小学高段劳动教育家校合作的有效性研究（家长卷）

小学高段劳动教育家校合作的有效性研究（家长卷）尊敬的家长：您好！感谢您抽出宝贵的时间参与我们的研究。本次问卷旨在了解小学高段劳动教育家校合作的情况，以便为更好地促进学生的全面发展提供有益的建议和改进建议。您的参与对我们的研究至关重要，我们真诚期待您分享宝贵的经验和观点。请在回答问题时坦诚地表达您的看法，这将有助于我们更深入地理解合作中的挑战和成功点。再次感谢您的参与！1.您的性别[单选题]*○.A男○B女2.您是孩子的？[单选题]*○A.父亲○B.母亲○C.祖父母（外祖父母）○D.其他3.您目前从事的职业是[单选题]*○A.务农○B.公务员○C.自由职业○D.企业人员○E.其他4.您的最终学历是[单选题]*○A.初中及以下○Ｂ．高中／中专○Ｃ．大专○Ｄ．本科○Ｅ．研究生及以上5.

您认为小学高段劳动教育在学生发展中的重要性是？[单选题]*○A.非常重要○B.重要○C.一般○D.不太重要○E.完全不重要6.您认为劳动教育课程会影响学生学科课程的学习吗？[单选题]*○Ａ．非常影响○Ｂ．有一定影响○C.不清楚○Ｄ．不影响○E.完全不影响7.

您认为在劳动教育课程实施的过程中，家长应该承担什么样的职责？[单选题]*○Ａ．教师是劳动教育课程实施的承担者，家长配合教师工作○Ｂ．家长与教师共同承担劳动课程实施的责任○Ｃ．劳动教育课程实施由学校全权负责8.您对劳动教育进行家校合作的态度是？[单选题]*○A.非常赞同○B.比较赞同○C.赞同○D.不赞同○E.非常不赞同9.在劳动教育家校合作的过程中，主要开展了哪些劳动教育？（多选）[多选题]*□A.打扫卫生、垃圾分类、整理个人用品□B.志愿服务□C.烹饪（做饭、炒菜、洗菜等）□D.农业生产与劳动（如种植植物、饲养动物等）□E.手工制作（剪纸、编织、绘画、泥工、DIY等）□F．家用电器的使用与维护（正确使用电器等或了解家电的功能特点）10.您会在劳动教育家校合作的过程中和学校进行哪些合作？（多选）[多选题]*□A.积极参与组织家庭劳动教育活动□B.参与学校劳动教育决策的家长代表□C.没有兴趣□D.充当志愿者□E.提供劳动教育资源支持11.您的孩子所在学校在小学高段（五至六年级）进行劳动教育的频率是？[单选题]*○A每周进行一次○B每两周进行一次○C每月进行一次○D每学期进行一次○E其他（请注明）_________12.在劳动教育活动中，您通常与老师进行多少次沟通？[单选题]*○A.很少或几乎没有○B.一学期一次○C.一学期两次○D.一学期三次及以上○E.根据需要进行沟通13.您一般通过哪种途径与教师取得联系?(可多选)[多选题]*□A.电话□B.家长会□C.家长开放日□D.qq、微信群等□E.私下沟通14.您是否参与过学校组织的实地劳动教育活动？[单选题]*○A.是的，多次参与○B.是的，偶尔参与○C.没有参与过○D.不清楚学校是否有这样的活动15.

您是否参与过学校布置的家庭劳动教育作业？[单选题]*○A.是的，经常参与○B.是的，偶尔参与○C.没有参与过○D.不清楚学校是否有这样的会议16.您对目前劳动教育中的家校合作现状是否满意?[单选题]*○A.非常满意○B.满意○C.没看法○D.不满意○E.非常不满意17.

您认为影响您参与学校劳动教育的主要因素是哪些？（多选）[多选题]*□A.家庭时间有限□B.对劳动教育的认知不足□C.孩子对劳动教育的兴趣不高□D.学校的沟通方式不便利□E.学校提供的劳动教育信息不清晰□F.家长在劳动教育方面缺乏专业知识□G.其他（请注明）18.您对学校在劳动教育课程实施中开展的家校合作的活动满意吗？[单选题]*○Ａ．非常满意○B.满意○C.不确定○D.不太满意○E.非常不满意19.在劳动教育实施过程中，家校合作能够更好的了解学生的劳动情况？[单选题]*○A.非常同意○B.基本同意○C.不太同意○D.不清楚○E.非常不同意20.在劳动教育实施过程中，家校合作能够帮助学生更好的形成正确的劳动观念？[单选题]*○A.非常同意○B.基本同意○C.不太同意○D.不清楚○E.非常不同意21.劳动教育实施过程中，家校合作能够帮助学生更好的掌握劳动技能？[单选题]*○A.非常同意○B.基本同意○C.不太同意○D.不清楚○E.非常不同意22.劳动教育课程实施过程中，家校合作能帮助学生良好的劳动习惯和塑造劳动品质?[单选题]*○A.非常同意○B.基本同意○C.不太同意○D.不清楚○E.非常不同意23.您认为在提高实施效果方面，最需要改进的是哪些方面？（多选）[多选题