生物-贵州2024届高三10月金太阳大联考（24-111C）带答案

高三年级联考生物学试卷注意事项：内质网核孔下列思路或操作不可行的是黄身白眼残翅朱红眼深红眼黄身白眼残翅朱红眼深红眼短硬毛短硬毛朱红眼深红眼6.某果蝇的某条染色体上有多个基因，如翅翅A.可以直接测定该病毒中是否含有T或者UA基因A基因PA基因A基因不能表达P序列不能表达11.miRNA是细胞内一种单链小分子RNA,可与A基因的mRNA结合，miRNA也可与细胞A.推测miRNA与DNA一条链部分区域的碱基互补配对miRNA型频率为80%,T的基因频率为60%,则杂合高茎豌豆的基因型频率为hR-hR-输卵管细胞十 红细胞十 胰岛细胞十说明：“+”表示通过检测发现相应的分子，“—”表示通过检测未发现相应的分子。C.表中3种mRNA上的碱基序列是不同的17.利用二倍体西瓜(2N)培育三倍体无子西瓜(3N)的过程中染色体数目的变化情况如图所D.若要增强杀虫剂的杀虫效果，则可交替使用杀虫剂甲与杀虫F₁均为红叶植株，F₁自交得F₂,F₂的表型及比例为红叶：紫叶：绿叶：黄叶=7:3:1:C.F₂中红叶植株的基因型有4种，且比例为3:2:1:1个极核(每个极核的基因型与卵细胞的相同)结合发育而来。现有一紫粒品系(甲),该品系携带显性基因R,能够在玉米籽粒的胚和胚乳中特异性表达紫色花青素。科研人员以纯合的普通白粒玉米(白粒由隐性基因r控制)为父本与纯合的紫粒品系甲进行杂交得到F₁,下A.胚乳有3个染色体组21.(10分)在光照条件下，光反应阶段产生ATP和NADPH的比例约是4:3,而暗反应消耗ATP和NADPH的比例约是3:2。叶绿体中的NADPH可通过特定的跨膜穿梭系统进入(3)在有氧呼吸的第三阶段，线粒体中的脱氢酶能脱去NADH和NADPH中的[H]并释放电子，电子最终传递给O₂。电子传递过程中释放的能量驱动H+从线粒体基质运输到过程的产物还有。DNP+可使H+不经过ATP合酶进入线粒体基质。用22.(12分)克里克最早预见了遗传信息传递的一般规律，并于1957年提出了中心法则，经过不(1)在遗传信息的流动过程中，DNA、RNA是信息的载体，蛋白质是信息的表达产物，而(2)某同学将15N标记的大肠杆菌转移到I⁴NH₄Cl培养液中增殖5代后，收集大肠杆菌并提取DNA,再将DNA进行离心，记录离心后试管中DNA的位置。该同学的实验结果显 (3)新冠病毒是单股+RNA病毒，+RNA进入细胞核，其遗传物质的传递途径如图所示。若病毒的+RNA中胞嘧啶与鸟嘌呤之和为a,则以病毒+RNA为模板最终合成一条子代十RNA,共需要含碱基C和G的核糖核苷酸个。由图可知，病毒的+RNA具有的功能有(填序号),①参与构成病毒②作为RNA复制的模板③具有催化作用④作为翻译的模板⑤提供能量⑥作为逆转录的模板子代病毒RNA复制酶病毒蛋白23.(11分)下图表示某基因表达的部分过程，其中①~④表示物质，⑤表示结构。回答下列D③⑤②①(1)图中物质②是指,合成物质②的主要场所是,以物质②为模板合成物质④是过程。(2)某女性是甲病患者，其配偶正常。不考虑突变，若他们想要个孩子，你会建议他们生 模板链3'TAGAGGACGAAGTGT5'“↓”处的碱基对由G—C变为C—G第一个字母第二个字母第三个字母UCGA异亮氨酸苏氨酸丝氨酸C异亮氨酸苏氨酸精氨酸AU苯丙氨酸丝氨酸半胱氨酸U苯丙氨酸丝氨酸半胱氨酸C25.(14分)上位效应是指影响同一性状的两对非等位基因中的一对基因掩盖另一对基因的作上位基因引起的上位效应称为隐性上位，由显性上位基因引起的上位效应称为显性上位。制该植物花色的基因A/a存在上位效应，为确定该上位效应是显性上位还是隐性上位，基因A基因B→紫色物质高三年级联考生物学试卷参考答案纤维组成的.A项错误。高等植物成熟的筛管细胞和哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核，B纯合侏儒鼠与纯合正常鼠杂交所得的F₁基因型都为Aa,F₂中正常鼠：侏儒鼠-l:1;D项数与嘧啶碱基数不一定相同。噬菌体φX174的遗传物质是单链DNA分子，复制两次才能得到与亲代DNA相同的子代DNA分子。C项符合题意。11.B【解析】本题主要考查基因的表达，考查学生的理解能力和DNA为模板转录而来的，推测miRNA与DNA的模板链碱基互补配对，A项正确。B-RNA和A基因的mRNA都能与miRNA结合，说明它们有相同的碱基序列，不能结合成双链RNA,B项错误。miRNA会抑制A基因的表达，其含量增多可能会使A基因表达出的蛋白质减少，C项正确。B-RNA和A基因的mRNA竞争miRNA,所以B-RNA增多，A12.B【解析】本题主要考查基因突变，考查学生的理解能力。基因突变是指DNA分子中因发生碱巷的替换、增添或缺失而引起的基因碱基序列的改变。由于密码子的简并等，基因突变后，新的等位基因编码的肽链的氨基酸序列可能不变。B项符合题意。15.A【解析】本题主要考查人类遗传病，考查学生的理解能力。镰状细胞贫血是常染色体隐性基因控制的遗传病，患者的父母很可能都典带该病的致病基因。猫叫综合征、21三体综合征属于染色体变异造成的遗传病.季节’感是病原体感染引起的，因此这三种疾病患者14.C【解析】本题主要考查种群的基因型频率，考查学生的理解能力。T的基因频率为60%,则t的基因频率为40红高茎窥豆(TT与Tt)的基因型频率为80%,TT、Tt、tt的基因型频率分别为40%、0%、20%,C项符合题意、15.C【解析】本题主要考查生物的育种，考查学生的理解能力。方法I~Ⅲ分别是单倍体育16.D【解析】本题主要考查基因的选择性表达，考查学生的理解能力和解决问题能力。输卵管细胞和胰岛细胞中有相同的且都能表达的基因，如ATP合成酶基因，所以输卵管细胞和胰岛细胞中有些mRNA相同.D项符合题意。17.B【解析】本题主要考查多倍体育种，考查学生的理解能力。①过程利用的原理是染色体数目变异，A项错误。三倍体西瓜植株有同源染色体，C项错误。用四倍体西瓜植株作母本与二倍体西瓜植株杂交，在四倍体母本植株上结出的西瓜中的种子是三倍体，种植三倍体种子得到的三倍体植株上结出的是无子西瓜，D项错误。18.A【解析】本题主要考查生物的进化，考查学生的理解能力。棉铃虫产生的抗药性突变是19.B【解析】本题主要考查自由组合定律，考查学生的理解能力和实验探究能力。F₂的表型及比例为红叶：紫叶：绿叶：黄叶=7:3:1:1,说明这两对基因的遗传遵循自由组合定律，F₁红叶植株的基因型为EeFf且基因型为Ef的雌配子或雄配子致死，根据雌雄配子自比例为EeFf:EeFF:EEFf:EEFF=3:2:1:1.B项符合题意。20.C【解析】本题主要考查分离定律，考查学生的理解能力。无论F₁为母本还是父本，其与21.(1)水(或水的光解)(2分)C₂还原(1分)(3)H₂O(1分)减少(2分)由ATP合酶运输进入线粒体基质的H+减少，ATP生成量减少(2分)(2)2(2分)1/16(2分)(3)2a(2分)①②④(3分)信息的统一体<2)增殖5代后，试管中出现2个条带，分别为NVDNA和N“N-DNA,其中⁵NYNDNA占1/16,“N“N-DNA占15,16(3)若病毒的IRNA中C与G之和为a,则以+RNA为模板先合成一RNA,再以-RN.1为模成合成+RNA,共消耗含碱基C与23.(1)mRNA(1分)细胞核(2分)#译(2分)(2)③(1分)互补配对(2分)的效率)(3分)24.(1)1-m(1分)(3)bbX*Y、BbX^X°(2分)可行(1分)乙病是单基因遗传病，产前基因检测可以获知胎(4)异亮氨酸—丝氨酸—丝氨酸—苯丙氨酸—苏氨酸(2分)控制酶的合成来控制代谢过程(2分)发病率为m,说明a的基因频率为m,A的基因频率为1—m。(2)该女性是甲病患者，且配型为bbX*Y,仅患乙病的女性的基因型为B_X^X-,他们婚配后生下的仅患甲病的男孩的基因型为bbX*Y,说明该女性的基因型为BbX^X°。(4)根据密码子表可以确定突变后的基因②预期实验结果及结论：若F₁的表型及比例为红花：蓝花：白花=12:3:1,则该上位效应为显性上位(3分);若F₁的表型及比例为紫花：红花：白花=9:3:4,则该上位效应为隐性上位(3分)(2)去雏(2分)紫花：红花：白花=1:1:2(3分)自花传粉植物.探究上位效应最简便的实验思路为以基因型为AaBb的植株为亲本进行自交，统计F₁的表型及比例。