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文档简介
2023年湘潭县某中学段考试卷(七年级上•语文)
考试时长120分钟,满分120分
一、语言的积累与运用(40分)
1、阅读下面语段,并根据注音,在答题卷的田字格内写出相应的汉字。(4分)
那瀑布从上面冲下,仿佛已被扯成大小的几缗;不复是一幅整齐而平(九布)的布。岩上有许多(Nng)角;
瀑流经过时,作急①()的撞击,便飞花碎玉般乱溅着了。那溅着的水花,晶(卬Mg)而多芒;远望去,像一朵朵
小小的白梅,微雨似的纷纷落着。据说,这就是梅雨潭之所以得名了。(《绿》-------朱自清)
2、加点字注音正确的一项是()(2分)
A.济南ji着落zhdo宽裕chudng安寿hi
B.漠清ch6n暖和hu6水藻zdo肌肽
C.普善ci薄雪bdo伫立zhU伦敦diin
D.镶上xidng地毯tGn狭窄zh6i看护kdn
3、下列词语书写完全正确的一项是()(2分)
A.各得其所呼朋引伴混为一谈徘徊
B.人迹罕至小心冀冀丰功伟绩决别
C.头晕目炫婷婷玉立莫名其妙干涩
D.拙拙逼人花枝招展富丽堂皇草跺
4、下列句中加点成语使用正确的一项是()(2分)
A.他俩貌合神离,心有灵犀一点通,就像一对挛生兄弟!
B.他讲话总喜欢咄咄逼人,让人感觉非常亲切、和气。
C.节日的商场里,商品琳琅满目,看得人眼花缭乱。
D.校园里传来了骇人听闻的消息,小刚的作文竞赛获得了全国一等奖。
5、下面一段文字没有语病的一项是()(2分)
A.校党委讨论了发动全校师生开展爱国卫生运动。
B.他聚精会神地坐在那里,专心地听老师讲课。
C.我们中学生如果缺乏创新精神,就不能适应知识经济时代的要求。
D.我们有一双聪明能干的手,什么造不出来?
6、下列有关传统文化常识的表述正确的一项是()(2分)
A.《金色花》是一篇散文诗,《天净沙》是曲牌名,《次北固山下》是一首五言绝句.
B.“尊君”是对别人父亲的尊称,“家慈”是对自己父亲的谦称。
C.妈妈嘱咐小乐在学习中遇到困难时多问问老师,小乐对妈妈说:“您放心,我一定不耻下问的。”
D.《济南的冬天》一一散文一一舒庆春一一《老舍全集》
7、名句名篇默写(8分)
(1)我寄愁心与明月,(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
(2),洪波涌起。(曹操《观沧海》)
(3)夕阳西下,o(马致远《天净沙•秋思》)
(4)正是江南好风景,。(杜甫《江南逢李龟年》)
(5)子曰:“知之者不如好之者,。”(《论语•十二章》)
(6)子曰:“逝者如斯夫,。”(《论语•十二章》)
(7)《次北固山下》蕴含新事物必将代替旧事物,未来必定更加美好的哲理句是:
1
名著导读(6分)
8、《朝花夕拾》原名《》,是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的散文集。
《藤野先生》记叙了作者在日本留学时的学习生活,并写出了自己____________这一人生中重要转折的动因。
《二十四孝图》写儿时就不喜欢的“老莱娱亲”“郭巨埋儿”的故事,引发了鲁迅对不顾人情甚至灭绝人性的
所谓“”的批判。
综合性学习(12分)
9、七年级(3)班举行以“有朋自远方来”为主题的综合性学习活动,请你参加并完成任务。
(1)【名人品友情】请你写出一个广泛流传的关于友情的故事。(2分)
(2)【俗语表友情】从古至今,中国流传着很多有关友情的名言警句,请你写出一个。(2分)
10、“自强不息”是我国传统文化的精髓,也是中华民族生生不息的精神源泉之一。学校将开展以“君子自强
不息”为主题的综合性学习活动。你班响应学校号召,将开展一次演讲比赛请你完善活动环节。
(一)赛前准备
①个人搜集资料,撰写演讲稿。
②小组比赛,推荐选手。
③(2分)
(二)现场比赛
①选手依序上场,发表演讲。
②(2分)
③获奖选手发表感言,评委点评。•
11、李敏走进教室,用卫生纸把自己的座位擦干净,随手将纸团扔在地上。同学王玲看见后说:“你很讲究个
人卫生的哩!”李敏不好意思地笑了笑说:“”随即将纸团拾起来,扔进了垃圾箱。
(1)王玲的言外之意是:(2分)
(2)李敏该怎样说才得体?(2分)
二、现代文阅读(14分)
我在教丁香树开花
刘继荣
①第一次遇见那少年,是初冬。午后的阳光暖得像春天,小小的蛋糕店里,溢满了糕点刚出炉的香,仿佛
每个人都幸福。
②店旁有所小学,放学后,煞是热闹。此时,顾客不多,店主夫妇悠闲地聊着天。谈到门前那棵不开花的
丁香树,一个打算挖掉重栽,一个说再等等看。老奶奶的语气里带了气恼:“我六十岁了,又不是六岁,等不
了那么久!"老爷爷笑:“明天起我就教它开花,保证到春天就学会了。”
③我不禁莞尔,拎着盛糕点的纸袋,准备离开。身后忽然有人叫道:“阿姨偷走我们的点心啦!”我大惊,
转头,那位个子高高面庞稚气的男孩,正是冲我喊叫的。有位中年人边向我点头致歉,边携住男孩的肩,努力
安抚道:“你看,我们的点心在这里呀!”他打开手中纸袋,里面的点心与我的一模一样。少年恍然大悟:“原
来,是我们偷了阿姨的呀!”大家都笑了,连正在生气的老奶奶也笑得眼睛弯弯。
④那位父亲温和地解释了很久,再加上我的说明,男孩才弄明白大家谁都不是小偷。他用双手蒙住脸,向
我道歉,那模样似乎只有三岁。
⑤父亲平静地告诉我,儿子十九岁了。他一直都在努力学习说话、购物、坐公交车等技能,希望再有十九
年的努力,他能变成一个像大家一样的普通人:工作或失业,恋爱或失恋,结婚或独身。
2
⑥父亲头发斑白,语气平和。这十九年来,他们一定有一段漫长的故事,有他们共同承担的无数往事,还
有点点滴滴积攒起来的勇气与人生经验。可我什么也没问,只是目送这对父子远去,那棵丁香树,默默与我站
在一起。我想:老爷爷将会怎样教它开花呢?
⑦天越来越冷,丁香树只余纤纤弱枝。我常常在蛋糕店遇见这对父子,我发现,儿子没有安全感,只要离
开父亲几步,就会惊慌失措,语无伦次。爸爸让他买东西,老夫妇每次都会鼓励他,他成功后,父亲会向老夫
妇以及后面耐心等待的客人再三道谢。他说,儿子特别喜欢这间店,这是他能记得的最远的地方。出来的时候,
男孩喜欢站在丁香树下,与树比一比身高,老奶奶逗他:“谁高呀?”男孩大声回答:“我高!”这时候,他很
像很像一个普通人。
⑧爸爸渐渐拉开与儿子的距离,每次似乎只有一步,后来,他退到店外。儿子时不时扭过身子,见父亲就
在丁香树下,便长吁一口气,抹抹鼻尖上的汗。
⑨一个春天的周末,男孩居然独自来到蛋糕店,我不禁一喜,见他忐忑,又隐隐担忧,今天顾客特别多,
有个小女生过生日,丁香树下的两张桌子被拼到一起,坐满了笑语盈盈的小伙伴。店主一个人忙,他说老妻在
楼上,怎么叫都不肯下来,又在为丁香树不开花的事不高兴了,为了给她个惊喜,已经找人来挖树了。男孩神
色愈发紧张、嘴唇哆嗦着。欲言又止,只是摇头。最后男孩缓缓张开双臂,蹲下去,再站起来。一句话哽在胸
口,如一朵花哽在枝丫,他只能以这种方式表达。
⑩忽然,男孩的目光充满惊喜,他的父亲出现了,也许,他一直都在附近。像魔咒被解除,男孩开口,一
个字一个字地说:“我在教丁香树开花,不要挖掉丁香树。”
⑪老奶奶匆匆下来了,她气喘吁吁地向男孩保证:永远不会挖掉这棵丁香树,会一直等着它开花,如果不
开,也没有关系。
⑫掌声、欢呼声,让我的鼻子隐隐发酸。在这座小城里,我们陌生又熟悉,有时相遇,有时忘记,有时彼
此守护,彼此学习。
⑬我们相互学着开放,学着摇曳,学着在经历过最深的恐惧绝望以及厌倦之后,仍会或羞怯、或放肆地释
放出心里最明净的温柔。
(有删改)
12、阅读全文,说出对文章题目中“丁香树开花”含义的理解。(写出两个即可)(2分)
13、从文章③-⑩段概括出父亲为了帮助儿子变成“一个像大家一样的普通人”做了哪些事。(写出两件即可)(4
分)
14、阅读文章第⑨段,结合上下文,说说“我”为什么又喜又忧?(4分)
15、文中对人物的描写生动传神,请赏析文中第⑨段画线句。(2分)
16、对文章第⑫段中“我的鼻子隐隐发酸”的原因理解不正确的一项是()(2分)
A.男孩终于清楚地表达出自己的想法,他距离成为普通人又迈进了一步,我为此感到欣喜。
B.小女生在丁香树下过生日,桌旁坐满了笑语盈盈的小伙伴。那热烈、欢快的场景深深打动了我。
C.老奶奶为了男孩心灵不受到伤害,决定不砍丁香树,我为老奶奶的善良感动。
D.一群人为此鼓掌、欢呼,让我感受到小城人彼此守护,彼此帮衬的温暖。
3
三、古诗文阅读(16分)
(一)课内文言文
《论语》十二章(节选)
①子日:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”
②曾子日:“吾日三省吾身;为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”
③子日:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,
不逾矩。”
④子日:“温故而知新,可以为师矣。”
⑤子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”
17、解释下列句中下划线的词(2分)
(1)人不知而不愠()⑵不逾矩()
18、翻译下列句子(2分)
温故而知新,可以为师矣。
19、经过了两千多年,孔子的话仍然闪烁着夺目的光彩。请从中选择一则,谈谈对你的启发。(2分)
(二)课外文言文
猿母中箭
僧悟空在江外,见一猿坐树梢,弋人®伺其便,射之,正中母腹。母呼其雄至,付子已,哀鸣数声,乃拔
箭堕地而死.射者折矢弃弓,誓不复射。
(《墨客挥犀•三》)
[注释]①弋人:射鸟的人。即下文的“射者”。
20、解释下列加下划线的词语。(2分)
何其便()付子己()
21、用现代汉语解释文中的画线句。(2分)
射者折矢弃弓,誓不复射
22、用自己的话回答,射者为什么“誓不复射”?读完这则故事,你有什么感受?(2分)
(三)课外古代诗歌
《登高》杜甫
风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客,百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。
23、以下不属于诗人“苦恨”原因的一项是()(2分)
A.常年客居他乡B.浊酒难以解忧
C.国家动荡不安D.自身困苦多病
24、用自己的话描绘出颔联所写的景色。(2分)
四、作文(50分)
4
25、“谢谢”,是世界上使用最频繁的,也是最温暖的词汇。谢谢亲人,朝夕陪伴,倾情以待;谢谢挫折,激人
奋进,促人成长;谢谢阳光,普照万,宽厚无私……请以“谢谢”为题,写一篇文章。
要求:①请先把题目补充完整,然后作文;②立意自定,文体自选(诗歌除外);③文中不得出现真实的地名、
校名、人名;④书写工整,不少于600字。
参考答案
一、语言的积累与运用(40分)
1、阅读下面语段,并根据注音,在答题卷的田字格内写出相应的汉字。(4分)
那瀑布从上面冲下,仿佛已被扯成大小的几给;不复是一幅整齐而平(ktS)的布。岩上有许多(4ng)角;
瀑流经过时,作急。启)的撞击,便飞花碎玉般乱溅着了。那溅着的水花,晶而多芒;远望去,像一朵朵
小小的白梅,微雨似的纷纷落着。据说,这就是梅雨潭之所以得名了。(《绿》-------朱自清)
【答案】滑棱剧莹
2、加点字注音正确的一项是()(2分)
A.济南ji着落zhdo宽敞chudng安道shi
B.澄清ch6n暖和hu6水藻z首。肌脉fu
C.尊善ci薄雪bGo住立zh€i伦敦dan
D.镶上xidng地毯tdn狭窄zh酋i看护kdn
【答案】c
【解析】A.着落zhu6,B.澄清chGngD.看护kdn
下列词语书写完全正确的一项是()(2分)
A.各得其所呼朋引伴混为一谈徘徊
B.人迹罕至小心冀冀丰功伟绩决别
C.头晕目炫婷婷玉立莫名其妙干涩
D.拙拙逼人花枝招展富丽堂皇草跺
【答案】A
4、下列句中加点成语使用正确的一项是()(2分)
A.他俩貌合神离,心有灵犀一点通,就像一对挛生兄弟!
B.他讲话总喜欢咄咄逼人,让人感觉非常亲切、和气。
C.节日的商场里,商品琳琅满目,看得人眼花缭乱。
1).校园里传来了骇人听闻的消息,小刚的作文竞赛获得了全国一等奖。
【答案】C
5、下面一段文字没有语病的一项是()(2分)
A.校党委讨论了发动全校师生开展爱国卫生运动。
B.他聚精会神地坐在那里,专心地听老师讲课。
C.我们中学生如果缺乏创新精神,就不能适应知识经济时代的要求。
D.我们有一双聪明能干的手,什么造不出来?
【答案】C
【解析】A.把“发动”改成“开展”,B.语义重复,去掉“聚精会神地”,D.去掉“聪明”
6、下列有关传统文化常识的表述正确的一项是()(2分)
5
A.《金色花》是一一篇散文诗,《天净沙》是曲牌名,《次北固山下》是一首五言绝句。
B.“尊君”是对别人父亲的尊称,“家慈”是对自己父亲的谦称。
C.妈妈嘱咐小乐在学习中遇到困难时多问问老师,小乐对妈妈说:“您放心,我一定不耻下问的。”
D.《济南的冬天》一一散文一一舒庆春一一《老舍全集》
【答案】C
【解析】A.《次北固山下》是五言律诗,B.“家慈”是对自己母亲的谦称,C.对于老师,不能用“不耻下问”。
7、名句名篇默写(8分)
(1)我寄愁心与明月,o(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
(2),洪波涌起。(曹操《观沧海》)
(3)夕阳西下,。(马致远《天净沙•秋思》)
(4)正是江南好风景,。(杜甫《江南逢李龟年》)
(5)子曰:“知之者不如好之者,。”(《论语•十二章》)
(6)子曰:“逝者如斯夫,」”(《论语•十二章》)
(7)《次北固山下》蕴含新事物必将代替旧事物,未来必定更加美好的哲理句是:
【答案】(1)随君直到夜郎西(2)秋风萧瑟(3)断肠人在天涯(4)落花时节又逢君(5)好之者
不如乐之者(6)不舍昼夜(7)海日生残夜,江春入旧年
名著导读(6分)
8、《朝花夕拾》原名《》,是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的散文集。
《藤野先生》记叙了作者在日本留学时的学习生活,并写出了自己______________这一人生中重要转折的动因。
《二十四孝图》写儿时就不喜欢的“老莱娱亲”“郭巨埋儿”的故事,引发了鲁迅对不顾人情甚至灭绝人性的
所谓“”的批判。
【答案】旧事重提弃医从文封建孝道
综合性学习(12分)
9、七年级(3)班举行以“有朋自远方来”为主题的综合性学习活动,请你参加并完成任务。
(1)【名人品友情】请你写出一个广泛流传的关于友情的故事。(2分)
【答案】示例:管鲍之交高山流水遇知音
(2)【俗语表友情】从古至今,中国流传着很多有关友情的名言警句,请你写出一个。(2分)
【答案】示例:桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情;同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。
10、“自强不息”是我国传统文化的精髓,也是中华民族生生不息的精神源泉之一。学校将开展以“君子自强
不息”为主题的综合性学习活动。你班响应学校号召,将开展一次演讲比赛请你完善活动环节。
(一)赛前准备
①个人搜集资料,撰写演讲稿。
②小组比赛,推荐选手。
③(2分)
[答案】(示例D推选主持人,撰写串词,安排演讲顺序
(示例2)推选评委,设计奖项,制定评选细则
(二)现场比赛
①选手依序上场,发表演讲。
②(2分)
③获奖选手发表感言,评委点评。•
【答案】(示例)评出奖项(或等级),公布结果
6
11、李敏走进教室,用卫生纸把自己的座位擦干净,随手将纸团扔在地上。同学王玲看见后说:“你很讲究个
人卫生的哩!”李敏不好意思地笑了笑说:“”随即将纸团拾起来,扔进了垃圾箱。
(1)王玲的言外之意是:(2分)
(2)李敏该怎样说才得体?(2分)
【答案】(1)李敏只讲个人卫生,不讲究公共卫生。(2)对不起,我错了,谢谢你提醒我。
二、现代文阅读(14分)
我在教丁香树开花
刘继荣
①第一次遇见那少年,是初冬。午后的阳光暖得像春天,小小的蛋糕店里,溢满了糕点刚出炉的香,仿佛
每个人都幸福。
②店旁有所小学,放学后,煞是热闹。此时,顾客不多,店主夫妇悠闲地聊着天。谈到门前那棵不开花的
丁香树,一个打算挖掉重栽,一个说再等等看。老奶奶的语气里带了气恼:“我六十岁了,又不是六岁,等不
了那么久!"老爷爷笑:“明天起我就教它开花,保证到春天就学会了
③我不禁莞尔,拎着盛糕点的纸袋,准备离开。身后忽然有人叫道:“阿姨偷走我们的点心啦!”我大惊,
转头,那位个子高高面庞稚气的男孩,正是冲我喊叫的。有位中年人边向我点头致歉,边揽住另孩的肩,努力
安抚道:“你看,我们的点心在这里呀!”他打开手中纸袋,里面的点心与我的一模一样。少年恍然大悟:“原
来,是我们偷了阿姨的呀!”大家都笑了,连正在生气的老奶奶也笑得眼睛弯弯。
④那位父亲温和地解释了很久,再加上我的说明,男孩才弄明白大家谁都不是小偷。他用双手蒙住脸,向
我道歉,那模样似乎只有三岁。
⑤父亲平静地告诉我,儿子十九岁了。他一直都在努力学习说话、购物、坐公交车等技能,希望再有十九
年的努力,他能变成一个像大家一样的普通人:工作或失业,恋爱或失恋,结婚或独身。
⑥父亲头发斑白,语气平和。这十九年来,他们一定有一段漫长的故事,有他们共同承担的无数往事,还
有点点滴滴积攒起来的勇气与人生经脸。可我什么也没问,只是目送这对父子远去,那棵丁香树,默默与我站
在一起。我想:老爷爷将会怎样教它开花呢?
⑦天越来越冷,丁香树只余纤纤弱枝。我常常在蛋糕店遇见这对父子,我发现,儿子没有安全感,只要离
开父亲几步,就会惊慌失措,语无伦次。爸爸让他买东西,老夫妇每次都会鼓励他,他成功后,父亲会向老夫
妇以及后面耐心等待的客人再三道谢。他说,儿子特别喜欢这间店,这是他能记得的最远的地方。出来的时候,
男孩喜欢站在丁香树下,与树比一比身高,老奶奶逗他:“谁高呀?”男孩大声回答:“我高!”这时候,他很
像很像一个普通人。
⑧爸爸渐渐拉开与儿子的距离,每次似乎只有一步,后来,他退到店外。儿子时不时扭过身子,见父亲就
在丁香树下,便长吁一口气,抹抹鼻尖上的汗。
⑨一个春天的周末,男孩居然独自来到蛋糕店,我不禁一喜,见他忐忑,又隐隐担忧,今天顾客特别多,
有个小女生过生日,丁香树下的两张桌子被拼到一起,坐满了笑语盈盈的小伙伴。店主一个人忙,他说老妻在
楼上,怎么叫都不肯下来,又在为丁香树不开花的事不高兴了,为了给她个惊喜,已经找人来挖树了。男孩神
色愈发紧张、嘴唇哆嗦着。欲言又止,只是摇头。最后男孩缓缓张开双臂,蹲下去,再站起来。一句话哽在胸
口,如一朵花哽在枝丫,他只能以这种方式表达。
⑩忽然,男孩的目光充满惊喜,他的父亲出现了,也许,他一直都在附近。像魔咒被解除,男孩开口,一
个字一个字地说:“我在教丁香树开花,不要挖掉丁香树。”
旗■奶奶匆匆下来了,她气喘吁吁地向男孩保证:永远不会挖掉这棵丁香树,会一直等着它开花,如果不
开,也没有关系。
⑫掌声、欢呼声,让我的鼻子隐隐发酸。在这座小城里,我们陌生又熟悉,有时相遇,有时忘记,有时彼
此守护,彼此学习。
7
俄们相互学着开放,学着摇曳,学着在经历过最深的恐惧绝望以及厌倦之后,仍会或羞怯、或放肆地释
放出心里最明净的温柔。
(有删改)
12、阅读全文,说出对文章题目中“丁香树开花”含义的理解。(写出两个即可)(2分)
【答案】①小店门前的丁香树开出花朵;②男孩成长为一个普通人;③小城中的我们彼此守护,彼此温暖。
13、从文章③-⑩段概括出父亲为了帮助儿子变成“一个像大家一样的普通人”做了哪些事。(写出两件即可)(4
分)
【答案】示例:①父亲一直陪伴,默默承担;②父亲以身作则,采用榜样示范的方式帮助儿子;③父亲采取
逐步放手、循序渐进的方法帮助儿子;④父亲善于选择蛋糕店人多以及店主人和蔼待人的环境,鼓励儿子与
人沟通。
14、阅读文章第⑨段,结合上下文,说说“我”为什么又喜又忧?(4分)
【答案】喜的是:男孩能独自一人来蛋糕店,相对独立了,有进步了,所以“我”不禁一喜。忧的是:孩子
忐忑,父亲不在身边,今天顾客又多,怕孩子紧张出状况,所以为他担心。
15、文中对人物的描写生动传神,请赏析文中第⑨段画线句。(2分)
【答案】“嘴唇哆嗦”写出男孩听到要挖丁香树时的紧张,他想阻止却又不会表达的急切心理,只能用“摇头”
来表达他的意思。
16、对文章第⑫段中“我的鼻子隐隐发酸”的原因理解不正确的一项是()(2分)
A.男孩终于清楚地表达出自己的想法,他距离成为普通人又迈进了一步,我为此感到欣喜。
B.小女生在丁香树下过生日,桌旁坐满了笑语盈盈的小伙伴。那热烈、欢快的场景深深打动了我。
C.老奶奶为了男孩心灵不受到伤害,决定不砍丁香树,我为老奶奶的善良感动。
D.一群人为此鼓掌、欢呼,让我感受到小城人彼此守护,彼此帮衬的温暖。
【答案】B
三、古诗文阅读(16分)
(一)课内文言文
《论语》十二章(节选)
①子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”
②曾子目:“吾日三省吾身;为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”
③子日:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,
不逾矩
④子日:“温故而知新,可以为师矣。”
⑤子日:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,,回也!”
17、解释下列句中下划线的词(2分)
(1)人不知而不愠()⑵不逾矩()
【答案】生气越过
18、翻译下列句子(2分)
温故而知新,可以为师矣。
【答案】温习学过的知识,可以得到新的理解和体会,可以凭借这一点成为老师了。
19、经过了两千多年,孔子的话仍然闪烁着夺目的光彩。请从中选择一则,谈谈对你的启发。
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