2023-2024学年吉林省农安县第四中学中考物理模试卷含解析

2023-2024学年吉林省农安县第四中学中考物理模试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1．调节手机的音量，是为了改变声音的A．响度 B．音调C．频率 D．音色2．如图关于仪表的正确使用和电路常规连接正确的是A．电流表接电源 B．电压表接电源C．导线接电源 D．家用电器接电源3．晚上，小明在教室里通过窗玻璃看到自己的像，而且室内灯光越亮就越清晰，下列对该现象描述正确的是A．像是由光的反射形成的 B．室外越亮像越清晰C．所成的像是实像 D．人远离窗玻璃像变小4．吹奏竖笛时，用手指按压不同笛孔的目的是为了改变笛声的（）A．响度 B．音调 C．音色 D．振幅5．如图表示体重大致相同的滑雪者和步行者在雪地里行走的情景，为了探究他们对雪地压力的作用效果，现利用海绵、小桌、砝码进行模拟研究，应选择图中的哪几种情形（）A．甲与乙B．乙与丙C．甲与丙D．以上都不对6．课外活动时，小明和小华均在操场上沿直线跑道跑步训练．在某次训练中，他们通过的路程和时间变化的图像如图所示，则下列说法正确的是（）A．两人都做匀速直线运动B．两人都不是做匀速直线运动C．前2s内，小华跑较快D．全程中，小华的平均速度大于小明的平均速度7．如图所示，小铭的体重为G，支架横杆到地面的高度为h，小铭第一次顺着竖直的杆从杆顶匀速下滑到地面，第二次沿比杆粗糙的绳从杆顶匀速下滑到地面，第一次比第二次需要的时间短，两次小铭所受摩擦力的大小分别为f1、f2，重力做的功分别为W1、W2，重力的功率分别为P1、P2，摩擦力的功率分别为P1’、P2’.则A．f1＜f2 B．W1＝W2 C．P1＜P2 D．P1′＜P2′.8．下列现象中质量发生变化的是（）A．铁水凝固成铁块B．将一块矿石由地球运到太空C．菜刀被磨光以后D．将铁丝用拔丝机拉长9．如图所示实验，试管口木塞冲出过程A．试管口出现的白雾是水蒸气B．试管口出现白雾说明水蒸气内能增加C．能量转化情况与内燃机压缩冲程相同D．水蒸气对木塞做功，水蒸气的内能减少10．为了探究“电功率与电阻的关系时”，选用额定电压均为6V的L1、L2两盏灯泡，将两灯串联起来，按照如图的电路开始了实验探究，闭合开关后看见灯L1微微发光，灯L2几乎不发光，下面关于两灯的电阻R1和R2、两灯的额定功率P1和P2的大小关系成立的是（不考虑电阻值随温度的变化）（）A．R1＞R2P1＞P2 B．R1＜R2P1＜P2C．R1＞R2P1＜P2 D．R1＜R2P1＞P2二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11．某品牌空调器使用的是新型制冷剂R600a是一种对臭氧层破坏较小、极容易汽化又容易液化的物质，它在室内汽化时吸热，在室外液化时_______．压缩机通过使制冷剂不断发生液化和汽化，将室内的内能搬至室外，制冷剂在室外液化的方式是__________（选填“降低温度”或“压缩体积”）．12．如图中电源电压保持不变，灯泡标有“6V，3W字样，当开关S闭合时，灯泡L正常发光，电流表的示数为0.8A，则电阻R＝_____Ω．若电阻发生断路，则电流表的示数_____（选填“变大”“不变”或“变小”）灯泡的亮度_____（选填“变亮”、“不变”或“变暗”）。13．如图所示，闭合开关后，电压表V1测量_____两端的电压，电压表V2测量_____两端的电压，电压表V3测量_____两端的电压，其中电压表V1、V2和V3的示数分别为U1、U2和U3，则三个电表示数之间存在的关系是_____．14．如图甲是2018年1月31日沈阳奥体中心地区观测到的超级月全食，月食是由于光的_____形成的，图乙是在浑南三路拍摄到的彩虹，彩虹属于光的_____现象。15．如图所示，闭合S1、S2、S3时，电压表示数为3V，电流表示数为0.5A，R1在10s内产生的热量是_____J；闭合S1、S3，断开S2时，电压表示数为2V，此时R1与R2的功率之比为_____。16．如图所示，当电源电压为4V时，电压表的示数为1V；当电源电压增加到12V时，电流表的示数为1A．则电阻R1=_______Ω，R2=_______Ω．17．2018年8月1日，泰州市区正式实施《烟花爆竹燃放管理条例》．燃放爆竹的噪声主要是爆炸时引起周围空气的____产生的，在市区禁止鸣放爆竹是在____处减弱噪声．三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18．如图所示，一束激光α斜射向半圆形玻璃砖圆心O，结果在屏幕上出现两个光斑，请画出形成两个光斑的光路图．19．图中OA为轻质杠杆，可绕O点转动，在点B处用细绳悬挂一重物，在A端施加动力F1，使杠杆在水平位置平衡．请画出杠杆受到的阻力F2及动力臂L1。（_________）20．以下是课本两个光学实验实验一：在“探究光的反射规律”的实验中，平面镜M水平放置，白色纸板竖直立在平面镜上，纸板由E、F两半部分组成．（1）如图甲所示，将一束光贴着纸板E沿AO射到镜面上O点，纸板F上会显示出反射光路OB．接着将纸板F沿ON向后翻折，则纸板F上_____（选填“能”或“不能”）显示出反射光路，此时反射光钱、入射光线和法线_____（选填“在”或“不在”)同一平面内．实验二：用图乙装置探究平面镜成像的特点，将茶色玻璃板竖直放置在水平桌面的方格纸上，A、B为两个相同的棋子，A位于玻璃板前，移动玻璃板后的棋子B，使之与棋子A的像完全重合．（2）接着，小明正确操作后得出“平面镜成虚像”这一实验结论.支持该结论的实验操作及实验现象是_____．（3）用木板紧贴玻璃板背面，挡住玻璃板后的光，人眼在玻璃板前_____（选填“能”或“不能”）看见棋子A的像.21．如图所示是“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验．实验中小明用到了一个弹簧测力计、一块木块、一个砝码、一块长木板和一条毛巾．（1）如图甲所示，小明把木块平放在长木板上，用弹簧测力计在水平方向匀速直线拉动木块，由图甲可知木块此时受到的滑动摩擦力大小为________N，这是利用了________的原理.（2）分析甲、丙两次实验数据可以得出，滑动摩擦力与________有关．（3）若在进行图乙的实验时，突然撤去拉力，木块在继续滑行的过程中，所受的摩擦力________（选填“变小”、“变大”或“不变”）.22．在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，小英做了如图甲所示的三次实验，用到了一个弹簧测力计、一个木块、一个砝码、两个材料相同但表面粗糙程度不同的长木板．实验中第1次和第2次用相同的长木板，第3次用表面更加粗糙的长木板．（1）实验时用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使其在水平桌面上做_____，根据二力平衡知识，可知滑动摩擦力的大小_____（选填“大于”、“等于”或“小于”）拉力的大小．（2）比较1、2两次实验，得出结论：_____．（3）比较_____两次实验，是为了探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系．（4）刚开始小英做第1次实验时控制不好力度，拉力随时间变化的图象如图乙所示，木块的速度随时间变化的图象如图丙所示，则木块在第7s时的摩擦力为_____N．（5）小芳同学将实验方法进行了改进，实验装置如图丁所示：将弹簧测力计一端固定，另一端钩住木块，木块下面是一长木板，实验时拉着长木板沿水平地面向右运动，此时木块受到的摩擦力方向_____，大小为_____N．这样改进的好处是_____．四、计算题（本大题包括2小题，共22分．解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分）23．重为200N的方形槽（内壁材料为铁质），放在水平台面上，有一个质量为0.6kg的磁性物块吸附在容器内壁，物块恰好能沿侧壁匀速向下滑动，最后静止在容器的底部；然后向槽中加水，当磁性物块五分之四的部分浸在液体中时，物块开始随液面向上滑动（不考虑水对摩擦力的影响）（1）求该物块匀速下滑时受到侧壁的摩擦力f；（2）物块向上滑动时，求该物块所排开水的体积V排；（3）求该磁性物块的密度．24．“武汉号”导弹驱逐舰在亚洲处于领先水平，参加了我国海军首批赴亚丁湾、索马里海域的护航任务。“武汉号”的排水量为7000t，是一种防空、反潜、反舰能力均衡的远洋驱逐舰，某次护航行动中，驱逐舰所受海水阻力为120000N，匀速航程300km，用时8h。（海水的密度约为1×103kg/m3，g取10N/kg）（1）满载时，“武汉号”排开水的体积有多大？（2）若舰底某处距海面的深度为8m，则该处受到海水的压强是多少？（3）本次护航中，驱逐舰的功率是多大？

参考答案一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1、A【解析】

调节音量时，扬声器的振幅发生改变，所以发出声音的响度发生改变．2、B【解析】

A.电流表直接接在了电源两极上，电流表会被烧坏，故A错误；B.电压表直接接在电源两极上，测量电源电压，故B正确；C.导线将电源两极连起来了，会形成电源短路，故C错误；D.电冰箱与电吹风机串联在了家庭电路中，故D错误．3、A【解析】

（1）平面镜成像的特点是：①所成的像是虚像；②像和物体形状、大小相同；③像和物体各对应点的连线与平面镜垂直；④像和物体各对应点到平面镜间距离相等．（2）平面镜成像是光的反射，物体放出或者反射的光越多像越清晰；深色玻璃透光性差，反射的光越多像越清晰．【详解】A、小明在教室里通过窗玻璃看到自己的像，是平面镜成像形成的，平面镜成的像是由光的反射形成的，故A正确；B、室内灯光越亮，反射的光线越强，像也就越清晰，故B错误；C、由平面镜成像特点可知，平面镜成的像是虚像，故C错误；D、由平面镜成像特点可知，人不管是远离玻璃窗还是靠近玻璃窗，像的大小不变，故D错误．故选A．4、B【解析】

笛子是管乐器，管乐器是靠空气柱振动发声的，空气柱长短不同，发出的音调不同，笛子演奏者吹笛子时空气柱振动会发出声音，用手指按压笛孔的不同位置控制空气柱的长度不同时，空气柱振动的快慢不同，所以会发出不同音调的声音。5、B【解析】

表示体重大致相同的滑雪者和步行者，对雪地的压力大致相同，滑雪板比人的鞋子的受力面积大的多，故在雪地里行走时，人对雪地的压强大，所以下陷的程度深，这说明压力的作用效果与受力面积有关，研究压力的作用效果与受力面积是否有关，应控制压力相同而受力面积不同，由图示可知，甲与乙受力面积相同，压力不同，不符合题意；甲与丙，受力面积不同，压力也不同，没有控制变量，故不符合题意；故乙、丙两个实验，压力相同而受力面积不同，可以研究压力的作用效果与受力面积是否有关．故选B．6、C【解析】

由图象知道，小明的路程和时间关系图象是一条过原点的直线，说明路程和时间成正比，故小明做的是匀速直线运动；而小华的路程和时间关系图象是一条曲线，表明路程和时间不成正比，所以小华做的不是匀速直线运动，故AB错误；由图象知道，在前2s内，小华运动的距离比小明长，即相同时间比较路程，谁在相同时间内运动的路程长，谁就跑得快，所以小华跑得较快，故C正确；由图象知道，两人的全程是的路程是相等的，且所用的时间都是8s，故两人的平均速度相同，即D错误，故选C．7、B【解析】

题意可知,小铭始终是匀速下滑,处于平衡状态,所以,摩擦力与重力是一对平衡力,大小均与重力相同．因此f1=f2,故A错误；小铭的体重为G，支架横杆到地面的高度为h，小明第一次顺着竖直的杆从杆顶匀速下滑到地面，第二次沿比杆粗糙的绳从杆顶匀速下滑到地面，都是重力做功，所做的功W1=W2=Gh，故B正确；小铭做功的功率,根据P=的知识可得,所做的功一样,所用时间越短,功率越大,故P1>P2，故C错误．小铭两次下滑的摩擦力相等，第一次比第二次需要的时间短，据P=Fv可知，P1′P2′．故D错误．8、C【解析】试题分析：A只是状态的变化，并没有量的减少，B只是被运到其他地方，也没有量的变化，C磨菜刀的时候，刀剑部分有些被磨掉才能让菜刀变锋利，所以质量发生了变化。D只是形状发生了变化，也没有发生质量的改变，所以答案选C。考点：质量点评：本题有一定难度，学生要注意物体有没有变少才知道质量有没有变化，一般同一种物体只要体积变化了质量就变化。9、D【解析】

A．试管口的“白雾”是水沸腾产生的水蒸气液化成的小水滴，故A错误；B．水蒸气对木塞做功，内能减少，温度降低，水蒸气液化成小水滴，出现白雾，故B错误；C．在此过程中，水蒸气的内能转化为软木塞的机械能，与热机的做功冲程能量转化相同，故C错误；D．在软木塞被冲出试管口的过程中，水蒸气的内能转化为软木塞的机械能，所以水蒸气的内能减少，故D正确．10、C【解析】灯泡的亮度是由灯泡的实际功率决定的，因为灯L2微微发光，灯L1几乎不发光，所以L2的实际功率比L1的实际功率大．由于两灯是串联，我们根据P=I2R可知，在电流相同的情况下，用电器的电功率与阻值成正比，所以R2＞R1．因为两灯的额定电压相同，根据可知，电功率与电阻成反比．由于R1＜R2，所以P1＞P2．故选D．二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11、放热压缩体积【解析】

空调器制冷时，液态的制冷剂R600a经毛细管进入蒸发器（室内机）汽化成气体，吸热；在压缩机中将气态的R600a压缩体积而液化为的液态R600a，并经冷凝器毛细管放热，将室内的热搬到室外．12、20变小不变【解析】

由电路图知道，当开关S闭合时，灯泡L与电阻R并联，电流表测干路电流。由于并联电路中各支路两端的电压相等，且灯泡L正常发光，所以，电源的电压是：U＝UL＝6V，由P＝UI知道，通过灯泡L的电流是：＝0.5A，又因为并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以，通过R的电流是：IR＝I﹣IL＝0.8A﹣0.5A＝0.3A，由知道，R的阻值是：＝20Ω；由于并联电路中各支路独立工作、互不影响，所以，电阻发生断路时，通过灯泡的电流和实际功率不变，则灯泡的亮暗不变，由于并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以，电路的总电流变小，即电流表的示数变小。13、L1，L1电源U3=U1+U1【解析】

该电路是串联电路，V1并联在灯L1两端，所以V1测量灯L1两端的电压；V1与灯L1并联，所以V1测量灯L1两端的电压；V3直接并联在电源两端，所以V3测量电源电压；结合串联电路的电压特点可知，电源电压等于L1两端的电压与L1两端的电压之和，故三个电压表示数之间存在的关系式为U3＝U1+U1．点睛：由图可知，灯泡L1、L1逐个顺次连接；V1并联在L1两端，V1与L1并联，V3直接并联在电源两端；串联电路中，电路两端的总电压等于各用电器两端的电压之和，据此分析解答．14、直线传播色散【解析】

日食、月食、小孔成像等现象都是光的直线传播形成的现象；雨过天晴，天空出现了美丽的彩虹，这是由于太阳光照到空气中的小水滴上，被分解为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光，是光的色散现象。15、152：1【解析】

（1）由图知，闭合S1、S2、S3时，只有R1连入电路中，电压表测电源电压，电流表测电路中电流，由Q＝W＝UIt计算R1在10s内产生的热量；（2）闭合S1、S3，断开S2时，两电阻串联，电压表测R1两端电压，由串联电路特点可知R2两端电压，再由P＝UI可得两电阻的功率比。【详解】由电路图可知：闭合，，时，只有接入电路，此时电压表示数为3V，电流表示数为0.5A，即：U＝，，10s内电流产生的热量Q＝U；闭合，，断开时，、串联，电压表测两端电压，示数为2V，则两端电压为：,此时与的功率之比为.16、93【解析】试题分析：分析电路图可得电路为串联电路，电压表测量R2两端电压；当电源电压为4V时，电压表的示数为1V；可得R1两端电压为3V，由串联分压可知R1:R2=3:1；当电源电压增加到12V时，电流表的示数为1A．由欧姆定律可得总电阻为12V/1A=12Ω；于是可得R1=9Ω；R2=3Ω．【考点定位】电路计算17、振动声源【解析】

声音是由物体的振动产生的，炮竹声是炮竹爆炸时引起空气的振动发出声音；减弱噪声的方法有：在声源处减弱噪声、在传播过程中减弱噪声、在人耳处减弱噪声，在市区禁止鸣放爆竹是在声源处减弱噪声．三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18、．【解析】

根据反射定律：反射光线、入射光线、法线在同一个平面内，反射光线与入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角，画出反射光线；根据光由空气斜射进入玻璃时遵循：折射光线、入射光线、法线在同一个平面内，折射光线、入射光线分居法线两侧，折射角小于入射角，作出折射光线，光有玻璃垂直进入空气传播方向不改变．【详解】光线从空气斜射入玻璃砖时，在O点会同时发生反射和折射现象．根据光的反射定律，反射角等于入射角；发生折射时，折射光线向法线偏折，折射角小于入射角．折射光线从玻璃砖射入空气中时，由于此光线是由圆心O射出，沿半径方向，与出射点切线方向垂直，因此第二次折射光线的传播方向不变．如图．19、【解析】

用在杠杆上的动是杠力，方向沿绳子向上阻是物重对杠杆的力方竖直向；已知支点动力和阻力的方向，根据力臂的，过支作动力用线和阻力线的垂线，即动臂和阻臂。【详解】过支点O做动力F1的垂线段，即为动力臂L1；点B处用细绳悬挂一重物，重物对杠杆的竖直向下的拉力为阻力，作用点在B点，如图所示：20、不能在在棋子B的位置放置光屏，直接观察光屏，发现光屏上没有像能【解析】

（1）在实验过程中，若将纸板倾斜，让光线仍贴着纸板沿AO方向射向镜面，此时反射光线、入射光线在同一平面内，由于反射光线和入射光线构成的平面与平面镜垂直，故不能看到反射光线．（2）在棋子B的位置放置光屏，直接观察光屏，发现光屏上没有像（3）平面镜成的像是光的反射形成的，蜡烛发出的光线经玻璃板反射，被人眼接收，才能看到像，所以用木板紧贴玻璃板背面，挡住玻璃板后的光，人眼在玻璃板前能看见棋子A的像．21、2.4二力平衡接触面粗糙程度不变【解析】（1）在水平桌面上，用弹簧测力计水平向左拉动木块，使其做匀速直线运动，利用拉力与摩擦力是一对平衡力的原理测出摩擦力的大小由图甲所示弹簧测力计可知，其示数为2.4N，则木块所受的滑动摩擦力为2.4N；（2）甲、丙接触面的粗糙程度不同，压力大小不同，测力计的示数不同，可得滑动摩擦力与接触面粗糙程度有关；（3）若在进行图乙的实验时，突然撤去拉力，木块在继续滑行的过程中，所受的摩擦力不变．，因为影响滑动摩擦力的因素即压力和接触面的粗糙程度没有改变，所以摩擦力的大小不变．22、匀速直线等于在接触面粗糙程度一定时，压力越大，摩擦力越大2、33水平向右2.8不需要木板做匀速直线运动，便于实验操作【解析】

（1）只有沿水平方向拉着物体做匀速直线运动，物体在水平方向上受到平衡力的作用，拉力大小才等于摩擦力的大小，实验时，用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿长木板做匀速直线运动，根据二力平衡知识，从而测出木块与长木板之间的滑动摩擦力；（2）由1、2两次接触面粗糙程度相同，压力不同，是探究滑动摩擦力的大小跟压力大小的关系，故可以得出：在接触面粗糙程度一定时，压力越大，摩擦力越大；（3）要探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系，需要控制压力相同，改变接触面的粗糙程度，如图2、3两次符合要求．（4）由图丙可知：2～6s物体做匀速运动，此时物体处于平衡状态，受到的拉力和摩