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文档简介

2024年江苏省徐州市区联学校数学八年级下册期末预测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.学校把学生学科的期中、期末两次成绩分别按40%,60%的比例计入学期学科总成绩.小明期中数学成绩是85分,期末数学总成绩是90分,那么他的学期数学成绩()A.85分B.1.5分C.88分D.90分2.如图所示,梯子AB靠在墙上,梯子的底端A到墙根O的距离为2m,梯子顶端B到地面距离为7m,现将梯子的底端A向外移动到A′,使梯子的底端A′到墙根O的距离等于4m,同时梯子的顶端B下降至B′,那么BB′的长为()A.等于1m B.大于1m C.小于1m D.以上答案都不对3.如图,在▱ABCD中,AB=3,AD=5,∠BCD的平分线交BA的延长线于点E,则AE的长为()A.3 B.2.5 C.2 D.1.54.如图,在平行四边行ABCD中,AD=8,点E、F分别是BD、CD的中点,则EF等于()A.3.5 B.4 C.4.5 D.55.已知四边形ABCD中,AB∥CD,对角线AC与BD交于点O,下列条件中不能用作判定该四边形是平行四边形条件的是()A.AB=CD B.AC=BD C.AD∥BC D.OA=OC6.如图,被笑脸盖住的点的坐标可能是()A. B. C. D.7.到三角形三个顶点距离相等的点是()A.三角形三条边的垂直平分线的交点B.三角形三条角平分线的交点C.三角形三条高的交点D.三角形三条边的中线的交点8.已知点P(1,-3)在反比例函数的图象上,则的值是A.3 B.-3 C. D.9.要使二次根式有意义,x的取值范围是()A.x≠-3 B.x≥3 C.x≤-3 D.x≥-310.若,则下列各不等式不一定成立的是()A. B. C. D.二、填空题(每小题3分,共24分)11.已知一个多边形的内角和为540°,则这个多边形是______边形.12.一个矩形的长比宽多1cm,面积是,则矩形的长为___________13.如图,∠AOP=∠BOP=15°,PC∥OA,PD⊥OA,若PD=3cm,则PC的长为_____cm.14.已知是一个关于的完全平方式,则常数的值为______.15.在△ABC中,AB=12,AC=5,BC=13,P为边BC上一动点,PE⊥AB于E,PF⊥AC于F,M为EF中点,则PM的最小值为_____.16.如果向量,那么四边形的形状可以是_______________(写出一种情况即可)17.菱形的周长是20,一条对角线的长为6,则它的面积为_____.18.如图,已知函数和的图象交于点P,则根据图象可得,关于的二元一次方程组的解是_____________。三、解答题(共66分)19.(10分)如图1,在中,,,、分别是、边上的高,、交于点,连接.(1)求证:;(2)求的度数;(3)如图2,过点作交于点,探求线段、、的数量关系,并说明理由.20.(6分)为宣传节约用水,小强随机调查了某小区部分家庭3月份的用水情况,并将收集的数据整理成如下统计图.(1)小明一共调查了多少户家庭?(2)求所调查家庭3月份用水量的众数、中位数和平均数;(3)若该小区有800户居民,请你估计这个小区3月份的总用水量是多少吨?21.(6分)某商店用1000元人民币购进水果销售,过了一段时间又用2800元购进这种水果,所购数量是第一次购进数量的2倍,但每千克的价格比第一次购进的贵了2元.(1)求该商店第一次购进水果多少千克?(2)该商店两次购进的水果按照相同的标价销售一段时间后,将最后剩下的50千克按照标价半价出售.售完全部水果后,利润不低于3100元,则最初每千克水果的标价是多少?22.(8分)如图,在▱ABCD中,延长AB至点E,延长CD至点F,使得BE=DF,连接EF,分别交AD,BC于点M,N,连接AN,CM.(1)求证:ΔDFM≅ΔBEN;(2)四边形AMCN是平行四边形吗?请说明理由.23.(8分)一个“数值转换机”如图所示,完成下表并回答下列问题:输入输出(1)根据上述计算你发现了什么规律?(2)请说明你发现的规律是正确的.24.(8分)某商店的一种服装,每件成本为50元.经市场调研,售价为60元时,可销售800件;售价每提高5元,销售量将减少100件.求每件商品售价是多少元时,商店销售这批服装获利能达到12000元?25.(10分)如图,△ABC中AC=BC,点D,E在AB边上,连接CD,CE.(1)如图1,如果∠ACB=90°,把线段CD逆时针旋转90°,得到线段CF,连接BF,①求证:△ACD≌△BCF;②若∠DCE=45°,求证:DE2=AD2+BE2;(2)如图2,如果∠ACB=60°,∠DCE=30°,用等式表示AD,DE,BE三条线段的数量关系,说明理由.26.(10分)已知:菱形ABCD的两条对角线AC与BD相交于点O,且AC=6,BD=8,求菱形的周长和面积.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【解析】

根据学期数学成绩=期中数学成绩×所占的百分比+期末数学成绩×所占的百分比即可求得学期总成绩.【详解】小明这学期总评成绩=85×40%+90×60%=2.故选:C.【点睛】本题考查的是加权平均数的求法.解题的关键是根据期中、期末两次成绩所占的比例,列出算式,是一道基础题.2、C【解析】

由题意可知OA=2,OB=7,先利用勾股定理求出AB,梯子移动过程中长短不变,所以AB=A′B′,又由题意可知OA′=3,利用勾股定理分别求OB′长,把其相减得解.【详解】在直角三角形AOB中,∵OA=2,OB=7∴AB=(m),由题意可知AB=A′B′=(m),又∵OA′=4,根据勾股定理得:OB′=(m),∴BB′=7﹣<1.故选C.【点睛】本题考查了勾股定理的应用,属于基础题,解答本题的关键是掌握勾股定理的表达式.3、C【解析】

由平行四边形ABCD中,CE平分∠BCD,可证得△BCE是等腰三角形,继而利用AE=BE-AB,求得答案.【详解】∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,AD=BC=5,∴∠E=∠ECD,∵CE平分∠BCD,∴∠BCE=∠ECD,∴∠E=∠BCE,∴BE=BC=5,∴AE=BE-AB=5-3=2.故选C.【点睛】此题考查了平行四边形的性质以及等腰三角形的判定与性质.能证得△BCE是等腰三角形是解此题的关键.4、B【解析】分析:由四边形ABCD是平行四边形,根据平行四边形的对边相等,可得BC=AD=1,又由点E、F分别是BD、CD的中点,利用三角形中位线的性质,即可求得答案.详解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴BC=AD=1.∵点E、F分别是BD、CD的中点,∴EF=BC=×1=2.故选B.点睛:本题考查了平行四边形的性质与三角形中位线的性质.此题比较简单,注意掌握数形结合思想的应用.5、B【解析】A.AB=CD,一组对边平行且相等的四边形是平行四边形;B.AC=BD,一组对边平行,另一组对边相等的四边形不一定是平行四边形,也可能是等腰梯形;C.AD∥BC,两组对边分别平行的四边形是平行四边形;D.OA=OC,通过证明两个三角形全等,得出AB=CD,可以得出平行四边形.故选B.6、C【解析】

判断出笑脸盖住的点在第三象限,再根据第三象限内点的坐标特征解答.【详解】由图可知,被笑脸盖住的点在第三象限,(5,2),(−5,2),(−5,−2),(5,−2)四个点只有(−5,−2)在第三象限.故选:C.【点睛】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(−,+);第三象限(−,−);第四象限(+,−).7、A【解析】

根据线段垂直平分线上的点到两端点的距离相等解答.【详解】解:∵线段垂直平分线上的点到线段两个端点的距离相等,∴到三角形三个顶点的距离相等的点是三角形三边垂直平分线的交点.故选:A.【点睛】本题考查了线段垂直平分线的性质,解题的关键是熟知线段垂直平分线的性质是:线段垂直平分线上的点到两端点的距离相等.8、B【解析】根据点在曲线上,点的坐标满足方程的关系,将P(1,-1)代入,得,解得k=-1.故选B.9、D【解析】

根据二次根式的意义,被开方数是非负数.【详解】解:根据题意,得解得,x≥-3.【点睛】此题主要考查自变量的取值范围,二次根式有意义的条件.10、D【解析】

根据不等式的性质逐个判断即可.【详解】A、∵,

∴,故本选项不符合题意;

B、∵,

∴,故本选项不符合题意;

C、∵,

∴,故本选项不符合题意;

D、∵,

∴,故本选项符合题意;

故选:D.【点睛】本题考查了不等式的性质,能熟记不等式的性质的内容是解此题的关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、5.【解析】设这个多边形是n边形,由题意得,(n-2)×180°=540°,解之得,n=5.12、1【解析】

设宽为xcm,根据矩形的面积=长×宽列出方程解答即可.【详解】解:设宽为xcm,依题意得:

x(x+1)=132,

整理,得

(x+1)(x-11)=0,

解得x1=-1(舍去),x2=11,

则x+1=1.

答:矩形的长是1cm.【点睛】本题考查了根据实际问题列出一元二次方程的知识,列一元二次方程的关键是找到实际问题中的相等关系.13、1【解析】

如图,作PH⊥OB于H.由角平分线的性质定理推出PH=PD=3cm,再证明∠PCH=30°即可解决问题.【详解】解:如图,作PH⊥OB于H.∵∠POA=∠POB,PH⊥OB,PD⊥OA,∴PH=PD=3cm,∵PC∥OA,∴∠POA=∠CPO=15°,∴∠PCH=∠COP+∠CPO=30°,∵∠PHC=90°,∴PC=2PH=1cm.故答案为1.【点睛】本题考查角平分线的性质,平行线的性质,等腰三角形的判定和性质,直角三角形30度角的性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,属于中考常考题型.14、1【解析】

根据完全平方公式的特点即可求解.【详解】∵是一个关于的完全平方式∴=2×2x×解得n=1【点睛】此题主要考查完全平方公式,解题的关键是熟知完全平方公式的特点.15、【解析】

根据题意可证△ABC是直角三角形,则可以证四边形AEPF是矩形,可得AP=EF,根据直角三角形斜边上中线等于斜边一半,可得AP=EF=2PM,则AP值最小时,PM值最小,根据垂线段最短,可求AP最小值,即可得PM的最小值.【详解】解:连接AP,∵AB2+AC2=169,BC2=169∴AB2+AC2=BC2∴∠BAC=90°,且PE⊥AB,PF⊥AC∴四边形AEPF是矩形∴AP=EF,∠EPF=90°又∵M是EF的中点∴PM=EF∴当EF值最小时,PM值最小,即当AP值最小时,PM值最小.根据垂线段最短,即当AP⊥BC时AP值最小此时S△ABC=AB×AC=BC×AP∴AP=∴EF=∴PM=故答案为【点睛】本题考查了矩形的判定与性质,勾股定理逆定理,以及垂线段最短,关键是证EF=AP16、平行四边形【解析】

根据相等向量的定义和四边形的性质解答.【详解】如图:∵=,∴AD∥BC,且AD=BC,∴四边形ABCD的形状可以是平行四边形.故答案为:平行四边形.【点睛】此题考查了平面向量,掌握平行四边形的判定定理(有一组对边平行且相等的四边形是平行四边形)是解题的关键.17、1.【解析】

先画出图形,根据菱形的性质可得,DO=3,根据勾股定理可求得AO的长,从而得到AC的长,再根据菱形的面积公式即可求得结果.【详解】由题意得,∵菱形ABCD∴,AC⊥BD∴∴∴考点:本题考查的是菱形的性质【点睛】解答本题的关键是熟练掌握菱形的对角线互相垂直且平分,菱形的四条边相等;同时熟记菱形的面积等于对角线乘积的一半.18、【解析】

由图可知:两个一次函数的交点坐标为(-4,-2);那么交点坐标同时满足两个函数的解析式,而所求的方程组正好是由两个函数的解析式所构成,因此两函数的交点坐标即为方程组的解.【详解】函数y=ax+b和y=kx的图象交于点P(-4,-2),即x=-4,y=-2同时满足两个一次函数的解析式.所以关于x,y的方程组的解是.故答案为:.【点睛】本题考查了一次函数与二元一次方程组的关系,方程组的解就是使方程组中两个方程同时成立的一对未知数的值,而这一对未知数的值也同时满足两个相应的一次函数式,因此方程组的解就是两个相应的一次函数图象的交点坐标.三、解答题(共66分)19、(1)证明见详解;(2)45°;(3)BC+BE=2BG,理由见详解.【解析】

(1)作FH⊥BC于H,由等腰三角形的性质得出∠ABD=∠CBD,BD⊥AC,由角平分线的性质得出EF=HF,∠BEF=90°=∠BHF,证明△BEF≌△BHF,得出BE=BH,证出△BCE是等腰直角三角形,得出∠BCE=45°,BE=EC=BH,证出△CFH是等腰直角三角形,得出CH=HF=EF,即可得出结论;(2)由BD平分∠ABC,得到∠ABD的度数,然后求得∠BFE,由直角三角形斜边上的中线定理,可得DE=CD,可得∠DEF=∠DCF=22.5°,然后根据外角定理,即可求得∠BDE;(3)由(2)知,∠ADE=∠ABC=45°,由等腰三角形的性质得出∠A=∠ACB=67.5°,由三角形内角和定理得出∠AED=180°-∠A-∠ADE=67.5°,得出∠AED=∠A,证出DA=DE,由等腰三角形的性质得出AG=EG,即可得出结论.【详解】(1)证明:作FH⊥BC于H,如图所示:

则∠BHF=90°,∵AB=BC,BD是AC边上的高,∴∠ABD=∠CBD,BD⊥AC,∵CE是AB边上的高,∴CE⊥AB,∴EF=HF,∠BEF=90°=∠BHF,在△BEF和△BHF中,∴△BEF≌△BHF(AAS),∴BE=BH,∵∠ABC=45°,∴△BCE是等腰直角三角形,∴∠BCE=45°,BE=EC=BH,∴△CFH是等腰直角三角形,∴CH=HF=EF,∴EC+EF=BH+CH=BC;(2)解:如图,由(1)知,BD平分∠ABC,∠ABC=45°,∴∠ABF=22.5°,∴∠BFE=90°-22.5°=67.5°,∵AB=BC,∠ABC=45°,∴∠A=,在直角三角形ACE中,D是AC中点,∴DE=CD=AD,∴∠DEF=∠DCF=90°-67.5°=22.5°,∴∠BDE=∠BFE-∠DEF=67.5°-22.5°=45°;(3)解:BC+BE=2BG,理由如下:如图,由(2)得:∠DEF=∠DCF=22.5°∴∠ADE=∠ABC=45°,∵AB=BC,∠ABC=45°,∴∠A=∠ACB=67.5°,∴∠AED=180°-∠A-∠ADE=67.5°,∴∠AED=∠A,∴DA=DE,∵DG⊥AE,∴AG=EG,∵BC=AB=BE+AE=BE+2EG=BG+EG,EG=BG-BE,∴BC=BG+BG-BE,∴BC+BE=2BG.【点睛】本题是三角形综合题目,考查了全等三角形的判定与性质、等腰三角形的性质与判定、等腰直角三角形的判定与性质、角平分线的性质、直角三角形斜边上的中线等;本题综合性强,熟练掌握等腰三角形的性质,证明三角形全等和等腰直角三角形是解题的关键.20、(1)20户;(2)众数是4吨,位数是6吨,均数是4.5吨;(3)估计这个小区3月份的总用水量是3600吨.【解析】分析:(1)、将各组的人数进行相加得出答案;(2)、根据众数、中位数和平均数的计算法则进行计算即可;(3)、利用平均数乘以800得出答案.详解:(1)、小明一共调查的户数是:1+1+3+6+4+2+2+1=20(户);(2)、在这组数据中,4出现了6次,出现的次数最多,∴这组数据的众数是4吨;∵将这组数据按从小到大的顺序排列,其中出于中间的两个数都是6,有=6,∴这组数据的中位数是6吨;这组数据的平均数是:=4.5(吨);(3)据题意得:800×4.5=3600(吨),答:估计这个小区3月份的总用水量是3600吨.点睛:本题主要考查的是众数、平均数、中位数的计算以及利用样本推算总量,属于基础题型.理解计算法则是解题的关键.21、(1)第一次购进水果200千克;(2)最初每千克水果标价12元.【解析】

(1)设该商店第一次购进水果x千克,则第二次购进水果2x千克,然后根据每千克的价格比第一次购进的价格贵了2元,列出方程求解即可;

(2)设每千克水果的标价是y元,然后根据两次购进水果全部售完,利润不低于3100元列出不等式,然后求解即可得出答案.【详解】(1)设第一次购进水果千克,依题意可列方程:解得经检验:是原方程的解.答:第一次购进水果200千克;(2)设最初水果标价为元,依题意可列不等式:解得答:最初每千克水果标价12元.【点睛】此题考查了分式方程的应用,一元一次不等式的应用,分析题意,找到合适的等量关系与不等关系是解决问题的关键.22、(1)见解析;(2)是,理由见解析【解析】

(1)根据平行四边形的性质得出∠BAD=∠BCD,AB∥CD,根据平行线的性质得出∠BAD=∠ADF,∠EBC=∠BCD,∠E=∠F,求出∠ADF=∠EBC,根据全等三角形的判定得出即可;(2)根据全等求出DM=BN,求出AM=CN,根据平行四边形的判定得出即可.【详解】(1)证明:在▱ABCD中,∠BAD=∠BCD,∵AB∥CD,∴∠BAD=∠ADF,∠EBC=∠BCD,∴∠ADF=∠EBC,∵延长AB至点E,延长CD至点F,∴∠F=∠E,又∵BE=DF,∴ΔDFM≅ΔBEN;(2)由(1)知ΔDFM≅ΔBEN,∴DM=BN,在▱ABCD中,AD=BC,且AD∥BC∴AD-DM=BC-BN∴AM=CN,且AM∥CN,∴四边形ANCN是平行四边形.【点睛】本题考查了平行四边形的性质和判定,全等三角形的性质和判定,平行线的性质等知识点,能综合运用定理进行推理是解此题的关键.23、(1)无论输入为多少,输出的值均为;(2)见详解【解析】

(1)根据题中的“数值转换机”程序代入数值计算即可;(2)根据题中的“数值转换机”程序得到化简即可得到结论.【详解】输入输出(1)无论输入为多少,输出的值均为.(2)【点睛】此题考查了分式的混合运算,熟练掌握分式的混合运算顺序和因式分解是解决问题的关键.24、70或80【解析】

要求服装的单价,可设服装的单价为x元,则每件服装的利润是(x-50)元,销售服装的件数是[800-20(x-60)]件,以此等量关系列出方程即可;【详解】解:设单价应定为x元,根据题意得:(x−50)[800−(x−60)÷5×100]=12000,(x−50)[800−20x+1200]=12000,整理得,x2−150x+5600=0,解得=70,=80;答:这种服装的单价应定为70元或80元.【点睛】本题主要考查了一元二次方程的应用,掌握一元二次方程的应用是解题的关键.25、(1)①详见解析;②详见解析;(2)DE2=EB2+AD2+EB·AD,证明详见解析【解析】

(1)①根据旋转的性质可得CF=CD,∠DCF=9

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