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文档简介

福建省泉州市晋江区安海片区2024年八年级数学第二学期期末质量检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.如下是一种电子记分牌呈现的数字图形,其中既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A. B. C. D.2.已知().A.3 B.-3 C.5 D.-53.直角三角形中,两直角边分别是12和5,则斜边上的中线长是()A.13 B.9 C.8.5 D.6.54.如图,在中,,,.点,,分别是相应边上的中点,则四边形的周长等于()A.8 B.9 C.12 D.135.如图,一次函数y=kx+b的图象与y轴交于点(0,1),则关于x的不等式kx+b>1的解集是()A.x>0 B.x<0 C.x>1 D.x<16.若分式无意义,则x的值为(

)A. B. C. D.7.如图,一次函数的图象经过、两点,则不等式的解集是()A. B. C. D.8.下面的两个三角形一定全等的是()A.腰相等的两个等腰三角形B.一个角对应相等的两个等腰三角形C.斜边对应相等的两个直角三角形D.底边相等的两个等腰直角三角形9.如图,直线y=kx+b过A(-1,2),B(-2,0)两点,则0≤kx+b≤-2x的解集为()A.x≤-2或x≥-1 B.0≤y≤2 C.-2≤x≤0 D.-2≤x≤-110.如图,中,,是上一点,且,是上任一点,于点,于点,下列结论:①是等腰三角形;②;③;④,其中正确的结论是()A.①② B.①③④ C.①④ D.①②③④二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图,已知△ABC是面积为4的等边三角形,△ABC∽△ADE,AB=2AD,∠BAD=45°,AC与DE相交于点F,则△AEF的面积等于___(结果保留根号).12.已知关于x的方程有两个不相等的实数根,则a的取值范围是_____________.13.已知=,=,那么=_____(用向量、的式子表示)14.已知,,则的值为______15.如图,在数轴上点A表示的实数是___.16.如图,在矩形ABCD中,AB=6,AD=4,过矩形ABCD的对角线交点O作直线分别交CD、AB于点E、F,连接AE,若△AEF是等腰三角形,则DE=______.17.已知一组数据有40个,把它分成五组,第一组、第二组、第四组、第五组的频数分别是10,8,7,6,第三组频数是________.18.计算:(−)2=________;=_________.三、解答题(共66分)19.(10分)如图,将--张矩形纸片沿着对角线向上折叠,顶点落到点处,交于点作交于点连接交于点.(1)判断四边形的形状,并说明理由,(2)若,求的长,20.(6分)如图1,在△ABC中,AB=BC=5,AC=6,△ABC沿BC方向向右平移得△DCE,A、C对应点分别是D、E.AC与BD相交于点O.(1)将射线BD绕B点顺时针旋转,且与DC,DE分别相交于F,G,CH∥BG交DE于H,当DF=CF时,求DG的长;(2)如图2,将直线BD绕点O逆时针旋转,与线段AD,BC分别相交于点Q,P.设OQ=x,四边形ABPQ的周长为y,求y与x之间的函数关系式,并求y的最小值.(3)在(2)中PQ的旋转过程中,△AOQ是否构成等腰三角形?若能构成等腰三角形,求出此时PQ的长?若不能,请说明理由.21.(6分)一个容器盛满纯药液,第一次倒出一部分纯药液后,用水加满;第二次又倒出同样多的药液,若此时容器内剩下的纯药液是,则每次倒出的液体是多少?22.(8分)一个边数为的多边形中所有对角线的条数是边数为的多边形中所有对角线条数的6倍,求这两个多边形的边数.23.(8分)如图,在中,,,.点从点出发沿方向以每秒个单位长的速度向点匀速运动,同时点从点出发沿方向以每秒个单位长的速度向点匀速运动,当其中一个点到达终点时,另一个点也随之停止运动.设点、运动的时间是秒().过点作于点,连接、.(1)的长是,的长是;(2)在、的运动过程中,线段与的关系是否发生变化?若不变化,那么线段与是何关系,并给予证明;若变化,请说明理由.(3)四边形能够成为菱形吗?如果能,求出相应的值;如果不能,说明理由.24.(8分)如图,为了测得电视塔的高度AB,在D处用高为1米的测角仪CD,测得电视塔顶端A的仰角为30°,再向电视塔方向前进100米到达F处,又测得电视塔顶端A的仰角为60°,求这个电视塔的高度AB.(参考数据).25.(10分)先化简,再求值:(+)÷,其中x=﹣1.26.(10分)如图,在菱形ABCD中,对角线AC与BD交于点O.过点C作BD的平行线,过点D作AC的平行线,两直线相交于点E.(1)求证:四边形OCED是矩形;(2)若CE=1,DE=2,ABCD的面积是.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【解析】

根据轴对称和中心对称图形的概念可判别.【详解】(A)既不是轴对称也不是中心对称;(B)是轴对称但不是中心对称;(C)是轴对称和中心对称;(D)是中心对称但不是轴对称故选:C2、A【解析】

观察已知m2-m-1=0可转化为m2-m=1,再对m4-m3-m+2提取公因式因式分解的过程中将m2-m作为一个整体代入,逐次降低m的次数,使问题得以解决.【详解】∵m2-m-1=0,∴m2-m=1,∴m4-m3-m+2=m2(m2-m)-m+2=m2-m+2=1+2=3,故选A.【点睛】本题考查了因式分解的应用,解决本题的关键是将m2-m作为一个整体出现,逐次降低m的次数.3、D【解析】

根据题意首先利用勾股定理列式求出斜边,再根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半进行解答即可.【详解】解:由勾股定理得,斜边,所以斜边上的中线长.故选:D.【点睛】本题考查直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半的性质以及勾股定理,熟记相关性质是解题的关键.4、B【解析】

根据三角形中位线的性质及线段的中点性质求解即可.【详解】解:点,,分别是相应边上的中点是三角形ABC的中位线同理可得,四边形的周长故答案为:B【点睛】本题考查了三角形的中位线,熟练运用三角形中位线的性质求线段长是解题的关键.5、B【解析】

直接根据函数的图象与y轴的交点为(0,1)进行解答即可:【详解】解:由一次函数的图象可知,此函数是减函数,∵一次函数y=kx+b的图象与y轴交于点(0,1),∴当x<0时,关于x的不等式kx+b>1.故选B.6、C【解析】

根据分式无意义的条件即可求出答案.【详解】由题意可知:x-1=0,

即x=1,分式无意义,

故选:C.【点睛】此题考查分式无意义的条件,解题的关键是熟练运用分式无意义的条件,本题属于基础题型.7、A【解析】

由图象可知:B(1,0),且当x>1时,y<0,即可得到不等式kx+b<0的解集是x>1,即可得出选项.【详解】解:∵一次函数y=kx+b的图象经过A、B两点,

由图象可知:B(1,0),

根据图象当x>1时,y<0,

即:不等式kx+b<0的解集是x>1.

故选:A.【点睛】本题主要考查对一次函数与一元一次不等式的关系,一次函数的图象等知识点的理解和掌握,能根据图象进行说理是解此题的关键,用的数学思想是数形结合思想.8、D【解析】解:A.错误,腰相等的两个等腰三角形,没有明确顶角和底角的度数,所以不一定全等.B.错误,一个角对应相等的两个等腰三角形,没有明确边的长度是否相等,所以不一定全等.C.错误,斜边对应相等的两个直角三角形,没有明确直角三角形的直角边大小,所以不一定全等.D.正确,底边相等的两个等腰直角三角形,明确了各个角的度数,以及一个边,符合ASA或AAS,所以,满足此条件的三角形一定全等.故选D.点睛:本题考查了三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.9、D【解析】

先确定直线OA的解析式为y=-2x,然后观察函数图象得到当-2≤x≤-1时,y=kx+b的图象在x轴上方且在直线y=-2x的下方.【详解】解:直线OA的解析式为y=-2x,当-2≤x≤-1时,0≤kx+b≤-2x.故选:D.【点睛】本题考查了一次函数与一元一次不等式:从函数的角度看,就是寻求使一次函数y=ax+b的值大于(或小于)0的自变量x的取值范围;从函数图象的角度看,就是确定直线y=kx+b在x轴上(或下)方部分所有的点的横坐标所构成的集合.10、B【解析】

根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和可得∠ADB=∠C+∠DBC,然后求出∠C=∠DBC,再根据等角对等边可得DC=DB,从而判断①正确;没有条件说明∠C的度数,判断出②错误;连接PD,利用△BCD的面积列式求解即可得到PE+PF=AB,判断出③正确;过点B作BG∥AC交FP的延长线于G,根据两直线平行,内错角相等可得∠C=∠PBG,∠G=∠CFP=90°,然后求出四边形ABGF是矩形,根据矩形的对边相等可得AF=BG,根据然后利用“角角边”证明△BPE和△BPG全等,根据全等三角形对应边相等可得BG=BE,再利用勾股定理列式求解即可判断④正确.【详解】在△BCD中,∠ADB=∠C+∠DBC,∵∠ADB=2∠C,∴∠C=∠DBC,∴DC=DB,∴△DBC是等腰三角形,故①正确;无法说明∠C=30°,故②错误;连接PD,则S△BCD=BD•PE+DC•PF=DC•AB,∴PE+PF=AB,故③正确;过点B作BG∥AC交FP的延长线于G,则∠C=∠PBG,∠G=∠CFP=90°,∴∠PBG=∠DBC,四边形ABGF是矩形,∴AF=BG,在△BPE和△BPG中,,∴△BPE≌△BPG(AAS),∴BG=BE,∴AF=BE,在Rt△PBE中,PE2+BE2=BP2,即PE2+AF2=BP2,故④正确.综上所述,正确的结论有①③④.故选:B.【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质,等腰三角形的判定与性质,三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和的性质,勾股定理的应用,作辅助线构造出矩形和全等三角形是解题的关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、3-【解析】

根据相似三角形面积比等于相似比的平方求得三角形ADE的面积,然后求出其边长,过点F作FH⊥AE,过C作CM⊥AB,利用三角函数求出HF的值,即可得出三角形AFE的面积.【详解】解:作CM⊥AB于M,∵等边△ABC的面积是4,∴设BM=x,∴tan∠BCM=,∴BM=CM,∴×CM×AB=×2×CM2=4,∴CM=2,BM=2,∴AB=4,AD=AB=2,在△EAD中,作HF⊥AE交AE于H,则∠AFH=45°,∠EFH=30°,∴AH=HF,设AH=HF=x,则EH=xtan30°=x.又∵AH+EH=AE=AD=2,∴x+x=2,解得x=3-.∴S△AEF=×2×(3-)=3-.故答案为3-12、且【解析】

由题意可知方程根的判别式△>0,于是可得关于a的不等式,解不等式即可求出a的范围,再结合二次项系数不为0即得答案.【详解】解:根据题意,得:,且,解得:且.故答案为:且.【点睛】本题考查了一元二次方程的根的判别式和一元一次不等式的解法,属于基本题型,熟练掌握一元二次方程根的判别式和方程根的个数之间的关系是解题的关键.13、.【解析】

根据,即可解决问题.【详解】∵,∴.故答案为.【点睛】本题考查向量的定义以及性质,解题的关键是理解向量的定义,记住:,这个关系式.14、1【解析】

根据同底数幂的乘法,底数不变指数相加,可得答案.【详解】am+n=m•an=4×5=1,

故答案是:1.【点睛】考查了同底数幂的乘法,同底数幂的乘法底数不变指数相加.15、【解析】

首先利用勾股定理计算出BO的长,然后再根据AO=BO可得答案.【详解】OB==,

∵OB=OA,

∴点A表示的实数是,故答案为:.【点睛】本题考查实数与数轴、勾股定理,解题的关键是掌握勾股定理的应用.16、或1【解析】

连接AC,如图1所示:由矩形的性质得到∠D=90°,AD=BC=4,OA=OC,AB∥DC,求得∠OAF=∠OCE,根据全等三角形的性质得到AF=CE,若△AEF是等腰三角形,分三种情讨论:①当AE=AF时,如图1所示:设AE=AF=CE=x,则DE=6-x,根据勾股定理即可得到结论;②当AE=EF时,作EG⊥AF于G,如图1所示:设AF=CE=x,则DE=6-x,AG=x,列方程即可得到结论;③当AF=FE时,作FH⊥CD于H,如图3所示:设AF=FE=CE=x,则BF=6-x,则CH=BF=6-x,根据勾股定理即可得到结论.【详解】解:连接AC,如图1所示:∵四边形ABCD是矩形,∴∠D=90°,AD=BC=4,OA=OC,AB∥DC,∴∠OAF=∠OCE,在△AOF和△COE中,,∴△AOF≌△COE(ASA),∴AF=CE,若△AEF是等腰三角形,分三种情讨论:①当AE=AF时,如图1所示:设AE=AF=CE=x,则DE=6-x,在Rt△ADE中,由勾股定理得:41+(6-x)1=x1,解得:x=,即DE=;②当AE=EF时,作EG⊥AF于G,如图1所示:则AG=AE=DE,设AF=CE=x,则DE=6-x,AG=x,∴x=6-x,解得:x=4,∴DE=1;③当AF=FE时,作FH⊥CD于H,如图3所示:设AF=FE=CE=x,则BF=6-x,则CH=BF=6-x,∴EH=CE-CH=x-(6-x)=1x-6,在Rt△EFH中,由勾股定理得:41+(1x-6)1=x1,整理得:3x1-14x+51=0,∵△=(-14)1-4×3×51<0,∴此方程无解;综上所述:△AEF是等腰三角形,则DE为或1;故答案为:或1.【点睛】此题考查矩形的性质,全等三角形的判定与性质,勾股定理,等腰三角形的性质,根据勾股定理得出方程是解题的关键,注意分类讨论.17、9【解析】

用总频数减去各组已知频数可得.【详解】第三组频数是40-10-8-7-6=9故答案为:9【点睛】考核知识点:频数.理解频数的定义是关键.数据的个数叫频数.18、5π-1【解析】

根据二次根式的性质计算即可.【详解】解:.故答案为:5,π-1.【点睛】本题考查的是二次根式的化简,掌握二次根式的性质是解题的关键.三、解答题(共66分)19、(1)四边形为菱形,见解析;(2)【解析】

(1)根据已知矩形性质证明四边形为平行四边形,再根据折叠的性质证明,得出即可得出结论;(2)根据折叠特性设未知边,构造勾股定理列方程求解.【详解】解:四边形为菱形;理由如下:四边形为矩形,四边形为平行四边形由折叠的性质,则四边形为菱形,,.由得设.在,解得:,,.【点睛】此题考查了矩形的性质、菱形的判定和性质、勾股定理解答,考查了翻折不变性,综合性较强,是一道好题.20、(1)1;(1)y=1x+10(≤x≤4),当x=时,y有最小值,最小值为;(3)能,满足条件的PQ的值为:或2或3.【解析】

(1)证明DG=GH=EH即可解决问题.

(1)如图1中,作AH⊥BC于H.解直角三角形求出AH,可得OQ的最小值,证明△AOQ≌△COP(ASA),推出AQ=PC,推出y=AQ+AB+BP+PC+PQ=AB+BC+PQ=10+1x(≤x≤4).根据一次函数的性质求出最值即可.

(3)分三种情形:①当AQ=AO=3时,作OH⊥AD于H.②当点Q是AD的中点时.③当OA=OQ=3时,分别求解即可.【详解】解:(1)如图中,

∵DF=FC,CH∥FG,

∴DG=GH,

∵BC=CE,CH∥BG,

∴GH=HE,

∴DG=GH=HE,

∴DG=DE=AC=1.(1)如图1中,作AH⊥BC于H.

∵AB∥CD,AB=CD,

∴四边形ABCD是平行四边形,

∵AB=BC,

∴四边形ABCD是菱形,

∴AC⊥BD,

∴OA=OC=3,OB=OD==4,∴,∴AH=,

∵AQ∥PC,

∴∠QAO=∠PCO,

∵OA=OC,∠AOQ=∠COP,

∴△AOQ≌△COP(ASA),

∴AQ=PC,

∴y=AQ+AB+BP+PC+PQ=AB+BC+PQ=10+1x(≤x≤4).

∴y=1x+10(≤x≤4).

当x=时,y有最小值,最小值为.(3)能;如图3中,

分三种情形:①当AQ=AO=3时,作OH⊥AD于H.

易知OH=,

∴AH==,

∴HQ=,

∴OQ=,

∴PQ=1OQ=.

②当点Q是AD的中点时,AQ=OQ=DQ=,

∴PQ=1OQ=2.

③当OA=OQ=3时,PQ=1OQ=3.

综上所述,满足条件的PQ的值为:或2或3.【点睛】本题属于四边形综合题,考查了平移变换,菱形的判定和性质,解直角三角形,等腰三角形的判定和性质,一次函数的性质等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,学会用分类讨论的思想思考问题,属于中考常考题型.21、21【解析】

设每次倒出药液为x升,第一次倒出后剩下的纯药液为63(1-),第二次加满水再倒出x升溶液,剩下的纯药液为63(1-)(1-)又知道剩下的纯药液为28升,列方程即可求出x.【详解】设每次倒出液体x升,63(1-)2=28,x1=105(舍),x2=21.答:每次倒出液体21升.【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系是解题的关键.22、这两个多边形的边数分别为12和6.【解析】

n边形的对角线有条,2n边形的对角线有条,根据题意可列出方程,再解方程求解即可.【详解】解:由多边形的性质,可知边形共有条对角线.由题意,得.解得.∴.∴这两个多边形的边数分别为12和6.【点睛】本题考查了多边形对角线的性质(条数)和解一元一次方程,熟记n边形对角线的条数公式是解此题的关键.23、(1),;(2)与平行且相等;(3)当时,四边形为菱形【解析】

(1)在Rt△ABC中,∠C=30°,则AC=2AB,根据勾股定理得到AC和AB的值.

(2)先证四边形AEFD是平行四边形,从而证得AD∥EF,并且AD=E

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