《水分在茎里的运输导学案-2023-2024学年科学粤教版2001》

《水分在茎里的运输》导学案第一课时导学案主题：《水分在茎里的运输》学科：生物学适用年级：初中学时：1-2学时一、导入在上节课中，我们学习了水的运输，知道了植物通过根、茎、叶等组织进行水的吸收和输送。今天，我们将继续学习关于水的运输，重点探讨水分在茎里的运输过程。二、目标1.了解植物茎的结构特点；2.掌握水在植物茎内的运输方式；3.理解水在植物茎内的作用。三、导入问题1.植物的茎有哪些结构特点？2.水在茎里是如何运输的？3.水在植物茎内的作用是什么？四、方法1.教师讲解：通过PPT、图片等多媒体资料，讲解植物茎的结构特点以及水在茎内的运输方式；2.小组讨论：分成小组，讨论水在植物茎内的作用，并进行展示；3.实验操作：进行水槽浸渍法、剖析茎横切面观察等实验，观察水在茎内的运输过程；4.游戏互动：设置植物生长模拟游戏，让学生模拟植物茎的运输过程，加强对知识的理解。五、总结通过本节课的学习，我们了解了植物茎的结构特点、水在茎内的运输方式以及水在植物茎内的作用。这些知识对我们理解植物生长发育有着重要的意义。六、反馈1.请同学们总结植物茎的结构特点；2.请同学们描述水在茎内的运输方式；3.请同学们谈谈水在植物茎内的作用。七、延伸1.请同学们设计实验，观察不同条件下水在植物茎内的运输速率；2.请同学们调查一些植物茎的特殊结构，分析其对植物生长的影响；3.请同学们探究植物茎的生长规律，了解茎的不同部位可能存在的不同功能。通过本节课的学习，我们了解了植物茎的结构特点、水在茎内的运输方式以及水在植物茎内的作用。希望同学们在日常生活中能够关注植物的生长过程，不断深入学习生物知识，加深对植物生命的理解。第二课时一、概述水分在植物体内的运输是植物生长发育过程中非常重要的一环。茎是植物体内运输水分的重要通道之一。本节课将重点讲解水分在茎里的运输过程，帮助同学们更好地理解植物体内水分运输的机制。二、学习目标1.了解水分在茎里的运输过程；2.掌握水分在茎内的组织结构及功能；3.理解植物体内水分运输的重要性。三、学习重点1.水分在茎内的输导组织；2.水分在茎内的运输方式；3.水分在茎内的运输机制。四、学习难点1.对植物体内水分运输的整体机制的理解；2.对茎内不同组织结构的功能的区分。五、学习过程1.导入通过展示植物茎部的解剖结构图，引导同学们思考水分在植物体内如何进行运输。2.学习（1）水分在茎内的组织结构茎的内部结构主要由木质部、韧皮部和髓部组成。其中，木质部负责水分的输导，韧皮部起到支持和保护的作用，而髓部则主要负责储存水分和养分。（2）水分在茎内的运输方式水分在茎内主要通过两种方式进行运输：根部吸收后经内部组织输送至茎部，或者通过叶子蒸腾后形成的负压力传导至茎部。（3）水分在茎内的运输机制水分在茎内主要通过细胞间贯穿的木质部细胞进行运输，其中的导管元素起到了关键作用。同时，水分运输还受到植物体内的一系列生理过程的调控，如植物激素的作用等。3.总结总结水分在茎内的运输过程，强调植物体内水分运输对植物生长发育的重要性，并鼓励同学们深入学习植物生理学相关知识。六、作业布置根据所学知识，设计一个实验，观察植物体内水分运输的过程，并写出实验报告。七、课后反思回顾本节课学习内容，思考植物体内水分运输的机制对于植物生长发育的影响，及时解决学习中遇到的问题。通过本导学案的学习，相信同学们对水分在茎内