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文档简介

第第页幼儿教师年度工作总结5篇幼儿老师年度工作总结篇1

时间过得真快,不知不觉一学期就到尾声了。我爱幼教这一行,由于这个职业是纯真的、美妙的。在工作中,和孩子们在一起的每一天都是快乐的,欢乐的,看着一张张可爱的笑脸,全部的苦恼好象都会马上消逝。孩子爱我,我爱他,作为“孩子王”,我的脸上总是挂着微笑,欢乐而劳碌的工作着。以下是我在一学期工作中的几点总结和心得体会:

一、政治思想方面

我喜爱自己的工作岗位,能够做到:不迟到、不早退;敬爱领导、团结同事,遵守园内各项规章制度;积极参与园里组织的各项活动;履行老师职责,帮助班里的老师仔细负责地做好班级工作,努力保证幼儿在幼儿园度过安全、欢乐的一天。

二、教育教学方面

仔细学习幼儿园新《纲要》及《幼儿园管理规程》,全面了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步伐。仔细钻研教材,全面细致的了解每名幼儿的身心进展状况,因人施教,使幼儿得到全面进展。

在教学中,我尊敬幼儿,营造同等、和谐暖和的班级氛围。用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上吸取闪光点,去点亮他们自信自强的明灯,我需要援助幼儿发觉自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感。比如在课堂上讲故事时,我会利用各种生动形象的直观教具,用丰富的表情讲故事,激发儿童的爱好。我还着重学习环境的创设对幼儿的作用。为幼儿创设一间有特色、有意义的教室,是我和孩子们的共同责任。

幼儿时期是儿童身心进展的关键时期。幼儿园生活成为这一时期的主体。因此我在班级里给孩子们开展了各式各样丰富的活动,如唱歌活动,我与孩子们互动你唱我合;与孩子们一起说儿歌,运用创编动作方法表示儿歌内容,还有舞蹈表演、故事大王等等各种丰富的活动,不仅开发了孩子们的智力,还培育多方面的爱好。

同时,我知道一日常规是孩子养成良好习惯的关键,所以在平日的教学工作中我留意培育幼儿喜爱生活,喜爱劳动的思想品德及劳动技能。现在我班的幼儿养成了课堂发言积极举手,老师讲话注音倾听等好习惯。这样也使我能在有限的时间内,能够轻松有效的组织课堂教学。提供了更多让孩子们在课堂中自由发挥的空间。

除课堂知识的学习外,我班在课余时间还开展各项课外教育等活动,使幼儿以多种多样的形式了解课常识,开阔视野,丰富生活阅历,勇于在他人面前表现自己。

三、家长工作

孩子的健壮成长需要幼儿园与家长共同的协作,因此沟通工作也就成为了一个重点工程。我主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长沟通,使家长了解自己孩子在园的状况。

我实时把孩子在园的表现及涌现的问题反映给家长,积极与家长联系,充分利用“家园通”和《家园联系册》等方式实时反应涌现的问题,使家长了解状况,以便双方协作辅导,协作援助孩子更好的进步,努力做到让家长满足,让家长放心,把爱撒播向每一个孩子。有人这样说过,你尊敬别人,别人尊敬你,在与家长沟通时,我真心把他们当成自己的伙伴,但他们遇到困难时,我很热忱的去援助他们,为此,我想只要自己付出了,家长才能对我工作的确定。为了家长更了解幼儿园工作,我们定期召开家长会,向家长介绍本学工作安排及孩子易涌现的状况,邀请家长一起协作,使他们能更好地掌控孩子在园的生活状况,了解孩子在各方面的技能表现。

幼儿老师年度工作总结篇2

回顾一学期的工作,我深刻体会到,老师工作特别辛苦,不仅担负着教授知识的工作,更担负着培育下一代的重担。老师是孩子们集体的教育者、组织者和领导者,也是幼教教育工作主力军,老师像孩子的妈妈,更是孩子信任的好伙伴。做一名优秀的幼儿老师需要具备爱心、责任心,就似乎对孩子要求,在对待学习接受慢的孩子多点耐烦,多点关怀,使每个孩子在期末都有不同的改变,全面、公正的喜爱每一名幼儿。我要从幼儿心理进展特点出发,理解他们的要求和想法,信任他们的潜在技能,放手让幼儿在实践中熬炼、成长。尽管他们有些缺点和不足,但我对于他们的每一点进步都有予以鼓舞,尤其是插班生和技能差的幼儿更要多给些暖和,理解、尊敬、上心培育孩子对集体和他人的爱。

在今后的工作和生活中,我还将继续向各位同事学习,以不断提高自己。一番耕耘一番收获,在新的一年里我会更加努力地做好自己的本职工作,与孩子心连心,用爱填满这个欢乐团结的大家庭

幼儿老师年度工作总结篇3

寒来暑往,岁末年出,伴随着新年钟声的敲响,我们已为20__年画上了一个句号,每到这个时候我们都要提起手中的笔,回顾一下以往的工作历程,为的是来年能够扬长避短,有一个更好的开始,收获更丰富的果实。

对于幼儿园的班级工作,我认为最主要的就是班内每位老师的通力合作。学期初由于工作的安排我和张岩和小陶老师分到了一个班,作为班长的我仔细的分析了班内的状况:陶老师对幼儿园的工作已经比较熟识了,在业务上也有了肯定的基础,而张老师对幼儿园的业务比较生疏,但工作塌实,积极肯干,在实际工作中我和陶老师共同援助张老师熟识业务,很快张老师就适应了幼儿园的各项工作,而且以塌实、肯干的作风赢得了领导和同事们的全都确定。班内的各项工作在我们共同的合作下,井然有序的开展着。

我们班有25名幼儿,其中有一半幼儿常常住宿,一半幼儿未上过幼儿园,没有良好的生活习惯和学习常规。在学期初我们仔细分析了班内幼儿的进展水平,并制定了具体的班级工作计划,在工作中仔细的落实着,经过这一学期的努力,孩子们对幼儿园的生活已经基本适应了,并养成了良好的卫生习惯,在组织教育活动时由刚开始的不会倾听,自由,无纪律,已渐渐的能够协作老师完成一节较好的教育活动了,而且孩子们对幼儿园的学习生活渐渐产生了爱好,喜爱拿着手中的画笔做画,喜爱当众表演节目,参与户外活动的爱好也很深厚,幼儿园渐渐成为了孩子们的乐园。当然班级管理中也时常涌现一些让我困惑的问题,例如:住宿幼儿每次来园时都会哭闹,为此我和班内三位老师一起商量一些方法,如:让家长常常看看孩子,老师多予以她们一些关爱,多在幼儿园为她们营造家的感觉。以取得了点滴进步,这项工作我们还会一贯开展下去,并把它作为日常工作中的重点去对待。

幼儿园的保育和教育工作是密不可分的,在幼儿园的一日活动中幼儿时刻都是动态的,这就要求老师要做到眼快、手快、嘴快。当幼儿玩弄危急物品时我们会实时跑上去制止,当组织幼儿到户外活动中,我们会不厌其烦的嘱咐他们可能发生的危急,这就是我们幼儿老师在日常工作中的一部分,爱护幼儿的生命安全是我们工作的首位。

通过这一学期的努力我认为我们班的各项工作都取得了一些进步,班内的环境越来越贴近幼儿的生活,以往老师在制作玩教具只为了完成任务,而现在老师们经常不经意间就制作一些小玩具,为的是更好的服务幼儿,这说明老师的观念行为在渐渐的转变,老师和幼儿间的距离也在缩短,操场上,户外,老师和幼儿一起扔沙包,一起游戏的场面,你会发觉老师已经成为了孩子们的伙伴,在新《纲要》的指引下我们正在走进孩子的世界。在组织教育活动中老师驾御课堂的技能也在提高,不在照本宣科,而是努力的用贴近幼儿的语言引领他们去感知和发觉。

幼儿园的班级工作的顺当开展除了老师自身的努力和上级领导的支持,还要有家长的亲密协作,为了让家长们加深对

幼儿园工作的认识,我充分利用早晚家长接送幼儿的时间主动和他们沟通幼儿的在园生活状况,并以宣扬栏和家长会以及致家长一封信的形式和家长沟通,漫漫的家长对老师有了信任感,并积极的帮助老师做好家教工作。

在新年的祝愿下,我们班的每位老师将在新学期的工作中共同努力,进取,用我们的勤奋和聪慧再攀教育教学的高峰,“爱“是我们前进的动力,让我们为共同的目标大步向前吧,相信在不远的将来,我们的付出定会收获满园的的硕果!

幼儿老师年度工作总结篇4

担负幼儿老师的短短一年时间里让我收获了不少阅历,园领导的照看与孩子们上课期间的积极表现都让我感到很兴奋,而且我也始终牢记着幼儿老师的职责并以严格的标准来要求自己,选择从事这份职业便应当具备对孩子们的成长负责的觉悟,在这一年教学工作即将结束的时候也让我对此进行了总结。

仔细管理好课堂纪律并充分调动孩子们的学习爱好,对于孩子们的学习来说死记硬背往往难以取得良好的效果,因此我能够采用游戏与教学结合的方式来教育班上的孩子们,主要是摒除孩子们厌学的心情并让他们对此产生爱好,情愿主动进行学习并以此为荣才意味着孩子们在思想上得到了进步,想要达到这种程度那么需要身为幼儿老师的自己细心做好备课工作,选择孩子们喜爱的教学方式来进行上课并加强课堂上的互动,对于积极回答下列问题的孩子都予以表扬从而更好地激励他们,让孩子们都喜爱自己的教学模式才意味着我的工作取得了巨大胜利。

关怀孩子们的成长并做好下课期间的管理工作,由于孩子们都比较活泼好动的缘故导致有时候玩耍会涌现些许危急,一方面是部分孩子喜爱追赶打闹从而很简单因此受伤,另一方面那么是玩玩具或者运用筷子的时候采用错误的运用方式从而存在肯定的安全隐患,所以作为老师的我能够发挥监管的作用并引导孩子们正确开展游戏,既能够让班上的孩子们都积极参加其中又能通过监管实时摒除安全隐患,而且在我临时有事的时候也会摆脱保育员或者其他班的老师进行监管。

加强和家长之间的沟通从而强调安全方面的问题,由于部分家长忙于工作导致有时候会在孩子的接送以及照看问题上涌现疏忽,例如安排公司同事帮忙接送孩子或者天冷的时候没有实时给孩子添置衣物,这些问题都存在着肯定的安全隐患从而需要实时和家进步行具体说明才行,而且幼儿园对生疏人接送孩子的行为一直都是非常抵制的,看似不太通情达理却也是为了孩子的安全着想,我也在本学年向家长们强调了这类问题并得到了他们的理解,另外我在班级管理工作中也很重视安全方面的问题并付出了不少努力。

能够在教学工作中取得进展也多亏了家长和园领导对自己的支持,我在感恩之余也决心要继续做好这份工作从而促进孩子们的成长,今后也要继续努力从而争取尽快成为合格的幼儿老师。

幼儿老师年度工作总结篇5

一年的工作即将结束,回顾一年来,在思想政治、业务技能等方面都有很大的进步,当然也存在着不足。现将一年来德、能、勤、绩总结如下,为今后的工作开展奠定良好的基础。

一、政治思想方面

我喜爱自己的工作岗位,能够做到:不迟到、不早退;敬爱领导、团结同事,遵守园内各项规章制度;积极参与园里组织的各项活动;履行老师职责,帮助班里老师做好班级工作,努力保证幼儿在园所度过安全、欢乐的一天。

在教学中,我尊敬幼儿,营造同等、和谐、暖和的班级氛围。上心关注每个幼儿,发觉幼儿身上的闪光点,点亮他们自信自强的明灯。

二、仔细备课教学

按教学内容及幼儿的实际特点来设计活动类型,拟定采纳的教学方法,仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的预备,并制作各种利于吸引幼儿留意力的有趣玩教具。

三、坚持学玩结合

在活动中特别着重调动幼儿的积极性,加强师幼沟通,充分表达幼儿的主导作用,让幼儿动静结合,寓学于玩,学得简单、学得轻松、学得开心。

四、虚心请教

在教学上有疑必问,积极征求其他老师的看法,学习他们的方法,改进工作。

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