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文档简介

第第页美术讲座心得体会2000字(6篇)

关于美术讲座心得体会,精选4篇范文,字数为2000字。我是**年**月参与工作,到工作单位已有**年。我是一名刚刚从学校毕业的美术老师,到今日已有**年的时间了。从一名美术老师成长为一名美术老师,我深知自己的缺点和不足,我深知自己在教育教学、同学管理等方面有许多的不足,为了使我能够更快地成长起来,我把自己这**年以来的美术教学阅历及教训总结如下:。

美术讲座心得体会(范文):1

我叫李芳,今年**岁,本科学历,**年**月份进入了工作单位。

我是**年**月参与工作,到工作单位已有**年。我是一名刚刚从学校毕业的美术老师,到今日已有**年的时间了。从一名美术老师成长为一名美术老师,我深知自己的缺点和不足,我深知自己在教育教学、同学管理等方面有许多的不足,为了使我能够更快地成长起来,我把自己这**年以来的美术教学阅历及教训总结如下:

一、仔细钻研教材,细心设计导入。

导入最关键,它是老师制造知识的窗口。美术教学中,我努力做到课前预备、课堂教育、课后反思。课前,我仔细的进行课前的集体备课,课后,我仔细的做好上课记录,积极发表自己的看法,并且在班上公开表演,在班内形成良好的学习风气,同时,仔细的记录同学的反馈看法,实时发觉问题,解决问题,并且每天早上7:10-9:00,晚上8:00-9:30的时间,把同学作业中涌现的不良的问题实时的反馈给同学,让同学在自己的教学上不断的改进,不断的提高。

二、仔细学习美术教育教学理论,努力做到理论和实践相结合。

为进一步提高自己的教育教学理论水平,今年,我积极参与美术教学理论的学习,并做了大量的笔记,使自己的教育教学水平有所提高。

三、仔细备课,提高课堂教学效率。

为保证新课程改革的落实,切实提高课堂教学效果,我采用了以下的做法:

1、仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的结构,重点与难点,掌控知识的规律,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。并了解同学原有的知识技能的质量,他们的爱好、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采纳相应的预防措施。

2、细心设计教学活动,组织好同学课堂教学,关注全体同学,留意信息反馈,调动同学的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发同学的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克服了以前重复的毛病,课堂提问面对全体同学,留意引发同学学美的爱好,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻同学的负担。

3、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,学校生爱动、好玩,缺乏自控技能,常在学习上不能按时完成作业,有的同学抄袭作业。针对这种问题,抓好同学的思想教育,并使这一工作贯彻到对同学的学习指导中去,还要做好对同学学习的辅导和援助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或援助整理衣服。从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和尊敬。所以,和差生交谈时,对他的境况、想法表示深刻的理解和尊敬,还有在批判同学之前,先谈谈自己工作的不足。

4、积极参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

5、培育多种爱好爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

四、严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。

工作中涌现了不良的现象,即时能给学校和老师带来肯定的影响。

五、在工作中难免有些其他方面的缘由,在今后的工作中,应更加积极主动地开展工作,不断创新,不断完善,使自己更好地为教学服务,为同学服务,为社会服务。

美术讲座心得体会(范文):2

在这个炎炎夏日,我参与了我校“美术讲座”的活动。为了让同学们更好的了解美术,更好的学习美术,在学院领导老师的指导下我们参与了“美术讲座”活动,我作为美术讲座的负责人,有幸参与了这次讲座的活动。

讲座开始后,我和我们的指导老师一起参加了“美术讲座”活动。首先,我们就同学们参与讲座的状况来谈一谈。讲座结束后,我和我们的指导老师就我们的讲座的主题“美术讲座”进行了争论。在争论过程中,我们也了解到美术教学与美术学科的关系,尤其是学校阶段,美术教育与学科教学之间,其中美术教育与学科教学之间的关系,美术教育与学科教学整合的关系等。

通过争论,我们对美术教育有了更深刻的认识。我认为,学校生美术课的学习与学校阶段教学之间的关系,应当是整体性的,因此老师的美术教育要表达同学的主体,着重发挥同学的主体性,要让同学有参加学习的爱好和学习的积极性,并让同学在观测实物、形象生动的过程中,使同学的知识技能、情感、立场价值观等方面得到进展。美术课教学要充分发挥同学的主体性和主动性,以同学为主体,老师为主导,以培育同学创新精神、实践技能和制造技能为重点,以美术老师的专业素养为核心,以同学进展为本,以提高美术老师的专业素养为目的,让同学在愉悦的环境和氛围中主动参加,提高美术老师教学技能。

在实践中不断完善自我,在参赛中不断挑战自我。参赛过程是一种学习和实践的过程,是学习的过程,同时还是积累阅历的过程。所以,在参赛过程中,要学会对自己的教学不断进行反思,实时发觉教学中涌现的问题和不足,并加以调整和改进;同时还要擅长发觉自己的不足,不断地向老老师请教和学习,改正不足,提高教学质量。

在这场“美术讲座”活动中,我们不但丰富了同学的课余生活,也为学校其他部分老师的美术教育与同学的学习提供了一次很好的沟通和互动空间,这次活动不仅丰富了同学的课余生活,也提高了他们的美术素养和学习美术的爱好,让他们更有效、更专注的投入到美术学习中来。

总之这场美术讲座的时间虽然很短,但是却让我得到了一些收获,对于我们参赛老师来说,收获的许多。这也是一笔特别精彩的财宝,对于我们今后的工作将会产生积极的影响和指导作用。我们将在今后的日子里继续努力,为学院美术教育事业奉献我们的一份能量。

美术讲座心得体会(范文):3

为期两周的课改培训结束了,我感受颇深。这次培训课,让我感受很深,受益匪浅。我感觉这些理论和实践,将是我教育教学的指路灯,在教育教学中,它不仅有理论指导和实践实践,而且有理论支撑和实践作。老师要有良好的职业道德和职业素养,要教会同学掌控教材的基本理念和教学方法,更要能够引导同学的实际动身与老师主导相结合,以便于更好的适应教育教学工作。在学校,同学就是在一起学习。在我看来,这次培训课程是特别有趣的,每一个环节、每一个环节都能给我带来意想不到的收获;同时,培训课程中的各种细心安排都让我受益匪浅,我真正的体会到了培训课程的乐趣。这让我在以后教学中能够更好的运用自己的教育教学理论,更好的为教育事业服务。

本次培训中,我感受到了学习的重要性,通过此次培训不仅使我对美术新课程有进一步的认识,而且也丰富了老师的教学阅历。培训中,几位老师的精彩的讲座和各自的工作阅历给我留下了很深的印象,我想这些印象会对我以后的工作和生活产生积极影响的。在以后的工作生涯中,我肯定会更加努力学习,不断提高自己的业务技能,争取做一个合格的人民老师。

此外,我感受最深的是:美术教学不但要有扎实的基本功,更要有创新的精神。美术教育是社会的科学,是一门综合性的学科。它的内容包括了色调、肌理、构图、构造和色调方面的知识,而且有许多学科之间

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