小学体育工作计划

小学体育工作计划小学体育工作安排1

全面贯彻实施《体育工作条例》，严格执行《体育教学大纲》进一步提高体育管理，体育教学水平，小学体育工作安排。

一、指导思想

以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规，以"健康第一"为宗旨，把学校体育工作作为实施素养教化的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，深化教学改革，切实贯彻"以人为本"的原则，培育学生的竞争意识和合作精神，全面提高学生的身体素养。贯彻《小学生体育健康标准》。

二、主要工作目标

1、仔细制订学校体育工作安排。

2、根据体育与健康课程标准，仔细备好课，上好每堂体育课，保证学生在校每天有一小时的体育活动时间。

3、抓好体育达标的训练和测验工作。

4、仔细贯彻和落实《学校体育工作条例》，逐步加以完善。

5、督促各年级仔细上好两操两课，做到保质保量，确保学生身心健康成长。

6、主动开展体育竞赛活动；接着抓好学校各运动队的业余运动训练。

7、在体育教学中，以学生为主体，以培育创新精神和实践实力为重点，注意学生的行为习惯和思想品德的养成教化。全面贯彻实施《体育工作条例》，严格执行《体育教学大纲》进一步提高体育管理，体育教学水平。

三、详细工作支配：

二月：

(1)制定体育教学安排,学校各项体育管理制度。

(2)组建运动队,制定各队活动安排及管理措施

(3)订正课间操及眼保健操

(4)日常体育工作

三月：

(1)协作中心学校参与泗张镇小学生春季运动会

(2)参与中心学校体育教研活动

(3)日常体育工作

四月：

(1)参与镇学生运动会

(2)参与中心校体育教研活动

(3)日常体育工作

五月：

(1)日常体育工作

六月：

(1)做好总结工作，梳理档案

(2)日常体育工作

20xx年3月1日

小学体育工作安排2

体育工作是学校工作的一个重要方面，体育工作抓紧、抓实才能更好地贯彻党的教化方针，培育全面发展的学生的重要保证。因此，我校依据实际状况，本着“接着开拓进取争创一流业绩”的精神将接着做好体育工作。

一、指导思想

1、以《学校体育工作条例》为学校体育工作的基本法规。

2、以素养教化全面深化教化改革。

3、以科学的管理促进学校体育的全面健康发展。

4、加强教学平安意识，保证教学正常进行。

二、总体目标

1、逐步探究科学的管理体系，全面实行《条例》

2、接着以教科研为先导，深化教学改革，全面推动素养教化。

3、争创学校的体育特色，培育“合格+特长”的学生。

三、详细工作

1、不断健全科学的管理体系

今年我校将接着去年的体育领导小组，使体育工作管理形成网络化。即校长→分管领导→体育教研组长→各体育老师→各班班主任和学生。实行各级逐步下达安排，再实施，最终总结的工作流程。在工作中不断调整管理体系，力争使今年的体育管理工作做到了常规化、制度化、科学化。

2、常抓“六仔细”

今年将接着开展体育教学工作“六仔细”，使之形成常规，做到检查与不检查一个样，体育老师要留意学生的平安，力争本无意外事故。体育老师要严格比照《教学工作常规十条》和《师德规范》以及《体育老师岗位职责》上的要求开展教学工作，杜绝了体罚与变相体罚。

3、搞好教科研

为了进一步做好体育教学的改革工作，除了每月一次的体育工作例会和每两周一次的教研活动外，每月开展一次教科研例会，老师必需写好课题安排与探讨卡，平常在教学实践中能围绕课题进行常常性的探讨。学校将在可能的前提下，组织体育老师到体育工作做得扎实的兄弟学校进行参观、学习。

4、抓好课外活动

（1）、今年接着抓好学生新的室外操，进一步规范眼保健操，并于11月份实行全校广播操竞赛。

（2）、迎合奥运会的召开进行一系列体育课外活动。

（3）、做好一年一次的达标工作，做好登记、分析和总结工作。达标的项目：50米、1010米（800米）、立定跳远、1分钟仰卧起坐。

（4）、每月开展一次小型体育活动

1、9月262728日第十六届校运会

2、10月23日全校广播操竞赛

3、11月末一二三年级拔河竞赛

4、12月26－28日全校队列跑步竞赛

（5）、全面开展体育训练工作，运动会后组织训练力争明年5月份在市级竞赛中力争第一名。

四、保证体育教学工作的顺当进行，并对全体教研组的个人业务进行提高训练和总结。

小学体育工作安排3

基于××中心新五年规划“打造漂亮中心，培育美雅少年”第一年的背景下，我组凝合人心、树立品牌意识和整合优化资源主动落实学校体育发展蓝图，围绕体育教学、课余体育、体育硬件等指标建设为工作重点，细心规划，倾力为打造“漂亮操场”、强化“自主体育”夯实基础，现基于学校实际状况做如下安排。

一、规范体育教学工作

（一）规范常态课堂制度

1、提前一天备好课。全面探讨学情、课标、教材和课程资源等教学要素的前端分析；制定教学目标；筛选教学内容；选择适应的教学模式，依据实际教学状况选择以教为主、以学为主、主导与主体相结合等教学模式，制定有效性教学设计或教案，为教学实践奠定充分的理论基础。

2、提前2分钟进课堂，组织学生以两路纵队到预料教学场地。同时强化学生课间操进场或平安疏散等方案。

3、导入与打算部分要落实检查出勤与服装、师生问好、支配见习生、揭题、队形队列和体能练习。

4、基本部分中教材处理有“三个一”。有一个主教教材、一组动作和一个嬉戏或竞赛。

5、教学要呈现“练习——纠错——再练习——总结与展示”的活动结构。

6、教学中要精讲多练，尽量详细任务替代不必要的讲解，实施任务引领练习。

7、结束部分要依据学生疲惫成因，有针对性选择放松内容与手段的使学生的身心复原到宁静状态。

（二）实施课程化的体育社团活动

本学期总结以往阅历，进一步开展篮球、田径社团教学。活动对象为三、四、五年级的学生，夯实教学，培育与激发学生的运动爱好，深化与分层篮球和田径特长生为校队输送人才。

（三）落实同课异构公开课课

主动响应校教研要求，落实体育老师一年一课。本学期同课异构专题为《跑与嬉戏》，详细活动支配见表1。

二、课余体育工作

（一）落实体育大课间活动课程化

为了切实贯彻《教化部办公厅关于在义务教化阶段中小学实施“体育、艺术2+1项目”的通知》教体艺厅[20xx]4号文件。秉承“健康第一”的重要思想，以“每天熬炼一小时、健康工作五十年、华蜜生活一辈子”为工作目标，组织广阔学生参与科学健康、生动活泼的体育大课间活动，促进学生身、心、技、群健康和谐发展。进一步改善体育大课间的育人平台，在“动文化”中促其德、智、体、美诸育间平衡发展，全面深化素养教化。因校制宜订本学期体育大课间活动方案，以下简称《方案》。

1、活动目标

（1）实现全校学生定时、定点参与有安排、有目的、有组织以及有评价的体育大课间活动。

（2）实现因校制宜、因地制宜、因人制宜、因材制宜以及因时制宜，动用有限的体育资源实现大课间育人的最大价值，详细实现学生的速度、柔韧、协调、一般耐力等健康体适能，规范学生常用的队形队列学问与技能，增加学生集体荣誉感；提高学生体育平安的实力等。

（3）实现对《方案》的可行性论证。对活动的路途、场地、器材、内容、形式等因素必需符合平安要求；其次，全体师生从主观上重视平安事宜。

（4）本学期实现体育大课间的课程化建设，从课程高度实现人、时间、物以及经费等活动要素保证体育大课间的顺当开展。

2、20xx年度下学期瓯北中心龙桥校区大课间活动

（1）活动时间与内容：

①每天活动时间预料支配两个时段，第一时段在早上9:10-9：30，活动依次完成《希望风帆》和《小苹果》两操；其次时段在下午其次节课后15:05-15:30，活动持续时间为25分钟，活动依次完成《童心舞动》和跑操两个部分。

②活动组织：由于人多场地小，一年级至三年级分班级轮番在做操场地和跑道上进行慢跑，在跑道上跑的班级以两路纵队由领操员带跑慢跑；四年级至六年级在做操的场地上以一路纵队由领操员带跑慢跑，详细见附1和附2（各月龙桥校区跑操示意图）。其次，进场与退场要求：在跑步前各班级由班主任指挥做好整好队伍（两路纵队）和检查服装等打算事宜，在跑道上的班级按依次在规定跑道上进行慢跑，跑完2圈后按进场路途有序退场；留在操场内的班级听跑操信后进行指定小区域“o”绕跑，听到结束信号后按出操退场要求退场。并要求跑道上的班级先退完后篮球场上的班再退场，前后班级间隔6米，注意平安。

③详细人事支配

A.领导决策人员：组织领导主动联系值周领导从宏观上指挥值周班级对各班级进行定量和定性评价。并刚好将评价信息通过各种途径刚好反馈与被评价对象，以“大罚小奖”为原则，坚持以“抓反复，反复抓”为管理信念，最大程度强化学生良好的出操习惯，有的放矢地促进学生身心可持续发展和为终身体育奠定基础。

B.班主任：每次出操班主任必需做好学生出勤、平安教化工作为大课间奠定扎实基础；活动中各班主任严格落实学校出跑有关规定，并依据班级实际状况能动开展相关活动，促进学生身心健康发展；活动后刚好总结与评价工作，提出活动展望。

c.体育老师：每天支配一人指挥学生播放音乐、检查各平安出口和主持等工作。其余体育老师指挥自己所教班级组织活动。

小学体育工作安排4

一、指导思想

以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素养教化的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化体育教学改革，全面推动素养教化。加强体育课改教研活动，努力施行新课程标准，用新的理念来强化教化教学活动，从学生的爱好动身，培育学生勤于熬炼的良好习惯，使学生身心得到和协地发展。争创学校的体育特色和大课间活动特色，培育全面发展的学生。

二、工作要求

1、仔细学习，转变观念，力求创新。

仔细学习强化新课程标准，加深对课改工作的相识，在工作中主动实施课改要求，转变观念，用现代教化教学的新理念来指导体育工作，用创新的思维，改革课堂教学的模式，从学生的认知特点和爱好爱好为动身点，培育学生终身熬炼的好习惯。

2、依照新课程标准，搞好体育课改活动。

要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念，要有创新意识，在上好平常课的前提下，体育老师要在体育健康课上，力求有创意，逐步使我校的体育课正规化。让学生在体育课中得到熬炼，身心得到全面地发展。

3、对学生进行正确的课堂评价。

正确评价学生能提高学生参加活动的主动性，依据小学生的心理特点，在体育课堂教学中，对学生进行正确的评价。评价还要从学生的自身条件动身，因材施教，提高学生主动参与、主动参加体育活动爱好。

4、抓好“一跑三操一活动”主动贯彻阳光体育活动的实施精神

学校“一跑三操一活动”是反映学生整风光 貌的形象“工程”，是学校整体推动素养教化的一个窗口，抓好“一跑三操一活动”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“一跑三操一活动”更要促进学校的全民健身活动的开展。所以各班要仔细抓好广播操和心理健康操训练工作，要做到人人参加，师生共练。争创体育特色和大课间活动有起色，培育全面发展的学生。

5、抓好学生身体保健方面

要教好一年级新生的眼保健操，订正学生的不规范眼保健操，支配好学生检查各班眼操，老师巡回察看。订正不良读书姿态，发觉视力下降，刚好通知家长。协作保健部门做好体检、接种等工作。

6、接着抓好业余训练，特殊是象棋训练，争取更大成果

仔细抓好我校业余训练工作。春、冬季是训练的大好时机。为了全面提高我校各运动队的竞技水平，体育组确定对我校各运动队全面选拔和分项强化训练力争在今年的各竞赛中取得更好的成果，为校争光。象棋训练，不仅能培育孩子们的留意力、独立性、自信念，还有助于幼儿竞争意识和意志品质的培育。在象棋训练中，他们感受到了学习象棋的乐趣，更能感受到通过自己的意志力去战胜困难的乐趣，渐渐建立了“只要我努力坚持，不断训练，我也能胜利”的心志，于是孩子们克服困难的志气就渐渐培育出来了。

三、重视体育课平安问题

体育课的平安问题是我们体育老师所必需重视的问题。首先，我们要有剧烈的责任心，用满腔的热忱去关爱学生，对学生充溢爱心。上课前，应仔细检查场地器械是否坚固平安；在课堂中，应细致视察学生的活动状况；在教学中，应加强学生的平安教化，以免发生意想不到的损害事故。

四、详细工作支配：

九月

1、大课间：开展大课间集体健身活动——体育组、德育处

2、实行拔河竞赛——体育组、

3、大课间：跳短绳竞赛（1）——体育组、德育处十月

1、实行其次届体育节——体育组、德育处

2、校运会各项工作启动——体育组、德育处

3接着加强田径的冬季训练；

十一月

1、校运会各项工作启动——体育组、德育处

2、学生体质健康测试数据上报——体育组

3、大课间：七人绕八字竞赛（2）——体育组、德育处十二月

1、大课间：17跳大绳竞赛（3）——体育组、德育处

2、实行第四届艺术节——综合组、德育处

一月份

1、大课间：“校内吉尼斯”挑战（6）——体育组、德育处

2、做好学期总结工作。

三月份

1、制定新学期体育教学工作安排。

2、备战镇、县运动会、体育组、德育处

3、组织开展大课间操活动。

四月份

1、组织参与县运动会

2、校其次届广播操、自编操竞赛——体育组、德育处五月份

1、接着加强球类训练

2、校内学生趣味运动会——体育组、德育处

六月份

做好学期总结

小学体育工作安排5

今年有幸安排到xx小学，并担当一年级一班的体育老师，虽然觉得压力很大,但在我的内心同时也产生了动力,所以我不怕苦,力争把这个四个班的体育搞好,为此我制定了一个安排。安排如下：

第一，在业务水平上。由于我刚刚走上工作岗位,和老老师比起来缺少实际教学阅历.在教材理解方面会存在一些疑问,也不非常了解学生,所以,我会主动向老老师们尤其是董海秀老师学习,探讨,来丰富自己对业务水平的学问渗透。

其次，在学问蕴涵量上。虽然是本科生，但自己的学问含量，特殊是低年级教学方面的学问远远不够,俗话说:学海无涯,因此，在日常生活中要到处留心，不断反思与积累教学方面的心得与见解。勤于学习,树立终身学习的观念。

他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金.学习,可以使我们了解前人和他人,了解过去和将来,关照反思自我,从而获得新的生成.所以,我觉得要做到三学。

(1)坚持不懈地学.活到老,学到老,树立终身学习的观念。

(2)多渠道地学.要做学习的有心人,在书本中学习,学习政治思想理论,教化学理论和各种专业学问,增加自己的理论积淀;也要在无字处学习,学习他人高尚的师德修养,丰富的教学阅历,以达到取长补短的目的，我认为不论从事什么工作，都要不遗余力，都要为学生着想，要努力工作，应当兢兢业业，忘我的工作。

(3)广泛地学.广泛地阅读各类有益的书籍,学习各种领域的学问,技能,不断构建,丰富自己的学问结构。

三、教学工作上，我将主动熟识教材，不懂就问，虚心向老老师请教，学习他们的阅历，从而内华和提升自己，主动参与教研活动，仔细学习《新课标》，领悟新的教学理念，转变角色，把微笑带进课堂，注意学生的全面发展。仔细，耐性的教好每一个学生，上好每一节课使我在以后的教学过程中能做到扬长避短，争取一次比一次有进步，以夯实基础。仔细工作，安排的工作按时做，临时的工作刚好做，力争在实践中不断提高和不断走向成熟;时刻把工作与思索相结合,在思索中工作,在工作中思索,创建性地开展工作.在教学方法的改革探究中，我将主动发挥学生的主体能动性，变更以往传统式的教学方式。使自己更适应教化改革的大潮流。

四、学生才是我事业中的主角。由于我要面对的是小学一年级的孩子他们有其特有的特性习惯,这还需老师来耐性调教,所以工作方法上,也应犹如当今的教化改革理念一样,用新的教化理念去教化学生,争取变更以往的传统教化方法.逐步对学生进行渗透德育教化。

五、协调家长的协作，与家长协力共同教化好每一个孩子。家长是孩子的第一任老师，家长对孩子的影响随处可见。

综上所述是我在新学期的工作,学习安排制定的虽然简洁了一些,但我个人认为,有许多事情与问题是在工作过程中产生的,并要在工作中进行解决的,在工作安排中不肯定非常全面的写进去.所以,唯有努力才是做好工作与解决问题的最好方法.对于我现有的工作,我会很珍惜,也有信念把它干好,力争发挥最高水平,把体育教学贯穿究竟.同时也感谢各位领导对我的信任。

小学体育工作安排6

一、指导思想及目标

全面贯彻党的教化方针，主动推动素养教化，努力实现“以德育教化为首，以艺术教化为特色，以提高学生综合素养为根本”的办学目标。以学生《学生体质健康标准》为重点深化体育课堂教学改革，提高体育教学质量，在体育教化教学中注意思想教化，培育学生树立远大志向，留意加强提高学生团结协作实力，增加学生集体主义观念，树立集体主义荣誉感，培育不怕苦、不怕累、坚韧拼搏、主动进取的特性，提高学生克服困难、战胜困难的实力，为适应将来社会生活和激烈竞争奠定基础。

二、工作任务及要求

1、抓好“两操一活动”，增加学生组织纪律观念，有效提高学生身体素养。

“两操一活动”是学校体育工作的重点，“两操一活动”质量的好坏将干脆影响学生身体素养的好坏和健康况状的好坏。因此，首先要求每位体育老师都要树立抓好“两操一活动”的思想观念;其次要求体育老师仔细钻研体育教材，努力提高业务水平，做到写好学期工作安排、授课教案，多花时间备课，不打无打算之仗，向四非常钟要质量，切实提高教学质量;其次是加强两操纪律，增加学生组织纪律观念，树立远大志向，营造良好校风、学风;第三是仔细组织课外活动，要求每一位体育老师在值周期间保证课外活动时间、仔细支配好课外活动内容、主动发放体育器材、充分利用现有场地器材，督促学校保障每生每天有一小时足够活动时间和注意激发学生参与体育熬炼，全面提高身体素养。

2、抓好《学生体质健康标准》工作，注意新教材的培训学习，注意领悟新教材中推动素养教化的意义，注意结合我校学生实际状况进行教学改革，确保达标率、优秀率稳步提高，切实提高我校学生身体素养。

3、做好五月的田径运动会和十二月的冬季运动会工作，组织学生主动训练。

本学期体育教学工作安排的重心放在注意新教材的培训学习，注意领悟新教材中推动素养教化的意义，注意结合我校学生实际状况进行教学改革，探究适合我校学生身体生长发育和探究适合我校学生身心健康成长之路。

三、教学措施

1、主动激励学生自觉熬炼身体习惯，努力提高全校学生的体锻达标合格率。

2、本学期关注起始年级学生行为习惯，思想品德状况，学生要坚持形成体育熬炼规范化要求。

3、要不断加强对教学教材的探讨，重视体育老师专业的发展，本学期主动开展教学基本工操练。从上课的仪表服装、备课教案、课前的打算起先。

4、依据学生的特点，要主动与年级组之间协作协调，利用一些休息时间，包括中午、放学后等时间，组织年级间和班间的体育竞赛，促进学生主动熬炼身体，激励学生为班级争光，培育学生的荣誉感。5、要主动协作好教务处、政教处工作，仔细组织管理好每天的全校广播操和每周一次的升旗仪式，各班进出场线路有序、队伍整齐。6、各任课老师要仔细组织、细心支配指导年级的体锻课，尽量多开展学生感爱好，熬炼有效益的小型多样的单项性活动，满意学生体育活动需求。

7、主动提倡学生在体育活动中，以健康第一为指导思想，协作好学校卫生保健室对学生健康指标的有关测定，关切好学生每天的眼保健操。

小学体育工作安排7

一、指导思想：

依据中心校体育工作精神，结合学校实绩状况，全面落实>，>，主动参与教委组织的各项竞赛。仔细组织田径队队伍，体育老师有安排做好田径队伍的梯队建设工作，做好运动员的思想教化工作，为学校的体育工作做出我们的贡献。

二、体育教学工作：

1、仔细学习新课程标准，加强体育理论学习，仔细做好年度工作安排、单元体育工作安排和课时安排，仔细辅导学生参与体育锻练，对学生的年龄特点，仔细做好学生的课堂常规训练。

2、加强体育教研活动，提高教研活动的质量，提高教学业务实力，做好每天记录反思小结的工作，并坚持不懈，进一步提高青年老师教研课的教学质量。

3、新课程标准的实施工作要进一步加强，并且要有重点进行试验，对教委教研室立项的体育课堂评价方法的课题探讨要有深度和广度，不断提高课题的探讨力度，向课堂教学要质量。

4、不断完善体育教学的课程设计力度，备课中要求表格式，力求正确、全面、合理，保证学生充分一小时活动的时间，对于学生要热心、耐性、关切，帮助有困难的学生。

5、体育老师要穿运动服上课，学生要服装整齐、动作要规范、仔细遵守课堂纪律，充分体现少年儿童的特点，让学生有充分活动的权利，争取更大的进步。

三、主动开展课外活动、大课间操的活动和点名制度：

1、仔细做好课外活动安排实施工作，对于班级要区分对待，做好课外活动出勤的统计工作，对于常常不活动的班级要指责，对于好的班级要表扬。

2、广播操队伍训练要常常化、制度化、规范化，动作一个样，队伍一条线，集合队伍三分钟，体育老师要到场，保证广播操的质量，真正达到提高学生身体素养的目的。

四、加强体育教学科研工作，不断提高体育教学质量：

1、体育教研科研是一门综合性的学科，体育老师只有仔细学习有关体育教学文章，加强理论学习，才能不断提高体育教学理论水平，平常要写一点文章，学一点理论、积累一点教学阅历，才能在教学上有不败之地，争取教学工作的主动权、领先权。

2、体育老师要仔细写好论文的.撰写工作，参与各级各类的小论文评比活动，青年老师要仔细做好论文的撰写工作，不断提高青年体育老师的理论修养。

五、抓好田径传统项目建设工作，不断提高运动技术水平：

做好后备人才的选拔和训练，力争好成果，为学校争光。

六、本学期体育重点工作逐月支配表（略）

小学体育工作安排8

一、工作思路

本学期体育组工作将在学校的正确领导与支持下，以学校整体工作思路为中心，以坚持贯彻《学校体育工作条例》、《学生体质健康标准》为目标，全面开展学校体卫工作，努力提高全校师生身体素养和健康水平。锐意改革，开拓进取，使学校体卫工作在制度化，科学化，规范化等方面迈上新台阶，为我校大力推动素养教化，全面提高教化质量和水平做出应有的贡献。

二、工作任务、目标

1、结合新课程标准的实施，抓好校本培训，校本教研工作，努力提高本组老师业务理论水平，更新教化教学观念拓展体育教学资料，协调保证各年级教学安排的连续性，逐步提高体育教学质量。为确保××年高考取得好成果、奠定良好的身体基础。

2、加强对新课程标准的学习理解运用，坚持以学生为本，改善教学方法，手段，重视教学评价的多元性，培育学生的自学潜力，自我管理潜力，创新潜力。

3、抓常规，抓管理，抓教学，重点抓好身体素养的教学工作。

4、大力推动《学生体质健康标准》的全面实施。完成全校学生体质健康测试工作，为上报国家数据库打好基础。

5、仔细落实《教化部关于落实保证中小学生每一天体育活动时间的意件》，大力推广学校课间体育活动，专心实施《中学生开展课间体育活动行动探讨》体育高考训练等课题探讨工作。

6、组织开展好高考体训工作。重点抓好××届高考体训队的业余训练工作，做好××、××届体训生的选拔与训练工作。

7、组织开展好学校体育竞赛工作，重点组织好一、二年级班级篮球赛和足球联赛。

8、在进行教学训练，竞赛时，切实加强平安教化，制订有效措施，严防各类损害事故的发生。

9、以校本教研为指导，抓好业余训练课题的研讨活动。

10、加强教研组举荐，专心开展教研活动和备课组活动，深化落实二期课改要求，探究创新发展利五中体育特色。

三、教学教研工作

（一）提高相识，转变观念

1、建立健全学校体育工作目标管理制度、措施，树立依法治教意识，确保学校各项体育卫生工作的规章制度落到实处。

2、加强校本教研，校本培训，给青年老师创建必要的学习，培训机会，以增加教学管理，教学探讨的潜力。

（二）更新教化理念，加高校校体育卫生教学改革力度

1、以“二期”课堂教学质量工程为目标，在教学中仔细实施《学生体质健康标准》，不断更新教化思想和教学观念，大力改革教学资料和教学方法，在教授体育与健康学问和技能的同时，注意培育学生的健康体育熬炼意识和卫生习惯，为学生带给主动学习的空间。

2、加强健康教化，提高学生抗挫折潜力和心情调整潜力，培育学生良好的心理素养和创新精神。

3、以备课组活动为手段，专心探究，勇于创新教学方法和教学手段。坚持以学生为主体，为学生带给更宽松、更开心的学习氛围，实现教学形式的多样化，趣味化和科学化，切实提高体育教学质量。

4、加强体育课教学评价工作，注意教学结果的评价与教学过程评价相结合，科学评价学生的体质健康水平。

（三）课外文体工作

统筹支配全校“两操”、课外体育活动、结合体育训练活动开展课题探讨活动，并成立各种类型的活动组织，保证人员场地资料时间和制度的落实，为开展大课间课题探讨奠定良好的基础。

（四）管理工作

1、依据《学校体育工作条例》，结合本校实际仔细落实《××中体育发展总体规划》、《××中实施学校体育工作条例细则》和××中贯彻实施《学生体质健康标准》方案以及《××中体育损害事故预防措施》，使我校体育工作的开展有制可依，并树立良好的依法执教意识。

2、结合学校实际状况，制订具体的学校体育工作安排，学期中按安排逐步落实，学期末撰写出工作阅历与得失总结。

3、各任课老师依据《课程标准》制订出贴合各年级实际的教学进度，上课有教案，课后有小结。

4、体育教研组定期开展教科研活动，"两课"活动，群众备课活动，切实保证活动有安排，有研讨，有记录，有总结。本学期拟进行教研活动20次，教研专题研讨20个，专题讲座一次；活动研讨长期开展并构成特色。

（五）体育竞赛工作

我校体育竞赛的开展已构成了大众化，小型化，多样化的特点，并坚持长期开展，本学期安排开展以下活动：

①组织高三体训队的二中对抗赛。

②组织好一、二年级班级篮球赛。

③组织好一、二年级班级足球联赛。

（六）体育训练工作

1、学校保证开展体育训练工作所需的经费，刚好添置器材，确保训练工作顺当进行。

2、抓好学校高考体训队业余训练工作。重点抓好三年级高考队的建设工作，同时抓好一、二年级高考队的组织建设工作，透过集训，有效提高队员专项成果，为参与校内外竞赛打下坚实的基础。

3、训练队有安排，有教案，每周训练6——11次。

4、建立健全运动员训练档案卡片。

小学体育工作安排9

为贯彻《关于进一步加强学校体育工作若干看法的通知》和《江苏省学生体质健康促进条例》的精神为指导，深化贯彻实施（20xx版）《义务教化体育与健康课程标准》，，提高体育课堂教学质量，全面提高学生身体健康标准，特制订本学期我校体育工作安排。

一、工作目标

1.体育组期初制定教研组安排，抓好教研组常规管理，仔细开展好体育组教研活动.

2.体育教学严格执行课时安排。体育课必需以室外身体活动课为根本，努力提高课堂教学实力。体育老师要上好每一堂体育课，在课中利用体育学科的目标多指向性，全面提高学生各方面实力与素养。

3.抓好校田径队与足球队的业余训练。做好校女子足球队新一届队员的选拔，并做到有组织、有安排地开展训练活动。抓好校田径队训练，打算备战九月底武进区中小学秋季田径运动会。

4.加大大课间活动、广播操等体育常规活动管理力度，做好体质健康标准测试及上报工作。开展围绕体质健康标准测试项目的单项竞赛。主动协作做好阳光体育长跑活动，开展好校冬季三项练习，激励学生主动地投入到体育熬炼中来。同时确保学生的活动平安，尽量避开损害事故的发生。

二、阶段工作详细安排如下(以月份为单位)：

九月份：

1、制订好各年级教学安排，并进行教研组集体备课。

2、抓紧田径运动队的业余训练，迎接九月下旬武进区中小学秋季田径运动会。

3、学习国家学生体质健康标准（20xx年修订），设计围绕体质健康标准项目各班单项竞赛方案。

十月份：

1、规范体育课堂常规教学。

2、做好学生体质健康标准测试数据统计并按时上报。

3、正常开展好业余足球训练。

4、实行第一轮体质健康标准测试项目单项赛。

5、启动冬季阳光体育长跑活动。

十一月份：

1、接着规范体育课堂常规教学，严格落实课程安排。

2、抓好足球、排球队的业余训练工作。

3、重点关注学生大课间活动质量，规范学生行进队伍的整齐划一。

4、实行其次轮体质健康标准测试项目单项赛。

5、筹备校冬季三项竞赛。

十二月份：

1、规范体育课堂常规教学，严格落实课程安排。

2、抓好“百日冬锻”活动，增加学生体质、磨练学生意志。

3、联合校工会，开展我校教职工趣味运动会，通过广阔老师的踊跃参加，促友情、增健康。

4、开展冬季三项竞赛。

一月份：

1、做好学生体育成果的评定工作。

2、做好各项体育台帐资料的归档，以及体育器材的登记管理工作。

小学体育工作安排10

辛苦工作了一年，自我感觉自己在过去的一年里工作取得了不小进步，各方面取得确定的突破，但与自己的要求还是有确定的差距，为了更好的完成新学年的工作，争取更大了成果，现制定20xx年工作安排如下：

一、指导思想

贯彻《小学生体制健康标准》，以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规，以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作作为施行素养教化的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化教学改革，全面推动素养教化。

二、工作目标：

1、连续深化教化科研，强化学科研讨，提高教学质量。

2、抓实传统项目，加强业余训练，提高运动质量。

三、工作重点及主要措施

1、规范施行《学生体质健康标准》

严格执行课程安排，按表上足、上好体育课，仔细落实“体育大课间活动”，课余工夫让学生真正动起来，确保学生每天有一小时的活动总量。本学期，要强化学生体能训练，确保成果合格率达市规定指标。

2、做好器材管理

有标准，有安排地配置器材、装备等，落实场地、器材、装备的管理制度，做到器材有借有还的制度，确保