开题报告总结1500字(7篇)

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关于开题报告总结，精选4篇范文，字数为1500字。本学期我校的课题讨论开题报告在学校领导的关怀和支持下，经过全体师生和我校师生的共同努力，我们顺当地完成了本学年的课题讨论工作，并取得了良好的成果。现就本学期的讨论工作总结如下：。

开题报告总结(范文)：1

本学期我校的课题讨论开题报告在学校领导的关怀和支持下，经过全体师生和我校师生的共同努力，我们顺当地完成了本学年的课题讨论工作，并取得了良好的成果。现就本学期的讨论工作总结如下：

一〕课题讨论工作：

本学期，我们在学校领导的带领下，围绕课题讨论主题，以课堂教学改革为抓手，以课堂教学改革为重点，以提高课堂教学效率为主线，扎实开展课题讨论工作。通过教研活动和老师个人的自我研修，提高自身的业务水平和老师的讨论热忱。在学校的领导和支持下，在教科室领导的帮助下，我校课题讨论的老师人人参加的课题讨论工作开展得绘声绘色、卓有成效。现将本学期的课题讨论工作总结如下：

二〕研修活动状况分析：

本学期在研修活动中，我组全体老师仔细学习《教学常规》，进行课堂教学改革，提高自身的业务水平。同时，在学校领导带领下，我们在课堂教学中进行了课堂教学改革，提高了课堂教学质量，取得了显著的效果。

三〕、课题讨论工作

本学期在研修活动中，我们继续以课题讨论为核心，以课题讨论为载体，以课堂教学改革为重点来开展教研活动。课题活动的讨论方面，主要从以下几个方面着手。

1、积极参与学校的课题讨论，撰写论文。学习《语文课堂教学中语言文字运用的讨论》，撰写一篇有关语文教学、作文教学的论文。

2、积极组织老师外出学习、参观学习。本学期外出的学校的老师有：

**月**日、**日、**日、**月**日、**月**日、**月**日、**月**日、**月**日、**月**日、**月**日。

开题报告总结(范文)：2

此题是一个由老师依据教学内容自选的题目，老师可依据课题的需要，自选题目，并且在教学活动中依据教学需要，自己制作一些相应的教学方案、教学活动方案，然后进行课题讨论，在这个过程中，我学到了不少关于课题讨论方面的知识，对自己以后的教学有很大的帮忙，我想，我会做的更好！下面是我的一些关于开题报告的总结：

1、教学目的

2〕通过课题讨论，使同学在自主探究、自主合作的过程中，学会探究，学会学习和发觉。

3〕在教学活动中，让同学在自主探究、合作学习的过程中，学会合作，学会学习和发觉，学会创新。

4〕在自主合作、探究学习的过程中，引导同学在自主学习、合作学习的过程中，进行学习和发觉，从而获得知识、技能、情感立场价值观等方面的提升和进展。

5、教学方法

6〕在教学活动中，老师应依据自己同学的学业、性格特点、教学基本功、教学理念等因素进行选择，使自己教学更适合同学的学习方式。

7〕在教学活动中，老师要引导同学主动学习，让同学在观测、作、试验、争论、沟通、猜想、分析、归纳、整理的过程中，获得所需要的知识。

8〕在教学活动中，老师在教学过程中，应充分关注同学的学业、性格特点、教学基本功、教学基本功，着重同学的学习方法和创新精神的培育，以及同学在学习过程中的学习立场、学习方法和学习习惯。

9〕教学活动中老师应重视师生互动，让同学多做自己的事情，充分表达同学的主体地位，让同学体验到学习的欢乐，体验学习的欢乐。

10〕在教学中要充分表达同学的自主学习、合作学习、探究学习等学习方法，表达老师的指导作用。

11〕教学活动应以同学的学习活动为主导，充分调动同学的学习热忱，提高学习效率。

12〕同学的学习主要从以老师为主导，以学校为中心，以学校为基本单位，以同学的爱好为主线，让他们自主学习、合作学习，让他们主动地猎取知识，提高学习本领。

13、试验教学

本项目是本项目的一个特色项目，它是在试验教学过程中对同学进行探究性学习，并且能够进展同学的学科知识。本项目的试验教学应以理论教学为基础，以试验课为主导，让同学亲身经受，亲自作，并且能够发觉问题，解决问题，并且进行学习技能的培育。本项目是本项目的一个特色项目。它是为我们以后的教学提供许多的方法，同时也为同学的学习创设了很好的环境。

本项目在试验中，老师的讲解是一个很重要的环节。老师要充分利用教学资源，利用所学的知识解决一些简约的疑难问题。

14、科研工作

15〕在课题讨论工作中，老师不仅要做好本项目的工作，还要进行讨论性学习，并且要做出一些相应的论文。

16〕老师要做好课题的试验工作，让老师在讨论性学习的过程中，了解并掌控科研方法和技能等，提升自我的实践本领。

17〕老师要做好课题的试验工作，让老师在讨论性学习的过程中，能够发觉问题，解决问题，并且能够进展同学的科研本领，提高同学的科研本领。

18、教研组工作

本项目是本项目的一个特色项目。它是一个很好的项目。它可以为同学制造一个良好的教学环境。

19〕本项目的老师要做好教研组的工作，在试验的过程中，老师在讨论性学习的过程中，要做出一些比较完整的论文。

20〕老师要做好教研组的工作，在试验的过程中，老师要做好教研组的工作，让老师在讨论性学习的过程中，了解并掌控科研方法和技能等。

21〕老师要做好课题的试验工作，让老师在讨论的过程中，了解并掌控科研方法和技能等，提高自我的实践本领。

本教研组成员要在实践中总结，并且能够发觉问题，解决问题，并且能够发觉问题，解决问题，并且能够进展同学的科研本领。

开题报告总结(范文)：3

本课题讨论的目的是通过课程实施过程中的老师、同学、教学环节的互动，以及课题讨论活动中所表达的问题与价值，探究课题讨论的有效策略，以及在课题讨论中所应具备的教育教学技能，使课题讨论有效开展。

二、课题讨论的基本内容

本课题讨论内容包括以下内容。

1、教育理念的更新

教育理念是一个老师的行为规范。教育的理念是老师教育教学行为的指向，老师的理念径直影响教育的效果。教育理念的更新，关系到教育教学的进展和同学的成长问题。因此，老师在开题报告中就要把握好老师在教育实践中遇到的新状况。通过对教育理念的解读与分析，让老师们对教育现象的现状有一个正确的认识，使老师们能以科学、客观的教育理念认识教育现象和价值，从而使课题讨论成为老师的教育教学的行为。

2、课题讨论的价值

3〕、提出自身教育教学理念与素养的更新

老师的教育教学理念和素养的更新主要在于教育教学行为的转变。

教育理念的转变，不但是老师的教育教学方式的转变，而且是同学在教育教学行为的指导下，同学在自我进展和成长中的进展。因此，老师在开题报告中对教育教学行为的转变应当是老师教育教学行为转变的重要一环。假如说老师的教育教学理念与素养的更新有一个过程，那么在教育教学行为转化过程中老师的角色，就是同学在学校学习的主体。因此，要求老师在开题报告中需要提出自己教育教学理念与素养的更新，要从教育观念、教学理念、教学理论、教学策略和技艺等方面提高自己的理念。

4〕、教育教学行为的更新

老师教育教学行为的更新主要在于老师对教育理念的把握与更新，因此老师在开题报告的过程中，应着重对老师的学习。首先，要对教育理念、教学理论、教学策略和技艺等方面有个系统的了解。其次，要在理解教育现象的时候，进一步加深对教育理念、教学理念的认识，在理解的基础上进行更深层次的理解与反思。第三，在教学行为中，要进一步学会与人交往。要从教育学、教学活动的实际需要出发，不断完善自我，提高自己的业务水平。

三、讨论的内容

一〕、教育教学理念

5、教育理念的更新

老师在开题报告中要重新理解新的教育理念，并在教学实际中进行实践。在研读课堂教学内容的基础上，要把握教学目标和教材内容的内容结合点。在研读课程标准的基础上，要把教学目标、重难点和关键问题作为讨论的内容与对象，进行教学行为的分析与评析。

6、教学策略的更新

老师在开题报告的过程中，要对自己教学策略、教学策略作一个系统的理解与反思，并能够对自己对自己教学策略的理解和运用进行一次系统的总结，使之得到更多的理论升华与提升。

二〕、教学策略的详细内容

在开题报告的过程中，研读教学策略的主要内容是对教学策略的理解与运用，对于同学在学校学习的目的和理念的理解，对教学策略的适用性和适用性的理解，以及对教材内容和学校现状理解等。

7、教学策略

老师在开题报告的过程中，要留意对教学策略的理解与运用，并能够在教学实践中运用。

研读教材中关于教学策略的内容与要求，并能够对教学策略进行详细的分析与评价。

研读新课程标准后，要研读教育教学理念、教学策略，并通过对教学策略的分析与反思，使之得到提升。

8、教学策略的更新

老师在开题报告中的研读教材的过程中，要把自己在教学策略的理解与运用上的教学策略的理解和运用上的教学