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文档简介

山西省吕梁汾阳市2024年八年级数学第二学期期末检测模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.以下列各组线段为边,能构成直角三角形的是()A.1cm,2cm,3cm B.cm,cm,5cm C.6cm,8cm,10cm D.5cm,12cm,18cm2.关于x的一元一次不等式≤﹣2的解集为x≥4,则m的值为()A.14 B.7 C.﹣2 D.23.多项式与多项式的公因式是()A. B. C. D.4.一条直线y=kx+b,其中k+b=﹣5、kb=6,那么该直线经过A.第二、四象限 B.第一、二、三象限 C.第一、三象限 D.第二、三、四象限5.下列因式分解错误的是()A.2x(x﹣2)+(2﹣x)=(x﹣2)(2x+1) B.x2+2x+1=(x+1)2C.x2y﹣xy2=xy(x﹣y) D.x2﹣y2=(x+y)(x﹣y)6.如图,已知双曲线经过直角三角形OAB斜边OA的中点D,且与直角边AB相交于点C.若点A的坐标为(,4),则△AOC的面积为A.12 B.9 C.6 D.47.如图,直线y=ax+b过点A(0,2)和点B(﹣3,0),则方程ax+b=0的解是()A.x=2 B.x=0 C.x=﹣1 D.x=﹣38.不等式-2x>1的解集是()A.x<- B.x<-2 C.x>- D.x>-29.以下四组数中的三个数作为边长,不能构成直角三角形的是()A.1,, B.5,12,13 C.32,42,52 D.8,15,17.10.下列计算正确的是()A. B. C. D.二、填空题(每小题3分,共24分)11.已知△ABC的一边长为10,另两边长分别是方程x214x480的两个根若用一圆形纸片将此三角形完全覆盖,则该圆形纸片的最小半径是_______________.12.如图,在正方形ABCD中,点E,H,F,G分别在边AB,BC,CD,DA上,EF,GH交于点O,∠FOH=90°,EF=1.则GH的长为__________.13.甲、乙两位选手各射击10次,成绩的平均数都是9.2环,方差分别是,,则____选手发挥更稳定.14.如图,在正方形的内侧,作等边,则的度数是________.15.当x=_________时,分式的值为1.16.如图,已知矩形,,,点为中点,在上取一点,使的面积等于,则的长度为_______.17.如图,已知直线:与直线:相交于点,直线、分别交轴于、两点,矩形的顶点、分别在、上,顶点、都在轴上,且点与点重合,那么__________________.18.不等式9﹣3x>0的非负整数解是_____.三、解答题(共66分)19.(10分)用圆规、直尺作图,不写作法,但要保留作图痕迹.如图,已知点,点和直线.(1)在直线上求作一点,使最短;(2)请在直线上任取一点(点与点不重合),连接和,试说明.20.(6分)作图题:在图(1)(2)所示抛物线中,抛物线与轴交于、,与轴交于,点是抛物线的顶点,过平行于轴的直线是它的对称轴,点在对称轴上运动.仅用无刻度的直尺画线的方法,按要求完成下列作图:图①图②(1)在图①中作出点,使线段最小;(2)在图②中作出点,使线段最大.21.(6分)有两堆背面完全相同的扑克,第一堆正面分别写有数字1、2、1、4,第二堆正面分别写有数字1、2、1.分别混合后,小玲从第一堆中随机抽取一张,把卡片上的数字作为被减数;小惠从第二堆中随机抽取一张,把卡片上的数字作为减数,然后计算出这两个数的差.(1)请用画树状图或列表的方法,求这两数差为0的概率;(2)小玲与小惠作游戏,规则是:若这两数的差为非负数,则小玲胜;否则,小惠胜.你认为该游戏规则公平吗?如果公平,请说明理由.如果不公平,请你修改游戏规则,使游戏公平.22.(8分)用圆规和直尺作图,不写作法,保留作图痕迹.已知及其边上一点.在内部求作点,使点到两边的距离相等,且到点,的距离相等.23.(8分)计算:(+)×﹣424.(8分)某通讯公司推出①、②两种收费方式供用户选择,其中一种有月租费,另一种无月租费,且两种收费方式的通讯时间x(分钟)与收费y(元)之间的函数关系如图所示.(1)分别求出①、②两种收费方式中y与自变量x之间的函数关系式;(2)何时两种收费方式费用相等?25.(10分)如图,在中,,平分,垂直平分于点,若,求的长.26.(10分)如图,四边形ABCD是矩形,把矩形沿AC折叠,点B落在点E处,AE与DC的交点为O,连接DE.(1)求证:△ADE≌△CED;(2)求证:DE∥AC.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【解析】

根据勾股定理的逆定理对四组数据进行逐一判断即可.【详解】A、∵12+22≠32,∴不能构成直角三角形;B、∵,∴不能构成直角三角形;C、∵62+82=102,∴能构成直角三角形;D、∵52+122≠182,∴不能构成直角三角形,故选C.【点睛】本题考查的是用勾股定理的逆定理判断三角形的形状,通常是看较小的两边的平方和是否等于最长边的平方,即只要三角形的三边满足a2+b2=c2,则此三角形是直角三角形.2、D【解析】

解不等式得到x≥m+3,再列出关于m的不等式求解.【详解】≤﹣1,m﹣1x≤﹣6,﹣1x≤﹣m﹣6,x≥m+3,∵关于x的一元一次不等式≤﹣1的解集为x≥4,∴m+3=4,解得m=1.故选D.考点:不等式的解集3、A【解析】试题分析:把多项式分别进行因式分解,多项式=m(x+1)(x-1),多项式=,因此可以求得它们的公因式为(x-1).故选A考点:因式分解4、D【解析】∵k+b=-5,kb=6,∴kb是一元二次方程的两个根.解得,或.∴k<1,b<1.一次函数的图象有四种情况:①当,时,函数的图象经过第一、二、三象限;②当,时,函数的图象经过第一、三、四象限;③当,时,函数的图象经过第一、二、四象限;④当,时,函数的图象经过第二、三、四象限.∴直线y=kx+b经过二、三、四象限.故选D.5、A【解析】

A、原式=(x﹣2)(2x﹣1),错误;B、原式=(x+1)2,正确;C、原式=xy(x﹣y),正确;D、原式=(x+y)(x﹣y),正确,故选A.6、B【解析】∵点,是中点∴点坐标∵在双曲线上,代入可得∴∵点在直角边上,而直线边与轴垂直∴点的横坐标为-6又∵点在双曲线∴点坐标为∴从而,故选B7、D【解析】∵方程ax+b=0的解是直线y=ax+b与x轴的交点横坐标,∴方程ax+b=0的解是x=-3.故选D.8、A【解析】

根据解一元一次不等式基本步骤系数化为1可得.【详解】解:两边都除以-2,得:x<-,故选:A.【点睛】本题主要考查解一元一次不等式的基本能力,严格遵循解不等式的基本步骤是关键,尤其需要注意不等式两边都乘以或除以同一个负数不等号方向要改变.9、C【解析】

分别求出两小边的平方和和长边的平方,看看是否相等即可.【详解】A、∵12+()2=()2,∴以1,,为边能组成直角三角形,故本选项不符合题意;B、∵52+122=132,∴以5、12、13为边能组成直角三角形,故本选项不符合题意;C、∵92+162≠52,∴以32,42,52为边不能组成直角三角形,故本选项符合题意;D、∵82+152=172,∴8、15、17为边能组成直角三角形,故本选项不符合题意;故选C.【点睛】本题考查了勾股定理的逆定理,能熟记勾股定理的逆定理的内容是解此题的关键,注意:如果三角形的两边的平方和等于第三边的平方,那么这个三角形是直角三角形10、B【解析】分析:根据二次根式的性质,二次根式的乘法,二次根式的除法逐项计算即可.详解:A.,故不正确;B.,故正确;C.,故不正确;D.,故不正确;故选B.点睛:本题考查了二次根式的性质与计算,熟练掌握二次根式的性质、二次根式的乘除法法则是解答本题的关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、1【解析】

求出方程的解,根据勾股定理的逆定理得出三角形ABC是直角三角形,根据已知得出圆形正好是△ABC的外接圆,即可求出答案.【详解】解:解方程x2-14x+48=0得:x1=6,x2=8,

即△ABC的三边长为AC=6,BC=8,AB=10,

∵AC2+BC2=62+82=100,AB2=100,

∴AB2=AC2+BC2,

∴∠C=90°

∵若用一圆形纸片将此三角形完全覆盖,

则该圆形纸片正好是△ABC的外接圆,

∴△ABC的外接圆的半径是AB=1,

故答案为1.【点睛】本题考查勾股定理的逆定理,三角形的外接圆与外心,解一元二次方程的应用.12、1【解析】

如图,过点F作于M,过点G作于N,设GN、EF交点为P,根据正方形的性质可得,再根据同角的余角相等可得,然后利用“角边角”证明,根据全等三角形对应边相等可得,然后代入数据即可得解.【详解】如图,过点F作于M,过点G作于N,设GN、EF交点为P∵四边形ABCD是正方形∴∴∵∴∴在△EFM和△HGN中∴∴∵∴即GH的长为1故答案为:1.【点睛】本题考查了矩形的线段长问题,掌握正方形的性质、全等三角形的性质以及判定定理是解题的关键.13、甲【解析】

根据方差越大波动越大越不稳定,作出判断即可.【详解】解:∵S甲2=0.015,S乙2=0.025,

∴S乙2>S甲2,

∴成绩最稳定的是甲.

故答案为:甲.【点睛】本题考查方差的意义.方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越大,表明这组数据偏离平均数越大,即波动越大,数据越不稳定;反之,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.14、【解析】

由正方形和等边三角形的性质得出∠ABE=30°,AB=BE,由等腰三角形的性质和三角形内角和定理即可求出∠AEB的度数.【详解】∵四边形ABCD是正方形,∴∠ABC=90°,AB=BC,∵△EBC是等边三角形,∴BE=BC,∠EBC=60°,∴∠ABE=90°−60°=30°,AB=BE,∴∠AEB=∠BAE=(180°−30°)=1°;故答案为:1.【点睛】本题考查了正方形的性质、等边三角形的性质、等腰三角形的性质、三角形内角和定理;熟练掌握正方形和等边三角形的性质,并能进行推理论证与计算是解决问题的关键.15、2【解析】

直接利用分式的值为零则分子为零,分母不为零,进而得出答案.【详解】∵分式的值为1,∴x2-4=1,x+2≠1,解得:x=2.故答案为:2.【点睛】此题主要考查了分式的值为零的条件,正确把握相关性质是解题关键.16、【解析】

设DP=x,根据,列出方程即可解决问题.【详解】解:设DP=x∵,AD=BC=6,AB=CD=8,又∵点为中点∴BQ=CQ=3,∴18=48−⋅x⋅6−(8−x)⋅3−⋅8⋅3,∴x=4,∴DP=4故答案为4cm【点睛】本题考查了利用矩形的性质来列方程求线段长度,正确列出方程是解题的关键.17、2:5【解析】

把y=0代入l1解析式求出x的值便可求出点A的坐标.令x=0代入l2的解析式求出点B的坐标.然后可求出AB的长.联立方程组可求出交点C的坐标,继而求出三角形ABC的面积,再利用xD=xB=2易求D点坐标.又已知yE=yD=2可求出E点坐标.故可求出DE,EF的长,即可得出矩形面积.【详解】解:由

x+=0,得x=-1.

∴A点坐标为(-1,0),

由-2x+16=0,得x=2.

∴B点坐标为(2,0),

∴AB=2-(-1)=3.

,解得,

∴C点的坐标为(5,6),

∴S△ABC=AB•6=×3×6=4.

∵点D在l1上且xD=xB=2,

∴yD=×2+=2,

∴D点坐标为(2,2),

又∵点E在l2上且yE=yD=2,

∴-2xE+16=2,

∴xE=1,

∴E点坐标为(1,2),

∴DE=2-1=1,EF=2.

∴矩形面积为:1×2=32,

∴S矩形DEFG:S△ABC=32:4=2:5.

故答案为:2:5.【点睛】此题主要考查了一次函数交点坐标求法以及图象上点的坐标性质等知识,根据题意分别求出C,D两点的坐标是解决问题的关键.18、0、1、1【解析】首先移项,然后化系数为1即可求出不等式的解集,最后取非负整数即可求解.解:9﹣3x>0,∴﹣3x>﹣9,∴x<3,∴x的非负整数解是0、1、1.故答案为0、1、1.三、解答题(共66分)19、(1)作图见解析;(2)证明见解析【解析】

(1)根据题意,做点A关于直线的对称点,连接交直线与点P即可;(2)根据两点之间线段最短,结合三角形两边之和大于第三边即可证得.【详解】(1)作点关于直线的对称点,连接交直线于,则点即为所求,作图如下:(2)在直线上任取另一点,连接、、,∵点与关于直线成轴对称,点在直线上,∴,,∵,∴即,∴,∴最小.【点睛】本题考查了点对称的性质,“将军饮马”模型求同侧线段之和最短,三角形三边关系的应用,掌握点的对称性和两点之间线段最短是解题的关键.20、(1)见解析;(2)见解析【解析】

(1)作A关于对称轴的对称点B,连接BC,与对称轴的交点即为P点;(2)由于点A和点B关于对称轴对称,则PA=PB,那么只要P、A、C三点共线即可,即连接AC并延长与对称轴的交点,就是所求的P点.【详解】解:如图:(1)作A关于对称轴的对称点B,连接BC,与对称轴的交点即为P点;点即为所求作(2)如图:延长AC与对称轴的交点即为P点.点即为所求作【点睛】本题在函数图像中考查了两点之间直线最短和轴对称方面的知识,考查方式新颖,灵活运用所学知识成为解答本题的关键.21、(1)表见解析,;(2)不公平,修改规则为:两数的差为正数,则小玲胜;否则,小惠胜.(规则不唯一)【解析】

(1)根据题意列表,再根据概率公式列出式子计算即可,(2)分别求出这两数的差为非负数的概率和差为负数的概率,得出该游戏规则不公平,再通过修改规则使两数的差为非负数的概率和差为负数的概率相等即可.【详解】解:(1)列表:1214101212012101∴(两数差为0);(2)由(1)可知:∵(差为非负数);(差为负数);∴不公平.修改规则为:两数的差为正数,则小玲胜;否则,小惠胜.(规则不唯一)【点睛】此题考查了游戏的公平性,用到的知识点是概率公式,概率=所求情况数与总情况数之比,判断游戏公平性就要计算每个事件的概率,概率相等就公平,否则就不公平.22、见解析.【解析】

作∠ABC的平分线BK,线段BD的垂直平分线MN,射线BK与直线MN的交点P即为所求.【详解】解:点P是∠ABC的平分线与线段BD的垂直平分线的交点,如图点P即为所求.【点睛】本题考查复杂作图,角平分线的性质,线段垂直平分线的性质等知识,解题的关键是熟练掌握五种基本作图.23、【解析】

先利用分配律进行运算,然后进行二次根式的乘法运算,是后进行加减法运算即可得.【详解】解:原式===.【点睛】本题考查了二次根式的

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