2023-2024学年黑龙江省哈尔滨六十九中九年级(上)开学化学试卷(含解析)_第1页
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文档简介

2023-2024学年黑龙江省哈尔滨六十九中九年级(上)开学化学

试卷

一、单选题(本大题共15小题,共30.0分)

1.有一种骄傲叫中国高铁,中国高铁在短短的几十年中从“跟跑”到

“领跑”,成为我国科学技术自主创新的一面旅帜。下列应用中不包含

金属材料的是()

A.车用的安全玻璃B.铝合金制成的外壳

C.铳钢制成的铁轨D.铜银合金制成的接触线

2.下列物质的用途主要利用其化学性质的是()

A.鸨用于造灯泡中的灯丝B.金刚石可用来裁玻璃

C.氢气用于填充探空气球D.碳素墨水用于书写档案

3.下列实验操作正确的是()

氧气用于植物光合作用

D.钛合金做人造骨

5.为了防止钢铁制品锈蚀,下列做法不正确的是()

A.被雨水淋湿的自行车,未擦干就涂油B.在车船的表面喷涂油漆

C.在铁制品表面镀上一层其他金属D.将使用后的菜刀用布擦干

6.丁烷是液化石油气的主要成分之一,下列有关叙述正确的是()

丁烷的分子结构模型

A.丁烷是由碳、氢原子构成的B.丁烷分子中质子数和中子数相等

C.丁烷分子中碳、氢元素的个数比为2:5D.丁烷中碳、氢元素的质量比为24:5

7.下列化学方程式与事实相符且正确的是()

A.用铁和硫酸铜溶液反应制备铜Fe+CuSO4=FeSO4+Cu

B.用硫酸洗去试管壁上附着的铜Cu+H2SO4=CuSO4+H2T

c

∙铁与稀盐酸反应产生氢气2Fe+6HC1="2FeCl3+3H2T

D.用一氧化碳还原氧化铁炼铁CO+Fe3O4=3Fe+4C02

8.关于下列符号或图示的说法正确的是()

①2N②2Fe2+③日)④Gl)⑤

A.①表示2个氮分子B.②表示2个铁离子

C.③和④构成物质的化学式为AI2O3D.由⑤可知锡的相对原子质量为118.7g

9.下列相关说法用粒子的知识解释错误的是()

选项事实解释

A品红在水中扩散分子是不断运动的

B铺设铁轨时要留有缝隙分子的体积热胀冷缩

C一氧化碳和二氧化碳化学性质不同分子的构成不同

D金刚石的硬度比石墨大碳原子的排列方式不同

A.AB.BC.CD.D

10.下列有关实验现象的描述正确的是()

A.硫在氧气中燃烧:发出蓝紫色火焰,放热,生成二氧化硫刺鼻气体

B.一氧化碳在空气中燃烧:火焰淡黄色,放出大量的热

C.一氧化碳还原氧化铜:黑色固体变成紫红色

D.甲烷在空气中燃烧:产生淡蓝色火焰,放热

11.下列关于资源和能源的叙述中正确的是()

A.地球表面约96.5%被水覆盖

B.目前正在开发利用的其他能源有太阳能、地热能、氢能等

C.空气是一种宝贵的资源,其中氧气体积分数约占空气体积的78%

D.地壳中含量最多的金属元素及目前世界年产量最高的金属都是铁

12.区分下列各组物质所用的两种方法都正确的是()

选项需区分的物质方法一方法二

A铝丝和银丝取样,分别加入硫酸铜溶液分别用磁铁吸引

B铁粉和炭粉分别加入稀盐酸分别加入硫酸铜溶液

C黄金和黄铜观察颜色分别加入稀盐酸

D硬水和软水观察颜色加肥皂水

A.AB.BC.CD.D

13.为验证锌、铁、铜三种金属的活动性顺序,小西设计了如图所示的四个实验,下列说法

中正确的是()

A.通过实验①②③能验证锌的金属活动性比铁的强

B.实验③中反应后溶液的质量变大

C.X可能为锌,Y可能为硫酸亚铁

D.只做实验③和④,一定不能验证锌、铁、铜的金属活动性顺序

14.等质量的镁、铁分别与足量的稀硫酸反应。下列图像正确的是()

O时间O时间

15.现有氧化钙和碳酸钙的固体混合物78g,高温煨烧至完全反应,得到固体质量为56g,则

原固体混合物中钙元素的质量分数为()

A.50%B.40.2%C.32.5%D.51.3%

二、填空题(本大题共2小题,共12.0分)

16.从生活走进化学,从化学走向社会,一年的化学学习究竟带给了我们什么?通过回答下

面的问题,你就会有所感悟!

(1)形成“见著知微”的思想

化学式“CO?”的意义是(各写一点):

①宏观:;

②微观:•

(2)养成“环保节约”的习惯

①农业浇灌改大水漫灌为喷灌和可以节约水资源;

②使用装置,将汽车尾气中的有害物质转化为无害物质。

(3)树立“安全第一”的意识

①图书和贵重设备不慎着火时,应选用的灭火器种类是灭火器;

②出门前一定要检查家用燃气阀门是否关好,这是因为家用燃气如果泄漏,可燃性气体聚集

在通风不良的厨房等有限空间,遇到明火就会,很有可能发生爆炸事故。

化学带给我们的,还远远不止这些,它已然成为了我们生活中不可或缺的一部分!

17.金属材料在人类文明的发展中起着重要作用,古代冶金技术彰显了我国劳动人民的智慧。

I战国《韩非子.内储说上》中提到,早期采金技术均是“沙里淘金”。金在自然界中主要以

(选填“单质”或“化合物”)形式存在。

∏明代宋应星所著的《天工开物》一书中介绍了古代炼锌的方法:把炉甘石(主要成分是

ZnCO3)和煤炭饼装入炼锌罐泥封,“其底铺薪,发火煨红,冷定毁罐取出”。炼锌罐剖面图

如图所示。

(I)ZnCO3中碳元素的化合价是;

(2)反应区中,炉甘石(ZnCO3)在高温下分解生成氧化锌和另一种氧化物,该氧化物的化学式

为;

(3)在炼锌罐中,煤炭中的碳与氧化锌混合加热到800。C后开始发生反应,其反应的化学方程

式为;

(4)“其底铺薪”指利用燃烧的柴火将煤炭饼引燃,从燃烧条件分析,燃烧柴火的作用是

HI西汉东方朔所撰的《申异经•中荒经》:“西北有宫,黄铜为墙,题日地皇之宫。”黄铜是

铜锌合金。现有铜锌合金质量20克,与100克稀硫酸恰好完全反应,得到固液混合物的质量

为119.6克,则铜锌合金中铜的质量分数为0

三、推断题(本大题共1小题,共4.0分)

18.A-F为初中常见的六种物质,它们之间的部分反应和转化关系如图所示(“一”表示两

种物质之间能发生化学反应,“一”表示一种物质能转化成另一种物质,省略部分反应物或

生成物及反应条件,且上述反应均在初中范围内)。A、C、D均由两种元素组成,B、E、F均

为单质,其中A是参与植物光合作用的气体,B是年产量最多的金属,C物质中两种元素的质

量比为4:1,F为紫红色固体。

(1)请写出下列物质的化学式:A.;C.;

(2)物质D→E的化学方程式为;

(3)物质B→F的实验现象为。

四、简答题(本大题共1小题,共3.0分)

19.如图是甲烷在一定条件下发生分解的微观模拟图:

加热E

IOOOTC

隔绝空气

B

(1)在B图中将相关粒子图形补充完整o

(2)此变化的微观实质是在隔绝空气和IOo0。C条件下,甲烷分子分解成碳原子和氢原子,碳原

子聚集成碳,o

(3)在元素周期表中,某元素与碳元素同一个周期,比碳元素多2个族,与该元素化学性质关

系最密切的电子数目为O

五、实验题(本大题共2小题,共11.0分)

20.分类、类比是学习化学常用的方法

(1)以下四个实验中采用控制变量方法的两个实验是B和①(填字母),另外两个实验

反应时产生的相同现象有②。

(2)请认真阅读资料卡片,结合所学的知识,填写表格中的空白:

组别A组B组

物质

O2FeCuZnH2SN2Cu

分类标准①______________________非___金属单质

不属于该类别的物质②___________________

O2

21.实验室现有石灰石、氯酸钾、二氧化镒、稀硫酸、稀盐酸等药品及相关仪器和用品,请

结合下列装置回答问题:

(1)若用上述药品制取氧气,发生反应的化学方程式为①;仪器a的名称是②

在连接发生装置和收集装置时,将胶皮管和玻璃管连接在一起的操作是先把③,后

稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管。

(2)若用上述药品制取二氧化碳,药品的名称是①,选择的装置是②(填字

母)。

(3)若用澄清石灰水验证二氧化碳,实验中会观察到液面下的导管口有气泡冒出。这是因为发

生装置内物质反应时气体①,压强②,大于外界压强,在压强差的作用下,

气体从导等口冒出。

六、探究题(本大题共1小题,共6.0分)

22.六十九中学化学学习小组对铁制品锈蚀的条件进行探究。

【提出问题】铁制品锈蚀与哪些因素有关?

【查阅资料】

(1)氯化钙固体可作干燥剂。

(2)一定条件下,碳可加快铁的锈蚀,但碳本身不参加反应。

(3)常温常压,氢气密度是0.089g∕L°

【设计与实验】

龙龙:定性探究铁锈蚀的因素

取四枚相同的洁净无锈铁钉分别放入试管,进行图1实验,现象如表。

色一包有氯化

钙的棉花

O豆一植物油

1]无氧蒸储水配

L无轨组一制的饱和

「无氧

》至谭水

蒸慵水XI-/JNaCI溶液

(1)对比A、B、C试管中实验现象,说明铁锈蚀主要是与空气中的发生化学反应。

(2)对比A、D试管中实验现象,说明铁锈蚀还与有关。

(3)铁锈蚀后应及时除锈的原因是①,写出铁锈的化学式②

西西:定量探究铁锈蚀的因素

装置如图2所示,检查气密性,将5g铁粉和2g炭粉加入三颈烧瓶,tι时刻加入2mL饱和NaCl溶

液后,t3时刻再将一只装有5mL稀盐酸的注射器插到烧瓶上,采集数据如图3、图4。

(4)据图3,O-t2时刻说明铁在生锈过程中(填“吸收”“放出”)热量。

(5)据图4,对比AB段和BC段说明,分析t3时刻压强突然变大的原因是

七、计算题(本大题共1小题,共4.0分)

23.如图为某钙片的商品标签,为测定钙片中钙元素的质量分数(假设钙片中其他物质不含钙

元素,且不溶于水,也不与任何物质发生反应),某化学兴趣小组取20片钙片,进行如下实验:

XX咀嚼片

【成分】碳酸钙、其他

物质

【功能】补钙

【规格】lg∕J⅛

【食用方法】嚼食:每

日两次,每次1片

图2

(1)上述实验过程中发生反应的化学方程式为;

(2)根据已知条件列出求解钙片中参加反应的物质质量(X)的比例式;

(3)钙片中钙元素的质量分数;

(4)工厂生产钙片时若需碳酸钙1203理论上需含氧化钙84%的生石灰的质量为

答案和解析

1.【答案】A

【解析】解:A、玻璃属于无机非金属材料,符合题意;

B、铝合金属于金属材料,不合题意;

C、镭钢是一种铁合金,属于金属材料,不合题意;

D、铜银合金属于金属材料,不合题意;

故选:Ao

根据材料的分类来分析,金属材料包括纯金属和合金。

解答这类题目时,要熟记和理解金属材料及其应用等相关知识,难度不大。

2.【答案】D

【解析】解:A、鸨用于造灯泡中的灯丝,利用了鹤的熔点高的性质,不需要发生化学变化就能

表现出来,是利用了其物理性质,故选项错误。

B、金刚石可用来裁玻璃,是利用了金刚石硬度大的性质,不需要发生化学变化就能表现出来,

是利用了其物理性质,故选项错误。

C、氢气可用于填充探空气球,利用了氢气密度小的性质,不需要发生化学变化就能表现出来,

是利用了其物理性质,故选项错误。

D、碳素墨水用于书写档案,利用了常温下碳的化学性质不活泼的性质,需要通过化学变化才表

现出来,是利用了其化学性质,故选项正确。

故选:Do

物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质,物质的物理性质是指不需要通过化学变化表

现出来的性质,据此进行分析判断。

本题难度不大,区分物质的用途是利用了物理性质还是化学性质,关键就是看利用的性质是否需

要通过化学变化体现出来。

3.【答案】A

【解析】解:A、检验氧气,应将带火星的木条伸入集气瓶中,若带火星的木条复燃,说明是氧

气,图中所示操作正确。

B、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,图中视线没有与量筒内液体的

凹液面的最低处保持水平,图中所示操作错误。

C、使用胶头滴管时,伸入液体前,应捏紧胶头,排出里面的空气,再伸入试剂中吸取液体,图

中液体中有气泡产生,说明伸入液体前没有捏紧胶头排出里面的空气,图中所示操作错误。

D、向试管中装块状固体药品时,先将试管横放,用镜子把块状固体放在试管口,再慢慢将试管

竖立起来,图中所示操作错误。

故选:Ao

A、根据氧气的检验方法,进行分析判断。

B、根据量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,进行分析判断。

C、根据使用胶头滴管吸取少量液体的方法,进行分析判断。

D、根据向试管中装块状或颗粒状固体药品的方法(“一横、二放、三慢竖”),进行分析判断。

本题难度不大,熟悉各种仪器的用途、常见化学实验基本操作的方法、注意事项等是正确解答此

类试题的关键。

4.【答案】C

【解析】解:A、天然气的主要成分是甲烷,具有可燃性,常用于做燃料,故A说法正确;

B、金属铝强度大,耐腐蚀,常用于做高压锅,故B说法正确;

C、植物光合作用的原料是二氧化碳和水,故C说法错误;

D、钛合金与人体有相容性,可以做人造骨,故D说法正确。

故选:Co

A、根据天然气的主要成分是甲烷,具有可燃性进行分析;

B、根据做高压锅材料需要满足的条件进行分析;

C、根据植物光合作用的原料进行分析;

D、根据钛合金的特点进行分析。

解答本题关键是熟悉常见物质的性质和用途。

5.【答案】A

【解析】解:A、被雨水淋湿的自行车,未擦干就涂油,没有隔绝氧气和水,无法防锈,故A错

误;

B、在车船的表面喷涂油漆,能将铁制品与氧气和水隔绝,故B正确;

C、在铁制品表面镀上一层其他金属,能将铁制品与氧气和水隔绝,故C正确;

D、将使用过的菜刀用布擦干,保持表面干燥清洁,故D正确。

故选:Ao

根据金属的防锈原理是隔绝氧气和水,进行分析。

本题主要考查金属锈蚀的条件及其防护等,注意完成此题,可以从题干中抽取有用的信息,结合

已有的知识进行解题。

6.【答案】D

【解析】解:A、丁烷是由碳、氢元素组成的,丁烷分子由碳、氢原子构成,故A错误;

B、丁烷的化学式为C4H10,所以分子中质子数的个数=6×4+lx10=34,中子数=6×4=24,

所以质子数和中子数不相等,故B错误;

C、由丁烷的化学式为C4Hio可知,丁烷分子中碳、氢原子的个数比=4:10=2:5,故C错误;

D、丁烷中碳、氢元素的质量比为(12X4):(1X10)=24:5,故D正确。

故选:Do

A、根据丁烷的微观构成,进行分析判断。

B、根据常见原子的构成,进行分析判断。

C、根据1个丁烷分子的构成,进行分析判断。

D、根据元素的质量比,进行分析判断。

本题难度不大,理解题意、灵活运用化学式的含义、有关计算等是正确解答本题的关键。

7.【答案】A

【解析】解:A、该化学方程式书写完全正确,故选项正确。

B、在金属活动性顺序中,铜的位置排在氢的后面,不与稀硫酸反应,不能用硫酸洗去试管壁上

附着的铜,故选项错误。

C、铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,正确的化学方程式为Fe+2HC1=FeCl2+H2T,故选项错

误。

D、用一氧化碳还原氧化铁炼铁,主要是利用Co的还原性,在高温下和氧化铁反应生成铁和二氧

化碳,反应的化学方程式为Fe2O3+3c0誓2Fe+3C020,故选项错误。

故选:Ao

根据化学方程式判断正误的方法需考虑:应用的原理是否正确;化学式书写是否正确;是否配平;

反应条件是否正确;T和1的标注是否正确,进行分析判断。

本题难度不大,在解此类题时,首先分析应用的原理是否正确,然后再根据方程式的书写规则进

行判断;化学方程式正误判断方法是:先看化学式是否正确,再看配平,再看反应条件,再看气

体和沉淀,最后短线改成等号。

8.【答案】C

【解析】【分析】

本题主要考查化学符号周围数字的意义,离子结构示意图等,注意利用化学式中正、负化合价的

代数和为零来解题。

【解答】

A.①表示2个氮原子,2个氮分子表示为2电,故A错误;

B.②2Fe2+表示2个亚铁离子,2个铁离子表示为2Fe3+,故B错误;

C.③的质子数为8,属于氧元素,④的质子数为13,属于铝元素,二者构成的物质为氧化铝,化

合物中氧元素的化合价为-2价,铝元素的化合价为+3价,根据化学式中正、负化合价的代数和为

零,则铝、氧元素组成的化合物的化学式为AI2O3,故C正确;

D.根据元素周期表的信息可知,元素名称下方的数字表示相对原子质量,锡的相对原子质量为

118.7,相对原子质量是一个比值,单位是“1”,常省略不写,其单位不是“g”,故D错误。

故选:Co

9.【答案】B

【解析】解:A、品红在水中扩散,是因为分子是在不断运动的,故选项解释正确。

B、铺设铁轨时要留有缝隙,是因为原子之间有间隔,随温度的变化而变化,故选项解释错误。

C、一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同,是因为两者分子的构成不同,不同种物质的分子性质

不同,故选项解释正确。

D、金刚石的硬度比石墨大,是因为碳原子的排列方式不同,故选项解释正确。

故选:Bo

根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种物

质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同,结合事实进行分析判断即可。

本题难度不大,掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题

的关键。

10.【答案】C

【解析】解:A、硫在氧气中燃烧,生成二氧化硫属于实验结论,不是现象,故A错误;

B、一氧化碳在空气中燃烧,火焰淡蓝色,放出大量的热,故B错误;

C、氧化铜为黑色,铜为红色,加热时一氧化碳与氧化铜反应生成铜和二氧化碳,故黑色固体变

成紫红色,故C正确;

D、甲烷在空气中燃烧产生蓝色火焰,放热,故D错误;

故选:Co

A、根据生成二氧化硫属于实验结论进行分析;

B、根据一氧化碳在空气中燃烧现象进行分析;

C、根据氧化铜为黑色,铜为红色,加热时一氧化碳与氧化铜反应生成铜和二氧化碳进行分析;

D、根据甲烷在空气中燃烧产生蓝色火焰进行分析.

本题主要考查一氧化碳的化学性质等,注意完成此题,可以从题干中抽取有用的信息,结合已有

的知识进行解题。

11.【答案】B

【解析】解:A、地球表面约71%被水覆盖,故A说法错误。

B、目前正在开发利用的其他能源有太阳能、地热能、氢能等,故B说法正确。

C、空气是一种宝贵的资源,其中氮气体积分数约占空气体积的78%,氧气约占21%,故C说法

错误。

D、地壳中含量前五位的元素为0、Si,AhFe、Ca,铝元素是地壳中含量最多的金属元素,故D

说法错误。

故选:Bo

A、根据地球上的水储量来分析;

B、根据目前人类开发利用的新能源来分析:

C、根据空气中各成分气体的含量来分析;

D、根据地壳中元素的含量来分析。

本题难度不大,了解空气的成分、地壳中元素的分布与含量以及地球水资状况等是正确解答本题

的关键。

12.【答案】B

【解析】解:A、取样品,加入硫酸铜溶液,有红色固体析出的是铝丝,没有明显现象的是银丝,

现象不同,可以鉴别,铝丝和银丝都不能被磁铁吸引,现象相同,不能鉴别,不符合题意,故A

错误;

B、取样品,加入稀盐酸,有气泡产生的是铁粉,没有明显现象的是碳粉,现象不同,可以鉴别,

分别加入硫酸铜溶液,有红色固体析出的铁粉,没有明显现象的是碳粉,现象不同,可以鉴别,

符合题意,故B正确;

C、取样品,加入稀盐酸,有气泡产生的是黄铜,没有明显现象的是黄金,现象不同,可以鉴别,

黄铜和黄金的颜色都是金黄色,观察颜色的方法不能鉴别,不符合题意,故C错误;

D、硬水和软水都是无色液体,观察颜色的方法不能鉴别,故D错误。

故选:Bo

A、根据铝丝和银丝都不能被磁铁吸引进行分析;

B、根据铁粉和盐酸、硫酸铜溶液都会反应,而碳粉不会与两者反应进行分析;

C、根据黄金和黄铜的颜色相同进行分析;

D、根据硬水和软水都是无色液体进行分析.

在解此类题时,首先分析被鉴别物质的性质,然后选择适当的试剂和方法,出现不同的现象即可

鉴别。

13.【答案】C

【解析】解:A、通过实验①可得,锌的活动性位于H前;实验②可得,铜的活动性位于H后;实

验③可得,铁的活动性大于铜,不能验证锌的金属活动性比铁的强,该选项不正确。

B、铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,56份质量的铁反应生成64份质量的铜,反应后溶液质量

减小,该选项不正确。

C、X可能为锌,Y可能为硫酸亚铁,是因为锌能和硫酸亚铁反应生成硫酸锌和铁,说明锌比铁活

泼,该选项正确。

D、只做实验③和④,可能能够验证锌、铁、铜的金属活动性顺序,例如X为锌,Y为硫酸亚铁时,

能够验证锌比铁活泼,铁能和硫酸铜反应,说明铁比铜活泼,该选项不正确。

故选:Co

金属活动性顺序中,排在氢前面的金属,能和稀盐酸或稀硫酸反应生成盐和氢气,排在前面的金

属,能把排在后面的金属从它的盐溶液中置换出来,并且金属越活泼,越容易和盐反应。

会利用金属活动顺序表分析实验,氢前边的金属会与稀硫酸、盐酸反应,但氢后边的金属不会与

稀硫酸、盐酸反应,前边的金属会把后边的金属从其盐溶液中置换出来。

14.【答案】A

【解析】解:A、镁比铁活泼,反应时间较短,最终镁反应生成的氢气比铁多,该选项正确。

B、铁反应生成的氢气比镁少,该选项不正确。

C、铁反应的时间比镁长,该选项不正确。

D、镁比铁活泼,反应时间较短,最终镁反应生成的氢气比铁多,该选项不正确。

故选:A0

金属活动性顺序中,排在氢前面的金属,能和稀盐酸或稀硫酸反应生成盐和氢气,排在前面的金

属,能把排在后面的金属从它的盐溶液中置换出来,并且金属越活泼,越容易和盐反应。

会利用金属活动顺序表分析实验,氢前边的金属会与稀硫酸、盐酸反应,但氢后边的金属不会与

稀硫酸、盐酸反应,前边的金属会把后边的金属从其盐溶液中置换出来。

15.【答案】D

【解析】解:碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳,高温燃烧至完全反应,得到固体质量为56g,

56g是氧化钙的质量,由反应前后钙元素的质量不变,则原固体混合物中钙元素的质量为:56gX

IlXloO%=40g,所以原固体混合物中钙元素的质量分数为:翳XIOO%土51.3%。

故选:D。

根据反应前后钙元素的质量不变,进行分析判断。

本题难度不大,明确反应前后钙元素的质量不变是正确解答本题的关键。

16.【答案】二氧化碳(或二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的)1个二氧化碳分子(或1个二氧化碳

分子是由1个碳原子和2个氧原子构成的)滴灌催化净化二氧化碳急剧燃烧

【解析】解:(1)由化学式CO?可知,宏观可表示二氧化碳这种物质;二氧化碳是由碳元素和氧元

素组成的;微观可表示1个二氧化碳分子;1个二氧化碳分子是由1个碳原子和2个氧原子构成的。

故答案为:二氧化碳(或二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的);1个二氧化碳分子(或1个二氧化碳

分子是由1个碳原子和2个氧原子构成的);

(2)①采用浇灌改大水漫灌为喷灌和滴灌,可以节约水资源;故填:滴灌;

②采用催化净化装置,将汽车尾气中的有害物质转化为无害物质;故填:催化净化;

(3)①图书和贵重设备不慎着火时,应选用的灭火器种类是二氧化碳灭火器,是因为二氧化碳灭火

器不会留下任何痕迹,不会损坏图书和贵重设备;故填:二氧化碳;

②可燃性气体聚集在通风不良的厨房等有限的空间内,遇到明火就会急剧燃烧发生爆炸事故。故

填:急剧燃烧。

(1)根据化学式的意义进行分析:①宏观意义:a.表示一种物质;b.表示该物质的元素组成;②微

观意义:a.表示该物质的一个分子;b.表示该物质的分子构成;据此进行分析解答;

(2)根据节水的措施以及汽车尾气的处理方法来分析;

(3)根据灭火的方法、防范消防安全事故的措施来分析。

本题难度不大,掌握化学式的宏观与微观意义并能灵活运用是正确解答本题的关键。

17.【答案】单质+4CO2c+2ZnO磐2Zn+CO?T提供热量,使温度达到煤炭的着火点35%

【解析】I金的化学性质稳定,在自然界中主要以单质形式存在;

Π(l)ZnCO3中,锌元素为+2价,氧元素为-2价,根据化合价法则可知,碳元素的化合价是+4价;

(2)根据质量守恒定律,反应前后元素的种类不变,炉甘石(ZnCO3)在高温下分解生成氧化锌和另

一种氧化物,该氧化物为二氧化碳,化学式为CO?;

(3)在炼锌罐中,煤炭中的碳与氧化锌混合加热到800。C后开始发生反应,生成锌与二氧化碳,其

n

反应的化学方程式为C+2ZnO"=2Zn+CO2T;

(4)“其底铺薪”指利用燃烧的柴火将煤炭饼引燃,从燃烧条件分析,燃烧柴火的作用是提供热量,

使温度达到煤炭的着火点;

HI黄铜是铜锌合金。现有铜锌合金质量20克,与100克稀硫酸恰好完全反应,得到固液混合物的

质量为119.6克,根据质量守恒规律,生成氢气的质量为20g+IOOg-119.6g=0.4g;设合金中参

加反应的锌的质量为x,

Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑

652

X0.4g

等=念,解得X=13g;则合金中铜的质量为20g-13g=7g;

乙u.qg

则铜锌合金中铜的质量分数为关XIO0%=35%。

4Ug

故答案为:

I单质;

∏(1)+4;

(2)CO2;

高温

(3)C+2ZnO=2Zn+CO2T;

(4)提供热量,使温度达到煤炭的着火点;

ΠI35%o

I根据金的化学性质稳定,在自然界中主要以单质形式存在进行分析;

∏(1)根据化合物中各元素的化合价代数和为。进行分析;

(2)根据质量守恒定律,反应前后元素的种类不变进行分析;

(3)根据碳和氧化锌在高温的条件下反应生成锌和二氧化碳进行分析;

(4)根据物质燃烧的条件进行分析;

∏I根据锌与硫酸反应铜与硫酸不反应的性质写出锌与硫酸反应的方程式,根据方程式中相关各量

间的质量关系列式进行计算。

本题主要考查金属的化学性质等,注意完成此题,可以从题干中抽取有用的信息,结合已有的知

识进行解题。

18.【答案】CO?C2H62H2O^2H2T+O2T有红色固体生成,溶液由蓝色变成浅绿色

【解析】解:(1)A—F为初中常见的六种物质,A、C、D均由两种元素组成,B、E、F均为单质,

A是参与植物光合作用的气体,所以A是二氧化碳,B是年产量最多的金属,所以B是铁,C物质中

两种元素的质量比为4:1,F为紫红色固体,所以F是铜,铁和E可以相互转化,E会转化成铜,所

以E是氢气,D和氢气可以相互转化,所以D是水,C会转化成水和二氧化碳,所以C是乙烷,经过

验证,推导正确,所以A是CO?;C是C2H6;

(2)物质D→E的反应是水在通电的条件下生成氢气和氧气,化学方程式为:2也0警2H2T+02T

(3)物质BTF的反应可以是铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,实验现象为:有红色固体生成,

溶液由蓝色变成浅绿色。

故答案为:(I)CO2;C2H6;

通电

(2)2H2O=2H2T÷02V

(3)有红色固体生成,溶液由蓝色变成浅绿色。

根据A-F为初中常见的六种物质,A、C、D均由两种元素组成,B、E、F均为单质,A是参与植物

光合作用的气体,所以A是二氧化碳,B是年产量最多的金属,所以B是铁,C物质中两种元素的质

量比为4:1,F为紫红色固体,所以F是铜,铁和E可以相互转化,E会转化成铜,所以E是氢气,D和

氢气可以相互转化,所以D是水,C会转化成水和二氧化碳,所以C是乙烷,然后将推出的物质验

证即可。

在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余

的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。

加热至

ιooor©(E)崛

19.【答案】每两个氢原子结合成一个

喷喷隔绝空气崛—J<⅛g)

AB

氢分子,大量的氢分子聚集成氢气6

【解析】解:(1)由质量守恒和定律可知,在化学反应前后原子的种类和个数都不变,因此B中应

补充一个氢分子,如下图:

加热3E

IooOP

隔给空气

B

(2)由微粒的变化可知,该变化是甲烷分子变成氢原子和碳原子,碳原子聚集成碳,每两个氢原子

结合成一个氢分子,大量的氢分子聚集成氢气。

(3)在元素周期表中,某元素与碳元素同一个周期,比碳元素多2个族,由于碳元素位于元素周期

表中第二周期第四主族,则该元素应位于元素周期表中的第二周期第六主族,该元素原子的最外

层电子数是6,则化学性质关系最密切的电子数目为6。

故答案为:

(I)见上图。

(2)每两个氢原子结合成一个氢分子,大量的氢分子聚集成氢气。

(3)6。

(1)根据质量守恒定律在化学反应前后原子的种类和个数都不变进行分析;

(2)根据微粒的变化分析化学反应的实质;

(3)根据元素周期表的意义分析回答。

此题是对化学反应实质的考查,解题的关键是从微观的角度分析微粒的变化及掌握化学变化是分

子的分和原子的重新组合的过程。

20.【答案】C放热(合理即可)金属单质Cu

【解析】解:(1)四个实验中采用控制变量方法的两个实验是B和C,两个实验控制的变量均是氧气

和水;另外两个实验中红磷在空气中燃烧、铁丝在氧气中燃烧,反应时产生的相同现象有放热(合

理即可)。

(2)A组:Fe、Cu,Zn均属于金属单质,。2属于非金属单质;

B组:H2、S、”均属于非金属单质,Cu属于金属单质,故分类标准为非金属单质,不属于该类别

的物质是Cu。

故答案为:(1)①C;

②放热(合理即可);

(2)①金属单质;

②Cu。

(1)根据除探究要素不同之外,其它条件都应该是相同的,进行分析解答。

(2)根据单质按组成元素的种类可分为金属单质和非金属单质,进行分析解答。

本题难度不大,了解控制变量法的原理、常见化学实验的实验原理、物质分类的标准和方法是正

确解答本题的关键。

21.【答案】2KCIO3M吧22KC1+3O2T铁架台导管润湿石灰石和稀盐酸AC增多变大

【解析】解:(1)氯酸钾和二氧化锌在催化剂的作用下加热生成氯化钾和氧气,化学方程式为:

M2

2KC1O3=2KC1+3O2↑≈仪器a的名称是铁架台;在连接发生装置和收集装置时,将胶皮管和

玻璃管连接在一起的操作是先把导管用水润湿,然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管;

(2)实验室可用上述药品中的石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳,不需要加热,可选A作发生装置;

二氧化碳的密度比空气大,能溶于水,可用装置C收集;

(3)石灰石(或大理石)和稀盐酸反应生成二氧化碳气体,导致管中的气体增多,导致内部压强变大,

装置内部压强大于外界大气压,在压强差的作用下气体从导管口被压出,因此在试管中观察到的

实验现象是有大量气泡产生。

故答案为:

(1)2KCIO3M吧22KCl+3O2T:铁架台:导管润湿:

(2)石灰石和稀盐酸;AC;

(3)增多;变大。

(1)根据反应物、生成物和反应条件书写化学方程式;根据实验室常用仪器的名称、用途和装置仪

器的方法进行分析;

(2)实验室常用石灰石(或大理石)和稀盐酸反应制取二氧化碳,不需要加热,可

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