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第页共页幼儿园中班美术教案《小花伞》教案:小花伞教学目标:1.能够认识小花伞,并了解其形状和颜色。2.通过操作小花伞,培养幼儿的手眼协调能力和操作能力。3.通过美术活动,培养幼儿的观察力和想象力。4.提高幼儿的社交能力,培养团队合作意识。教学准备:1.画板、彩色粉笔、素描纸。2.小花伞。教学过程:一、导入活动(10分钟)1.观察与感知:教师展示一把小花伞,并向幼儿们展示其形状和颜色。引导幼儿们观察、感知小花伞。2.提问:教师问幼儿们小花伞是什么形状的?是什么颜色的?二、学习活动(30分钟)1.操作小花伞:教师向幼儿们展示如何打开和合上小花伞,并鼓励幼儿们模仿操作。2.绘画活动:教师将小花伞的形状和颜色画在画板上,并向幼儿们解释如何在纸上画出小花伞。鼓励幼儿们用彩色粉笔自由发挥,画出自己喜欢的小花伞。3.交流分享:每位幼儿都展示自己画的小花伞,并向其他小朋友们分享他们画的小花伞的形状和颜色。三、拓展活动(10分钟)1.小组活动:将幼儿分成几个小组,每个小组配备一把小花伞。让幼儿们合作,试着用小花伞来创造一些其他的图案和形状,例如用小花伞在地上画圆圈、三角形等。2.游戏竞赛:让每个小组的幼儿轮流把小花伞扔向一指定目标,看谁能靠近目标最近。四、总结活动(5分钟)教师引导幼儿们回顾今天的学习内容,强调小花伞的形状和颜色,并鼓励幼儿们分享他们在活动中的收获和感受。教学反思:通过本节课的设计,幼儿们对小花伞的形状和颜色有了更深入的了解,培养了他们的观察力和想象力。通过操作小花伞和绘画活动,培养了幼儿的手眼协调能力和操作能力。小组活动和游戏竞赛激发了幼儿的社交能力和团队
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