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文档简介
上塘中学2023-2024学年(下)期中测试七年级历史试卷(满分:100分测试时间:60分钟)一、选择题(共30小题,每题2分,共计60分)1.经典诵读可以帮助我们提取丰富的历史信息。《三字经》“赢秦氏,始兼并……迨至隋,一土宇……元灭金,绝宋世”中所反映的从长期分裂走向统一的朝代有()A.秦隋宋B.隋元明C.秦元明D.秦隋元2.如图是某同学研究性学习的关键内容。据此可知,他研究的主题是()·士族衰落·民族交融·北强南弱·渴望和平·杨坚建国A.南方经济发展原因B.孝文帝的汉化政策C.隋统一全国的背景D.科举制的深远影响3.徐中约在《中国近代史》中说:“科举制度提供了布衣(平民)可以做宰相,可以为公卿,可以参政的机会。”据此可知,科举制度()A.推动了教育的发展B.促进了社会阶层的流动C.提高了人们的素质D.顺应了时代进步的潮流4.唐太宗认为:“为君之道,必先存百姓,若损百姓以奉其身,犹割股以啖腹,腹饱而身毙。”能够体现唐太宗爱惜民力“存百姓”思想的做法是()A.轻徭薄赋,戒奢从简B.任用贤臣,虚心纳谏C.重视人才,开科取士D.精简机构,澄清吏治5.“将录取的重心落到了‘才’上而非‘门第’上,从而将全国精英吸到了国家管理网络中,最大限度地扩大了统治的基础。”这句话评价的是()A.禅让制B.分封制C.科举制D.郡县制6.唐玄宗统治前期,政治清明,经济空前繁荣,仓库充实,人口明显增加,唐朝进入全盛时期,历史上称为()A.“文景之治”B.“开皇之治”C.“贞观之治”D.“开元盛世”7.“水击轮转,众筒兜水,次地下倾于岸上……以灌稻田,日夜不息,绝胜人物。”请判断材料中所说的是()A.曲辕犁B.耒耜C.筒车D.耧车8.《旧唐书·崔融传》中记载:“天下诸津(指码头),舟航所聚……弘舸巨舰,千舳万艘,交贸往还,昧旦永日。”材料反映的景况是()A.海外交通发达B.商品交流繁盛C.中外交往密切D.社会风气开放9.青海省玉树县文成公主庙,是一座既有唐代艺术风格又有藏式平顶建筑特点的古式建筑。这反映了()A.文教的昌盛B.政治的清明C.民族的交融D.制度的完善10.如图这些文物可以印证()日本奈良唐招提日本的和同开珎唐朝墓葬中出唐朝墓葬中出土寺内的鉴真像土的大食人俑的东罗马金币A.唐朝时中日友好交往B.唐朝繁荣的经济往来C.唐朝的文化影响世界D.唐朝的中外友好交流11.示意图可以直观描述事件的前因后果。下列示意图中空白方框处的事件是()A.安史之乱B.黄巢起义C.唐朝灭亡D.五代十国更迭12.它由11个部件构成,设计精妙,轻便灵巧,操作时可自如地控制入土深浅。回转省力,适于精耕细作,大大提高了耕作的效率和质量。这里所描述的“它”是()A.楼车B.筒车C.曲辕犁D.秧马13.某同学准备在学校公众号中推送一篇关于“游历大唐”的文章,下列内容可以出现在这篇文章中的有()①玄奘携带佛经回到长安②妇女参加骑马、打球等活动③百姓使用纸币进行交易④唐太宗广纳贤才,知人善任A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④14.归纳总结是学习历史的重要方法,某同学对我国不同历史时期的特征进行了如下归纳,符合隋唐时期时代特征的是()A.统一多民族国家的建立和巩固B.政权分立与民族交融C.繁荣与开放D.统一多民族国家的巩固与发展15.它是玄奘西行旅途中的见闻回忆录,它是研究古印度和中亚地区历史、佛教的典籍,它是()A.《唐本草》B.《大唐西域记》C.《西游记》D.《金刚经》16.唐代球类运动盛行,不仅男子热衷,女子亦广泛参与蹴鞠、步打球等各种球类运动。这反映了当时()A.男耕女织消亡B.对外交流频繁C.社会风气开放D.民族关系和睦17.流寓湖南的文学家及其描写湖南的作品在古代湖南文学史上占有重要地位。唐代有一位大诗人,在湖南度过了他一生中的最后两年。他居无定所,来往于今岳阳、长沙、衡阳、耒阳之间,写诗近百首。他的诗风淳朴厚重,反映了历史的真情实况,故有“诗史”之称。他是()A.王维B.李白C.杜甫D.白居易18.《新唐书》记载,唐朝后期,“武夫悍将……既有其土地,又有其人民,又有其甲兵,又有其财赋,以布列天下”。以上材料描述的是()A.宦官专权B.朝政腐败C.藩镇割据D.黄巢起义19.有一种史学观点认为:宋朝某项政策的实行,使得中国人丧失了汉朝“犯我强汉者,虽远必诛”的尚武精神,以至其在与辽、西夏、金等少数民族政权的战争中屡屡败北。这项政策应该是()A.重农抑商B.重文轻武C.和亲会盟D.闭关锁国20.某同学在学习中绘制了四幅中国古代史上政权并立局面示意图,其中绘制正确的是()21.针对唐末五代藩镇割据的状况,赵普向宋太祖建议:“稍夺其权,制其钱谷,收其精兵,则天下自安矣!”宋太祖采纳其建议,采取了系列措施,其目的是()A.发动陈桥兵变B.加强中央集权C.开放宋夏贸易D.着手与金和议22.“朕选儒臣干事者百余人,分治大藩(节度使辖区),即使他们都贪浊,也不及武臣一人危害之大。”宋太祖这一政治理念实施后产生的影响是()①有利于政权稳定和社会安定②使得军队战斗力增强③防止武将跋扈和兵变政移的情况发生④强化了中央集权制A.①②③B.①③④C.③④D.②③④23.历史上的澶渊之盟是()之间的盟约。A.北宋与辽B.南宋与辽C.北宋与西夏D.南宋与金24.宋代瓷器美学达到新高度。景德镇青白瓷色质如玉,钧窑的海棠红艳如晚霞。由此可见,宋代制瓷业()A.私营作坊为主B.产品行销世界C.遍布沿海地区D.工艺水平高超25.如图是某班同学为历史故事会收集的材料,由此判断他要讲述的是()1.收复建康1.收复建康2.取得郾城大捷3.“冻死不拆屋,饿死不掳掠”4.“撼山易,撼岳家军难!”A.卫青北击匈奴B.岳飞抗金C.文天祥抗元D.戚继光抗倭26.元朝时期,许多信仰伊斯兰教的阿拉伯人、波斯人同汉、蒙、维吾尔等民族,长期杂居相处,互通婚姻,逐渐融合,形成了一个新的民族。这个民族是()A.藏族B.满族C.回族D.白族27.中国古代货币的演变,是一个从无到有,从仿形到计重货币,到宝泉货币,最后出现了纸币的过程。纸币的出现促进了经济的发展,我国最早出现的纸币是()A.“交子”B.开元通宝C.刀币D.五铢钱28.《东京梦华录》记载北宋都城开封店铺林立,“屋宇雄壮,门面广阔,望之森然,每一交易,动辄千万,骇人闻见”。材料反映了宋代()A.农业的发展B.手工业的兴盛C.文化的昌盛D.商业贸易的繁荣29.某朝代“版图‘有汉唐之地而加大’,人民‘有汉唐之民而加多’,包括西藏的藏族在内的民族都统一在一个中央政权之内了。”这个朝代是()A.隋朝B.北宋C.南宋D.元朝30.西藏自古以来就是中国不可分割的一部分,元朝时期掌管西藏军民各项事务的机构是()A.伊犁将军B.驻藏大臣C.宣政院D.澎湖巡检司二、材料题(共3小题,31题8分,32题18分,33题14分,共计40分)31.阅读材料,完成下列要求。——据郑学檬《中国古代经济重心南移和唐宋江南经济研究》等编制(1)图中唐朝户数是依据哪一位帝王统治时期的数据编制的?(2分)(2)小鹭认为,“唐代到宋代经济重心逐步南移”的结论可以通过如图的数据得出。你同意他的说法吗?请说明理由。(6分)32.阅读材料,完成下列要求。材料一:忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。九州道路无豺虎,远行不劳古日出。——唐·杜甫《忆昔》材料二:材料三:复旦大学钱文忠教授在讲述唐朝对外关系时说:“一个伟大僧人西行取经的传奇故事,一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路,一个民族胸襟开放、海纳百川的真实写照。”(1)依据材料一指出当时的盛世是在哪位统治者在位时期出现的?结合所学知识指出唐朝时期出现的另一盛世局面是什么?(4分)(2)依据材料二分别指出唐朝时期出现的两种新农具是什么?(4分)(3)依据材料三中这位“伟大僧人”是谁?他的一生与佛学密不可分,他为后世留下的经典著作是什么?(4分)(4)依据材料三及所学知识,请再举一例对外交往的史实。(2分)(5)综合上述三则材料,谈谈你的感受?(4分)33.阅读材料,完成下列要求。材料一:皇帝实行开明的民族政策,使许多少数民族自愿要求内附。少数民族首领把能与唐室通婚视为荣耀,影响最为深远的当推“唐蕃和亲”。除此之外唐朝还宽厚平等对待败降的少数民族,使其得到妥善的安置。随着千百年来不断的民族大交融,贞观时期出现了“和同为一家”的民族交融新局面。——摘编自许敏《民族和谐的典范——论贞观时期的民族融合》材料二:宋辽订立盟约之后,宋改动一些不利于民族闭结的地名(如改威虏军曰广信军,破虏曰信安等),向辽方表示友好。辽在燕京地区也去掉一些民族歧视政策,争取当地汉人的支持。另外,双方在沿边设立互市贸易的“榷场”……若干年之后,河北一带“牛羊满野”,百姓安乐,宋方每年亦可以赚上百万的收入。——《二十五史简明读本》材料三:元朝建立半个世纪……这时候蒙古人、其他外族人与汉人上层之间文化、社会关系方面的民族划分早已变得模糊。许多有心往上爬的汉人采用蒙古名字、学习蒙古语、与蒙古人结婚等方式,使自己逐渐而巧妙地进入蒙古人的权力机
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