八年级数学下册《平面图形的镶嵌》参考课件

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平面图形的镶嵌综合与实践

观察在线观察在线

用形状、大小完全相同的一种或几种平面图形进行拼接，彼此之间不留空隙、不重叠地铺成一片，这就是平面图形的镶嵌。平面图形的镶嵌观察小结

探索活动

在平面内，各角相等，各边也都相等的多边形叫做正多边形。

边数为n的多边形的内角和等于（n-2)·180°知识介绍：问题：

用大小相同的正三角形、正六边形能否镶嵌平面？简述你的理由。能否用正五边形镶嵌平面？四人小组合作、讨论正三角形的镶嵌正六边形的镶嵌思考探究

除正三角形、正四边形、正六边形能镶嵌平面外，还能找到其他能镶嵌平面的正多边形吗？合作议论归纳

2.用大小相同的正三角形、正四边形、正六边形都可以镶嵌平面，其他正多边形都不可以镶嵌平面。

1.同一种正多边形是否可以镶嵌平面的关键是：一种正多边形的一个内角的倍数是否360°。

对于正n边形，其内角都为，

在每个拼结点处，设可以将m个内角彼此无重叠、无缝隙地拼结在一起，则×m=360°,m(n-2)=2n,mn-2m+4-2n=4m(n–2)-2(n-2)=4,(m-2)(n-2)=4,m

，n是正整数，因此m-2，n-2都是４的因子，m，n的取值仅有三种可能：m=6，n=3；m=4，n=4；m=3，n=6。(n-2)×180°n(n-2)×180°n

用形状、大小完全相同的三角形能否镶嵌平面？如果能，观察每个拼接点处有几个角，它们与这种三角形的三个内角有什么关系。如果不能，说明为什么。

用同一种四边形能否镶嵌平面呢？？？？？？问题实践之窗动手操作同桌合作拼拼摆摆实践之窗任意三角形的镶嵌任意四边形的镶嵌实践之窗实践小结用同一种三角形可以镶嵌平面用同一种四边形可以镶嵌平面平面图形能镶嵌平面的条件是，每个拼接点处的多边形各内角之和能组合成180°或360°

在一个正方形的内部按图示1的方式剪去一个正三角形，并平移，形成如图2所示的新图案。以这个图案为“基本单位”能否镶嵌平面？说说你的理由。思考时空（1）（2）

如何以下图中的（1）、（2）为拼图的“基本单位”，拼出图（3）、（4）、（5）、（6）？如果允许图形作轴对称变换，那么还可以拼出怎样的图案？交流乐园（1）（3）（2）（5）（4）（6）（10）（8）（9）（7）收获与评价

本节课你有什么收获和感受？

本节课你有什么疑惑和问题？

你能给自己和同伴在本节课的学习

作个评价吗？

课堂小结学习目标镶嵌的含义镶嵌的条件镶嵌的应用(观察感悟)(实践理解)(经历感受)思想方法观察、实验、探究、合作、比较、归纳解决问题｝｛

探索平面图形的镶嵌学到了什么？美丽的镶嵌图案欣赏时空美丽的镶嵌图案欣赏时空欣赏时空欣赏时空

天天向上小组合作实践作业

同时用边长相同的正

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