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文档简介

2021年秋期第四阶段综合素质自测九年级历史注意事项:1.本试卷分试卷题和答题卡两部分。试题卷共6页,两大题,满分50分,考试时间50分钟。2.试题卷上不要答题,选择题请用2B铅笔填涂在答题卡上指定位置。非选择题请用0.5毫米黑色签字水笔直接把答案写在答题卡上。答在试题卷上的答案无效。3.答题前,考生务必将本人的学校、姓名、考场、考号、座号填写在答题卡的指定位置上。第一部分选择题(20题,20分)下列每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的,请将正确选项的字母代号填在答题卡相应位置。1.陈毅1963年访问埃及时写诗赞扬道:“高塔巍巍数千寻,二百万方石砌成。艺术光垂戮千载,雄哉伟哉古文明”。陈毅赞扬是()A.秦始皇陵兵马俑 B.帕特农神庙C.万神庙 D.金字塔2.此著作通过故事集的方式反映了阿拉伯境内各族人民的社会生活和风俗习惯,显示了阿拉伯人民高度的智慧和丰富的想象力,是阿拉伯人民留给世界人民的一份珍贵的文学遗产。这部著作是指A.《掷铁饼者》 B.《医学集成》 C.《天方夜谭》 D.《医典》3.哲学家苏格拉底因宣传不合时宜的思想,在公元前399年被公民投票,判处死刑。这说明,古希腊A.人们没有思想自由 B.法律面前人人平等C.民主可能会沦为暴民政治 D.民主政治发展到高峰4.18世纪后半期,英国成为世界最大的殖民国家,获得了巨大的海外市场,在此过程中英国打败的竞争对手有()①西班牙②德国③荷兰④法国A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④5.下面是一位同学自编剧本中的一段∶一位商人慕名来到了①文艺复兴的发源地英国,拜会了②文艺复兴的先驱莎士比亚,探讨了③彼特拉克的《神曲》,他们还欣赏了④达.芬奇的《蒙娜丽莎》。你认为剧本中应该修改的地方有A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④6.比较评价历史人物是历史学科能力要求之一。对下面历史人物评价最恰当的是()A.都建立了资产阶级君主立宪制B.都实现了民族国家的独立和解放C.都建立了资产阶级军事独裁统治D.都为资产阶级统治的确立做出了贡献7.“它提供了治理和利用热能,为机械供给动力的手段。因而,它结束了人类对畜力、风力和水力的由来已久的依赖。”这是对哪一发明的描述A.织布机B.纺纱机C.电动机D.蒸汽机8.18世纪中期的英国土地贵族和富裕商人垄断了奢侈品的享受;而到了19世纪中期,一向被认为是奢侈品的茶、糖、咖啡等的消费量大增,“工人和商人总是争着模仿贵族,修马路的工人居然在喝茶,甚至连他们的妻子都要喝茶”。这一现象的出现表明工业革命()A.冲击英国固有的等级观念 B.加速了英国的海外殖民扩张C.使工人生活水平大大提高 D.推动生产关系出现根本调整9.改革是社会发展的动力,改革能否成功将影响一个国家的命运。日本在7世纪中叶和19世纪中叶分别进行的两场改革都促进了国家发展。这两场改革的相同点是()A.通过削弱幕府统治加强了天皇权力B.学习他国先进经验加速了社会转型C.保留了大量封建残余和军国主义残余D.立足本国国情大力地发展外向型经济10.1816年,德国普鲁士共有20345所小学,配备教师21766人。220万适龄儿童中有116.7万人入学,入学率约占60%。到1846年,各类小学达到24044所,教师增至27770人,入学学生达243.3万人,相应增长率为18%、40%和108%。以上变化目的是()A.提高人口增长率 B.满足工业发展需要 C.适应城市化发展 D.增加劳动就业率11.某学者在论述一个历史事件的意义时,认为“俄国不再是西欧资本主义的仿效者,而是世界历史的引领者”。该历史事件是()A.彼得一世改革 B.二月革命 C.十月革命 D.苏联成立12.下图是苏联前两个五年计划时期工农业产值增长示意图。这反映了苏联社会主义工业化建设的特点是()A.引进西方先进技术 B.优先发展重工业C.重视经济结构的平衡发展 D.实施新经济政策13.“这次行动按其计划的周密、规模的宏大和行动的技巧来说,在战争史上还从来没有过类似的先河。它迫使希特勒德国在两个战场上同时作战。”“这次行动”是指()A.闪击波兰 B.斯大林格勒战役 C.偷袭珍珠港 D.诺曼底登陆14.下表为罗斯福新政期间的一些措施。这些措施实施的直接目的是时间机构名称主要任务参与人数1933年民间资源保护队种树、建水坝、森林防护等约200万1933年田纳西管理局田纳西河流域综合治理约350万1936年工程振兴局兴建公路、体育馆、美术馆、医院等公共设施约300万A.以工代赈,提供就业机会 B.建立救济机构,提供社会保障C.加强对工业的计划指导 D.改变资本主义本质,根除经济危机15.对下图漫画解读正确是()A.英国积极推行绥靖政策 B.美国是欧洲反法西斯的重要力量C.世界进步力量联合打击法西斯势力 D.反映出作者支持非正义的法西斯思想16.“冷战时期美苏关系的终极性质是超级大国竞争。数十年的核军备竞赛以其恶性循环加剧了冷战,但也控制了冷战,因为它确立和维持了‘恐怖平衡’……仅就此而言,冷战时代确实是个‘漫长的和平’时代。”据此可知冷战()A.加剧了整个世界局势的紧张 B.呈现出“一超多强”的局面C.避免了新的世界大战的爆发 D.美苏争霸最后导致了苏联解体17.下面是联合国成员国数量统计表。其成员国数量增长趋势达到峰值的主要原因是()联合国成员国19491958196719761984数量(个)5982123147159A.东欧剧变,国家分裂独立B.单极化趋势,美国称霸世界C.集团化趋势,欧洲走向联合D.20世纪六七十年代非洲民族独立高潮的出现18.“以开放、平等、互惠的原则,逐步调降各会员国关税与非关税贸易障碍,并消除各会员国在国际贸易上的歧视待遇。”这反映了世界贸易组织的()A.宗旨 B.作用 C.职能 D.要求19.网络时代的到来让处在青春期的一些中学生越来越“宅”,部分学生回家后把大量时间用在刷一些流行短视频和打游戏上,宅在家中封闭自己、拒绝交往成为“宅男宅女”们的生活常态。这种状态可能造成的结果是()①沉迷于虚拟世界,会导致性格变得孤僻②会使自己现实生活中的人际交往能力变差③有利于发挥自身的潜能,有助于完善自我④会使自己陷入孤立,与现实世界相脱离A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④20.2021年3月23日,苏伊士运河发生了塞船事件,导致运河双向断航。一些业内人士表示,此次“塞船”事件严重影响这一期间全球市场石油、天然气、铜的供应,甚至可能威胁到卫生纸的生产。这表明,当前的世界经济A.贸易保护日益明显 B.相互依存程度加深C.资源配置愈加科学 D.发达国家无力主导第二部分非选择题(5小题,30分)21.人类社会的发展进步是一个文明传承与交流的过程。阅读材料,回答问题。材料一:(1)写出图中“埃及文字”及“神秘宗教”的名称。材料二:希腊文化不仅对东方产生了深远的影响,而且由于和东方文化的交流,希腊本身的特性和文化也发生了本质的改变。比如亚历山大也开始穿起了细软的衣服,同时他要求进贡者吻他脚下的尘土,这些只是东方专制君王采用的方式。——(美)海斯等著《人类简史:从远古到二十一世纪》(2)材料二阐述核心思想是什么?材料三:中世纪的阿拉伯人继承和发扬了古代希腊的理性传统,在实验科学、医学、化学、数学、天文等各方面取得了领先全球的成就……中国的造纸术、印刷术、指南针和火药也是经阿拉伯人之手,逐步传入西欧。——《中世纪阿拉伯人对哲学和科学的贡献》(3)阿拉伯人创立了什么宗教?据材料分析阿拉伯人在东西方文明交流中所起的作用。(4)根据上述材料,你如何评价东西方文明交流?22.历史长河中,船可能承载着一个故事,一段历史,甚至是一个民族的兴衰荣辱。【友谊之船】(1)乘坐遣唐使船的使者回国后,带回的“财富”在国内掀起一场意义深远的运动,写出该运动的名称及历史意义。【探索之船】材料一:实际上,严格的全球意义上的世界历史直到哥伦布、达·伽马、和麦哲伦进行远航探索才开始。在这以前,只有各民族相对平等的历史,而没有一部统一的人类历史。——《全球通史》(2)根据材料归纳“远航探索”这一事件的历史意义。【创新之船】材料二:动力的革命解放人的手,运输的革命又使人类远距离的生产与销售成为可能,这便是在英国兴起的广泛而深刻的工业革命。正是这场工业革命使英国由农业——乡村为主体的经济体制转变为工业——城市为主体的经济体制。即开始从农业社会向工业社会过渡。——刘宗旭《世界近代史》(3)“运输革命”在工业革命中除了有图三的出现,还有何具体表现,试举出一例。据材料分析,工业革命对英国的社会转型产生了怎样的影响。(4)综合上述材料并结合所学知识,谈谈中国该如何驾驶好自己的“复兴之船”。23.阅读下列材料,回答问题。材料一:学完两次世界大战及战后世界格局的历史,某校九(6)班学生进行了如下探讨:同学A:第二次世界大战爆发的根本原因是1929-1933年的资本主义经济大危机,如果不是这场危机德国和日本就不会建立法西斯政权,二战就不会爆发。同学B:两次世界大战性质不同。一战是帝国主义战争,二战是正义的世界反法西斯战争。同学C:美国真了不起,二战期间,美国在日本投下了两颗原子弹成为中国人民抗日战争胜利的决定因素。同学D:二战后形成了美苏争霸的两极格局。同学E:两次世界大战都不同程度对欧洲造成沉重打击,都削弱或瓦解了帝国主义的殖民力量。为此我们要珍爱和平反对战争。材料二:此条约签订之前,各国对抗法西斯的行为是不协调的,都为了本国利益各自为战,尽管他们互相帮助但各怀鬼胎…直到此条约签订后各国才在约定统一的行动下……(1)根据材料一及所学知识判断以上同学们的说法哪些是错误的?(只答字母)(2)请对材料一中C同学的说法进行评析。(3)请问材料二中“此条约”指的是哪一条约?它的签订有什么意义?对我们今天世界抗击疫情有何借鉴作用?24.大国关系影响着世界局势的发展,世界格局总是在世界主要政治力量的博弈中演进。阅读材料,完成下列问题。材料一:在可见的未来,美国政府不能和苏联政权保持政治上的密切关系。在政治舞台上应继续将苏联视作竞争对手而非伙伴……美国人民应该感谢上帝,他让美国人感受这种无法改变的挑战,从而使美国的安全依赖于他们的团结,以及接受历史希望他们承担的道义和政治领导责任。——乔治·凯南《苏联行为的根源》(1947年)材料二:1972年2月21日上午……两位领导人紧紧握手达一分钟之久,周恩来诚恳地说:“总统先生,你把手伸过了世界最辽阔的海洋和我握手,25年没有交往了。”——宋连生、巩小华《中外首脑外交实录》材料三:当今世界正在经历百年未有之大变局。单边主义、保护主义、霸权主义对世界和平与发展的威胁,新冠肺炎疫情的影响,经济全球化遭遇逆流,极大增加了外部环境的不确定性。新发展格局下……要科学把握全球经济社会发展大势,增强发展政策的前瞻性和全局性。——董彪《构建新发展格局要坚持系统观》(1)根据材料一和所学知识,分析美苏之间关系的变化及原因。(2)根据材料二和所学知识,分析总统先生是谁?此次访华结果如何?两国25年没有交往的原因是什么?(3)当今世界面临各种各样的威胁,你认为当今世界的主题应是什么?(4)综合以上材料,在当今世界主要政治力量的博弈中,你认为发展中的中国该如何应对?25.请对比下面图片反映的历史信息,并结合所学知识,写一篇80~120字的小短文。(要求:题目自拟,史实正确,语句通顺,表述完整,体现两幅图片反映内容之间的联系性)

2021年秋期第四阶段综合素质自测九年级历史注意事项:1.本试卷分试卷题和答题卡两部分。试题卷共6页,两大题,满分50分,考试时间50分钟。2.试题卷上不要答题,选择题请用2B铅笔填涂在答题卡上指定位置。非选择题请用0.5毫米黑色签字水笔直接把答案写在答题卡上。答在试题卷上的答案无效。3.答题前,考生务必将本人的学校、姓名、考场、考号、座号填写在答题卡的指定位置上。第一部分选择题(20题,20分)下列每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的,请将正确选项的字母代号填在答题卡相应位置。【1题答案】【答案】D【2题答案】【答案】C【3题答案】【答案】C【4题答案】【答案】C【5题答案】【答案】B【6题答案】【答案】D【7题答案】【答案】D【8题答案】【答案】A【9题答案】【答案】B【10题答案】【答案】B【11题答案】【答案】C【12题答案】【答案】B【13题答案】【答案】D【14题答案】【答案】A【15题答案】【答案】C【16题答案】【答案】C【17题答案】【答案】D【18题答案】【答案】A【19题答案】【答案】B【20题答案】【答案】B第二部分非选择题(5小题,30分)【21题答案】【答案】(1)象形文字;佛教。(2)东西方文化相互渗透,相互影响(3)伊斯兰教;阿拉伯人成为沟通东西方文明交流的使者(起到桥梁的

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