西邮管理科学与工程学科建设评价体系权重确定层次分析法附有答案

西邮管理科学与工程学科建设评价体系权重确定（层次分析法）[复制]尊敬的专家老师

您好！感谢您在百忙之中抽空填写这份问卷！请您根据自己的经验和看法，判断表中两两指标之间的重要程度。

此调查问卷根据层次分析法(AHP)的形式设计，在同一层次对影响因素重要程度为衡量尺度，划分为九个等级。请您按照重要程度对所列指标进行评分，本项调查的最终结果将作为评定指标权重的重要依据，请您仔细阅读问卷说明后填写问卷。您的意见对本研究具有重大意义，感谢您的支持和帮助！

（一）AHP评价表问卷说明

1.学科建设指标体系构建-AHP

2.此问卷基于层次分析法（AHP）9级标度法，数字标度的含义说明如下：

3.评分说明

（1）问卷表格的每一行描述指标两两比较的相对重要性，请选择您认为的相对重要程度关系。

（2）需要注意评分要满足同一级因素一致性原则。如A>B，B>C，则有A>C，否则问卷调查无效。

（3）问卷题目都为单选。一、您认为对于西邮管理科学与工程学科建设的一级指标中，四个指标的相对重要程度：人才培养质量、师资队伍与资源、科学研究水平、社会服务与学科声誉

（靠近左侧的选项表示左边的指标比右边重要，靠近右侧的选项表示右边的指标比左边重要）1.人才培养质量——师资队伍与资源[矩阵量表题]*1：同等重要；3：稍微重要；5：明显重要；7：强烈重要；9：极端重要；2，4，6，8：上述相邻判断矩阵的中间值9876543212*3*4*5*6*7*8*9*重要程度○○○○○○○○○○○○○○○○○2.人才培养质量——科学研究水平[矩阵量表题]*1：同等重要；3：稍微重要；5：明显重要；7：强烈重要；9：极端重要；2，4，6，8：上述相邻判断矩阵的中间值9876543212*3*4*5*6*7*8*9*重要程度○○○○○○○○○○○○○○○○○3.人才培养质量——社会服务与学科声誉[矩阵量表题]*1：同等重要；3：稍微重要；5：明显重要；7：强烈重要；9：极端重要；2，4，6，8：上述相邻判断矩阵的中间值9876543212*3*4*5*6*7*8*9*重要程度○○○○○○○○○○○○○○○○○4.师资队伍与资源——科学研究水平[矩阵量表题]*1：同等重要；3：稍微重要；5：明显重要；7：强烈重要；9：极端重要；2，4，6，8：上述相邻判断矩阵的中间值9876543212*3*4*5*6*7*8*9*重要程度○○○○○○○○○○○○○○○○○5.师资队伍与资源——社会服务与学科声誉[矩阵量表题]*1：同等重要；3：稍微重要；5：明显重要；7：强烈重要；9：极端重要；2，4，6，8：上述相邻判断矩阵的中间值9876543212*3*4*5*6*7*8*9*重要程度○○○○○○○○○○○○○○○○○6.科学研究水平——社会服务与学科声誉[矩阵量表题]*1：同等重要；3：稍微重要；5：明显重要；7：强烈重要；9：极端重要；2，4，6，8：上述相邻判断矩阵的中间值9876543212*3*4*5*6*7*8*9*重要程度○○○○○○○○○○○○○○○○○二、您认为对于人才培养质量下的二级指标中，四个指标的相对重要程度：思政教育、培养过程、在校生、毕业生

(靠近左侧的选项表示左边的指标比右边重要，靠近右侧的选项表示右边的指标比左边重要)7.思政教育——培养过程[矩阵量表题]*1：同等重要；3：稍微重要；5：明显重要；7：强烈重要；9：极端重要；2，4，6，8：上述相邻判断矩阵的中间值9876543212*3*4*5*6*7*8*9*重要程度○○○○○○○○○○○○○○○○○8.思政教育——在校生[矩阵量表题]*1：同等重要；3：稍微重要；5：明显重要；7：强烈重要；9：极端重要；2，4，6，8：上述相邻判断矩阵的中间值9876543212*3*4*5*6*7*8*9*重要程度○○○○○○○○○○○○○○○○○9.思政教育——毕业生[矩阵量表题]*1：同等重要；3：稍微重要；5：明显重要；7：强烈重要；9：极端重要；2，4，6，8：上述相邻判断矩阵的中间值9876543212*3*4*5*6*7*8*9*重要程度○○○○○○○○○○○○○○○○○10.培养过程——在校生[矩阵量表题]*1：同等重要；3：稍微重要；5：明显重要；7：强烈重要；9：极端重要；2，4，6，8：上述相邻判断矩阵的中间值9876543212*3*4*5*6*7*8*9*重要程度○○○○○○○○○○○○○○○○○11.培养过程——毕业生[矩阵量表题]*1：同等重要；3：稍微重要；5：明显重要；7：强烈重要；9：极端重要；2，4，6，8：上述相邻判断矩阵的中间值9876543212*3*4*5*6*7*8*9*重要程度○○○○○○○○○○○○○○○○○12.在校生——毕业生[矩阵量表题]*1：同等重要；3：稍微重要；5：明显重要；7：强烈重要；9：极端重要；2，4，6，8：上述相邻判断矩阵的中间值9876543212*3*4*5*6*7*8*9*重要程度○○○○○○○○○○○○○○○○○三、您认为对于人才培养质量——培养过程下的三级指标中，四个指标的相对重要程度：出版教材质量、课程建设与教学质量、科研（与实践）育人成效、学生国际交流情况

(靠近左侧的选项表示左边的指标比右边重要，靠近右侧的选项表示右边的指标比左边重要)13.出版教材质量——课程建设与教学质量[矩阵量表题]*1：同等重要；3：稍微重要；5：明显重要；7：强烈重要；9：极端重要；2，4，6，8：上述相邻判断矩阵的中间值9876543212*3*4*5*6*7*8*9*重要程度○○○○○○○○○○○○○○○○○14.出版教材质量——科研（与实践）育人成效[矩阵量表题]*1：同等重要；3：稍微重要；5：明显重要；7：强烈重要；9：极端重要；2，4，6，8：上述相邻判断矩阵的中间值9876543212*3*4*5*6*7*8*9*重要程度○○○○○○○○○○○○○○○○○15.出版教材质量——学生国际交流情况[矩阵量表题]*1：同等重要；3：稍微重要；5：明显重要；7：强烈重要；9：极端重要；2，4，6，8：上述相邻判断矩阵的中间值9876543212*3*4*5*6*7*8*9*重要程度○○○○○○○○○○○○○○○○○16.课程建设与教学质量——科研（与实践）育人成效[矩阵量表题]*1：同等重要；3：稍微重要；5：明显重要；7：强烈重要；9：极端重要；2，4，6，8：上述相邻判断矩阵的中间值9876543212*3*4*5*6*7*8*9*重要程度○○○○○○○○○○○○○○○○○17.课程建设与教学质量——学生国际交流情况[矩阵量表题]*1：同等重要；3：稍微重要；5：明显重要；7：强烈重要；9：极端重要；2，4，6，8：上述相邻判断矩阵的中间值9876543212*3*4*5*6*7*8*9*重要程度○○○○○○○○○○○○○○○○○18.科研（与实践）育人成效——学生国际交流情况[矩阵量表题]*1：同等重要；3：稍微重要；5：明显重要；7：强烈重要；9：极端重要；2，4，6，8：上述相邻判断矩阵的中间值9876543212*3*4*5*6*7*8*9*重要程度○○○○○○○○○○○○○○○○○四、您认为对于人才培养质量——毕业生下的三级指标中，两个指标的相对重要程度：学生就业与职业发展质量、用人单位评价

(靠近左侧的选项表示左边的指标比右边重要，靠近右侧的选项表示右边的指标比左边重要)19.学生就业与职业发展质量——用人单位评价[矩阵量表题]*1：同等重要；3：稍微重要；5：明显重要；7：强烈重要；9：极端重要；2，4，6，8：上述相邻判断矩阵的中间值9876543212*3*4*5*6*7*8*9*重要程度○○○○○○○○○○○○○○○○○五、您认为对于师资队伍与资源下的二级指标中，两个指标的相对重要程度：师资队伍、平台资源

(靠近左侧的选项表示左边的指标比右边重要，靠近右侧的选项表示右边的指标比左边重要)20.师资队伍——平台资源[矩阵量表题]*1：同等重要；3：稍微重要；5：明显重要；7：强烈重要；9：极端重要；2，4，6，8：上述相邻判断矩阵的中间值9876543212*3*4*5*6*7*8*9*重要程度○○○○○○○○○○○○○○○○○六、您认为对于师资队伍与资源——师资队伍下的三级指标中，两个指标的相对重要程度：师德师风建设成效、师资队伍建设成效

(靠近左侧的选项表示左边的指标比右边重要，靠近右侧的选项表示右边的指标比左边重要)21.师德师风建设成效——师资队伍建设成效[矩阵量表题]*1：同等重要；3：稍微重要；5：明显重要；7：强烈重要；9：极端重要；2，4，6，8：上述相邻判断矩阵的中间值9876543212*3*4*5*6*7*8*9*重要程度○○○○○○○○○○○○○○○○○七、您认为对于科学研究水平下的二级指标中，两个指标的相对重要程度：科研成果（与转化）、科研项目与获奖

(靠近左侧的选项表示左边的指标比右边重要，靠近右侧的选项表示右边的指标比左边重要)22.科研成果（与转化）——科研项目与获奖[矩阵量表题]*1：同等重要；3：稍微重要；5：明显重要；7：强烈重要；9：极端重要；2，4，6，8：上述相邻判断矩阵的中间值9876543212*3*4*5*6*7*8*9*重要程度○○○○○○○○○○○○○○○○○八、您认为对于科学研究水平——科研成果（与转化）下的三级指标中，三个指标的相对重要程度：学术论文质量、学术著作质量、专利（转化）情况

(靠近左侧的选项表示左边的指标比右边重要，靠近右侧的选项表示右边的指标比左边重要)23.学术论文质量——学术著作质量[矩阵量表题]*1：同等重要；3：稍微重要；5：明显重要；7：强烈重要；9：极端重要；2，4，6，8：上述相邻判断矩阵的中间值9876543212*3*4*5*6*7*8*9*重要程度○○○○○○○○○○○○○○○○○24.学术论文质量——专利（转化）情况[矩阵量表题]*1：同等重要；3：稍微重要；5：明显重要；7：强烈重要；9：极端重要；2，4，6，8：上述相邻判断矩阵的中间值9876543212*3*4*5*6*7*8*9*重要程度○○○○○○○○○○○○○○○○○25.学术著作质量——专利（转化）情况[矩阵量表题]*1：同等重要；3：稍微重要；5：明显重要；7：强烈重要；9：极端重要；2，4，6，8：上述相邻判断矩阵的中间值9876543212*3*4*5*6*7*8*9*重要程度○○○○○○○○○○○○○○○○○九、您认为对于科学研究水平——科研项目与获奖下的三级指标中，两个指标的相对重要程度：科研项目情况、科研获奖情况

(靠近左侧的选项表示左边的指标比右边重要，靠近右侧的选项表示右边的指标比左边重要)26.科研项目情况——科研获奖情况[矩阵量表题]*1：同等重要；3：稍微重要；5：明显重要；7：强烈重要；9：极端重要；2，4，6，8：上述相邻判断矩阵的中间值9876543212*3*4