幼儿园体智能课程教学教案30篇

第1页共11页 (经典版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制学校：__________________编制时间：____年____月____日谢!教案、中总结、心得体会、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Downloadtips:Thisdocumentiscarefullycompiledbythiseditor.Ihopethatafteryoudownloadit,itcanhelpyousolvepracticalproblems.Inaddition,thisshopprovidesyouwithvarioustypesofclassicplans,middleschoollessonplans,teachingactivities,comments,sampleessaysetcIwanttoknowPleasepayattentiontothedifferentformatandwritingstylesofsampleessays!第2页共11页幼儿园教案文师生问好(大声，朝气，阳光，夸张)律，掌控节奏)。第3页共11页2．弯腰走，深呼吸(调整幼儿的呼吸节奏，掌控幼儿心率)。提高幼儿的兴趣)。三、主题教学(1O~12分钟)步跑、前踢腿、集体拍手打节奏、立体平前驱、武术套路(小哪吒)(示范动作准确、到位、形象、可以借用夸张的手法，多次性)。四、总结、叮嘱(2~4分钟)么?平时应该注意什么?回去和家人比赛(要求幼儿当小教练回去教授给家人从而起到复习的效果)。多喝水补充体液!五、放松、庆祝(3分钟)结束)亲第4页共11页：锻炼身体，增强体质，促进幼儿健康象、夸张的示范动作，通过多次不同口令进行重复训练、用音乐烘托体育活动的积极性。设计的20、德、关全面发展的接班人”，其中“体”是基础和根本。但幼儿体育武术》整个情节安排上很精心，也很有创意，既引人入胜，让幼儿有乐趣主动参与，以“武术"做主题，通过武术谚语、故事、游戏等师同时，还注意了钵育的教育功能，体能的训练才是根本目的，只有在第5页共11页念，为我们重视、搞好幼儿体育活动提供了新鲜的经验。师生问好(大声，朝气，阳光，夸张)律，掌控节奏)。2．弯腰走，深呼吸(调整幼儿的呼吸节奏，掌控幼儿心率)。第6页共11页提高幼儿的兴趣)。三、主题教学(1O~12分钟)步跑、前踢腿、集体拍手打节奏、立体平前驱、武术套路(小哪吒)(示范动作准确、到位、形象、可以借用夸张的手法，多次性)。四、总结、叮嘱(2~4分钟)么?平时应该注意什么?回去和家人比赛(要求幼儿当小教练回去教授给家人从而起到复习的效果)。多喝水补充体液!五、放松、庆祝(3分钟)结束)亲第7页共11页：锻炼身体，增强体质，促进幼儿健康象、夸张的示范动作，通过多次不同口令进行重复训练、用音乐烘托体育活动的积极性。设计的20、德、关全面发展的接班人”，其中“体”是基础和根本。但幼儿体育武术》整个情节安排上很精心，也很有创意，既引人入胜，让幼儿有乐趣主动参与，以“武术"做主题，通过武术谚语、故事、游戏等师同时，还注意了钵育的教育功能，体能的训练才是根本目的，只有在第8页共11页念，为我们重视、搞好幼儿体育活动提供了新鲜的经验。运动(侧着慢行，双手平举、快行、踢腿等)。那螃蟹是怎么走运宝宝每人去拿一个瓜(强调不能用手)，然后沿着线把它们运回家。第9页共11页运瓜，我们的钳子还是不能碰到瓜，想想看，可以怎么运？(运的时候注意两位宝宝的步子要整齐，大家要一起走，不能让瓜掉下来)。下放松运动(题腿、转头，扭腰)。。2.培养幼儿对体育活动的兴趣。第10页共11页1.音乐：《拉德茨基进行曲》区)1.幼儿随音乐作模仿动作(乌龟爬，小兔跳等)，根据时间情况2.组织幼儿到老师身边：小朋友，前面发现了一个雷区，小动物在进入雷区前，首先要钻过山洞，爬过山沟，然后用双脚夹住纸球(地雷)跳到投掷线前，用双脚把“雷”