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文档简介

树立信心,奋战期末,我的未来不是梦

初二(

1)班

期末即将到来Areyouready?如果你觉得学习累你还觉得自己很辛苦吗??学习让你感到很苦恼吗?如果你觉得你学习刻苦,那他们呢?

你该怎样让常年劳累的父母,

在即将到来的期末考试中因你而微笑呢?

从前有一位农场主,很少有人愿意到他的农场工作。因为风暴总是摧毁沿岸的建筑和庄稼。直到有一天,一个男人来应聘。

“即使是飓风来了,我都可以睡着。”应征者得意地说。

长工把农场打理得井井有条,农场主十分满意。一天晚上,狂风大作。农场主跳下床,急急忙忙地跑到长工睡觉的地方,大叫道:“快起来!暴风雨就要来了!在它卷走一切之前把东西都拴好!”长工在床上不紧不慢地翻了个身,梦呓一样地说:“不,先生。我告诉过你,当暴风雨来的时候,我能睡着的。”大家猜接下来会发生什么事情?

农场主赶忙跑到外面,令他吃惊的是,所有的干草堆都早已被盖上了焦油防水布,牛在棚里,鸡在笼中,所有房间门窗紧闭,每件东西都被拴得结结实实,没有什么能被风吹走。农场主这时才明白长工的话是什么意思。为何能这个长工之所以能够睡得着?因为他已经为农场平安渡过风暴做足了准备。如果你在精神、心理、身体等方面做好了准备,那么就没有什么东西可以令你害怕了。当风暴吹过你的生活的时候,你能睡得着吗?这就是未雨绸缪。你做到未雨绸缪了吗?计划准备——制定适合自己的复习计划知识准备——复习什么、怎么复习才有效,才高效方法准备——我有没有良好的学习和复习方法?心理准备——如何对待这段时间的心理焦虑你应该做哪些准备呢?一、计划准备凡事预则立,不预则废制定计划的几个注意:1、每科老师都有计划,老师经历过很多次考试,肯定比你有经验,要参照老师的计划安排,结合自身情况制订一个既与老师计划一致又符合自己实际的计划来。

2、计划时要把时间划分好。临考前的时间大致分为两部分:一部分归教师支配,一部分归自己支配。在跟着老师复习的时间内一定要力争学会,把它看成是考前的“最后一次”见面,不要再寄希望于以后自己再找时间复习,因为事实上已没有这个“时间”了。在自己支配的学习时间内,要认真安排好3.明确自己的薄弱部分,结合自己学习情况,有针对性的进行复习。之前我们哪里学的好,哪里学的不好因人而异,要有自己的侧重点。制定人:监督人:时间具体时间任务具体任务完成情况周一周二周三周四

周五周六周日数学、物理:注重质量而不是数量,也就是说,做一道题一定弄懂吃透,可以反复几次来回思考,从各个角度考虑,这样做会一题胜过做十题,也只有这样才能做到举一反三,触类旁通。语文、英语:注意平时的积累(从字词到句),可以准备一个小本子,平时看书读报,看到好的词汇、句子记下来,平时自己有了什么感想也应该写出来,这坚持一段时间,语言知识自然丰富了,阅读分析能力也会提高,写作时也有话可说了。学习文科,应注重数量到质量的飞跃。

二、知识准备

知己知彼,百战不殆了解各学科的特点知道各学科重点复习知识课代表介绍经验和答题技巧向知识储备要效率

政治、历史、地理、生物:注重知识要点和知识主干的把握,每章节都有着比较明确的中心内容,利用知识框架把所有的知识构建知识网路,然后按照网络上的条款进行识记,例如吃西瓜,需要先给瓜切两半,再把每一半切成几块,一块一块“干掉”。总之,学习的关键是要抓基础,有了好的基础,难题不愁解不出来,因为难题也是由基础题演变而来的,所谓“万变不离其宗”。三、方法准备掌握复习方法,提高效率抓好复习的几大环节:先"扫荡式"复习,也就是逐一单元地看书本和笔记,彻底弄明白各单元知识点和书本例题再重点突破。通过单元练习去巩固这一单元的内容,找出薄弱知识点,重点突破,多问老师和同学在掌握了知识点的基础上,做综合性强一点的习题,尽量提高做题速度查漏补缺阶段:认真看每一张试卷和作业上的错误点,彻底弄明白错在哪里,不懂的先思考再问!也可以利用课本每一章后面的框架,在此基础上回忆补充小的知识点艾宾浩斯记忆规律曲线

怎样才能延长记忆保持的时间?及时复习,重复复习!

期末考试之前最容易犯的毛病就是不能协调好各科的复习时间和复习内容,引起焦急的情绪。每一门都要考,每一门都要复习,可是时间有限,难免手忙脚乱。要想考取好成绩,正确的应对方法是:根据具体的时间情况和各门功课的实际情况,安排好复习计划。一、夯实基础对基本概念、基本规律、基本方法要理解和掌握。二、自学归纳复习开始时,首先按教材分单元看书研究,系统地复习,并归纳整理,做好笔记。归纳的内容一般包括:1.本单元学过哪些基本概念、基本规律等;2.找出知识点之间的联系与区别,并列出知识网络,写成提纲或画出图表等;3.本单元还有哪些知识没有掌握或掌握得不牢。三、查漏补缺复习时,在自己归纳的基础上,和老师全面系统的总结进行对照。查出漏缺,分析原因,进而完善自己的归纳,进一步加强对知识的理解,弄懂还没有搞清楚的问题,透彻理解和掌握好全部的基础知识。小结复习方法:四、揣摩例题课本上和老师讲解的例题,一般都具有一定的典型性和代表性,应该认真研究,深刻理解,要透过“样板”学会通过逻辑思维,灵活运用所学知识去分析问题和解决问题,特别是要学习分析问题的思路和解决问题的方法,并能总结出解题的规律。这样,才能举一反三,触类旁通。五、精练习题复习时不搞“题海战术”。在解题时,尽量独立思考,一题多思,一题多解,反复玩味,悟出道理。并善于在解题中发现自己的不足,并找出根源,加以充实;善于在解题中总结解题的规律,提高解题能力。这样,才能以一当十,以少胜多。六、总结提高对于做过的习题应该认真对待,参考正确答案进行自我总结,主要总结思维方法和计算方法,找出学习中存在的问题和不足,明确今后复习的努力方向。好的结果总是留给有准备的人。为了期末能够取得好成绩,就需要从现在做起,踏踏实实按计划复习,争取在期末考试中取得理想的成绩。

四、心理准备心无旁骛,心如止水我们目前存在的问题与应对方法我们班的问题:部分同学目标不够明确,意志不够坚定,做事拖拉,如老师开始讲课了书本、资料还没拿出来,再如上课走神目光呆滞神游天外,甚至打瞌睡......造成效率低下!!“孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成

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