理□其他_________________*您的解决方法:[多选题]*□自身反思总结□减少工作量□提升自己的能力□心理咨询□与各主体有效沟通□询问幼儿专家□阅读相关书籍□借助网络媒体□其他_______
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