2024年安徽省宿州市埇桥区八年级数学第二学期期末复习检测试题含解析_第1页
2024年安徽省宿州市埇桥区八年级数学第二学期期末复习检测试题含解析_第2页
2024年安徽省宿州市埇桥区八年级数学第二学期期末复习检测试题含解析_第3页
2024年安徽省宿州市埇桥区八年级数学第二学期期末复习检测试题含解析_第4页
2024年安徽省宿州市埇桥区八年级数学第二学期期末复习检测试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024年安徽省宿州市埇桥区八年级数学第二学期期末复习检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.自驾游是当今社会一种重要的旅游方式,五一放假期间小明一家人自驾去灵山游玩,下图描述了小明爸爸驾驶的汽车在一段时间内路程s(千米)与时间t(小时)的函数关系,下列说法中正确的是()A.汽车在0~1小时的速度是60千米/时B.汽车在2~3小时的速度比0~0.5小时的速度快C.汽车从0.5小时到1.5小时的速度是80千米/时D.汽车行驶的平均速度为60千米/时2.由线段a、b、c组成的三角形不是直角三角形的是A.,, B.,,C.,, D.,,3.若,且,则的值可能是()A.0 B.3 C.4 D.54.如图,矩形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,如果∠ADB=30°,那么∠AOB度数是(A.30° B.C.60° D.5.如图,正方形ABCD的边长为2,对角线AC,BD交于点O,E是AC延长线上一点,且CE=CO.则BE的长度为()A.3 B.102 C.5 D.6.在平面直角坐标系中,点M(3,2)在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限7.如图,正方形在平面直角坐标系中的点和点的坐标为、,点在双曲线上.若正方形沿轴负方向平移个单位长度后,点恰好落在该双曲线上,则的值是()A.1 B.2 C.3 D.48.若样本x1+1,x2+1,…,xn+1的平均数为10,方差为2,则对于样本x1+2,x2+2,…,xn+2,下列结论正确的是()A.平均数为10,方差为2 B.平均数为11,方差为3C.平均数为11,方差为2 D.平均数为12,方差为49.下列函数中,y随x的增大而减小的有()①y=﹣2x+1;②y=6﹣x;③y=-;④y=(1﹣)x.A.1个 B.2个 C.3个 D.4个10.2018年一季度,华为某销公营收入比2017年同期增长22%,2019年第一季度营收入比2018年同期增长30%,2018年和2019年第一季度营收入的平均增长率为x,则可列方程()A.2x=22%+30% B.1+xC.1+2x=1+22%1+30%二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图,直线l∥m,将含有45°角的三角板ABC的直角顶点C放在直线m上,则∠1+∠2的度数为_____.12.将直线y=﹣2x+4向下平移5个单位长度,平移后直线的解析式为_____.13.将一个矩形纸片沿折叠成如图所示的图形,若,则的度数为________.14.已知等边三角形的边长是2,则这个三角形的面积是_____.(保留准确值)15.如图,在边长为的菱形中,,是边的中点,是对角线上的动点,连接,,则的最小值______.16.如图,直线经过点,当时,的取值范围为__________.17.已知函数y=(m﹣1)x+m2﹣1是正比例函数,则m=_____.18.对于实数x,我们[x]表示不大于x的最大整数,例如[1.2]=1,[3]=3,[﹣2.5]=﹣3,若[]=5,则x的取值范围是______.三、解答题(共66分)19.(10分)甲、乙两人匀速从同一地点到1500米处的图书馆看书,甲出发5分钟后,乙以50米/分的速度沿同一路线行走.设甲、乙两人相距s(米),甲行走的时间为t(分),s关于t的函数图象的一部分如图所示.(1)求甲行走的速度;(2)在坐标系中,补画s关于t的函数图象的其余部分;(3)问甲、乙两人何时相距360米?20.(6分)在数学拓展课上,老师让同学们探讨特殊四边形的做法:如图,先作线段,作射线(为锐角),过作射线平行于,再作和的平分线分别交和于点和,连接,则四边形为菱形;(1)你认为该作法正确吗?请说明理由.(2)若,并且四边形的面积为,在上取一点,使得.请问图中存在这样的点吗?若存在,则求出的长;若不存在,请说明理由.21.(6分)已知y﹣2与x+1成正比例函数关系,且x=﹣2时,y=1.(1)写出y与x之间的函数关系式;(2)求当x=﹣3时,y的值;22.(8分)某体育用品商场采购员要到厂家批发购买篮球和排球共个,篮球个数不少于排球个数,付款总额不得超过元,已知两种球厂的批发价和商场的零售价如下表.设该商场采购个篮球.品名厂家批发价/元/个商场零售价/元/个篮球排球(1)求该商场采购费用(单位:元)与(单位:个)的函数关系式,并写出自变最的取值范围:(2)该商场把这个球全都以零售价售出,求商场能获得的最大利润;(3)受原材料和工艺调整等因素影响,采购员实际采购时,低球的批发价上调了元/个,同时排球批发价下调了元/个.该体有用品商场决定不调整商场零售价,发现将个球全部卖出获得的最低利润是元,求的值.23.(8分)某住宅小区有一块草坪如图所示.已知AB=3米,BC=4米,CD=12米,DA=13米,且AB⊥BC,求这块草坪的面积.24.(8分)某市教委为了让广大青少年学生走向操场、走进自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼,启动了“学生阳光体育运动”,其中有一项是短跑运动,短跑运动可以锻炼人的灵活性,增强人的爆发力,因此张明和李亮在课外活动中报名参加了百米训练小组.在近几次百米训练中,教练对他们两人的测试成绩进行了统计和分析,请根据图表中的信息解答以下问题:成绩统计分析表(1)张明第2次的成绩为__________秒;(2)请补充完整上面的成绩统计分析表;(3)现在从张明和李亮中选择一名成绩优秀的去参加比赛,若你是他们的教练,应该选择谁?请说明理由.25.(10分)为了了解某校七年级男生的体能情况,体育老师随即抽取部分男生进行引体向上测试,并对成绩进行了统计,绘制成图1和图2尚不完整的统计图.(1)本次抽测的男生有人;(2)请你将图1的统计图补充完整;(3)若规定引体向上5次以上(含5次)为体能达标,则该校350名九年级男生中,估计有多少人体能达标?26.(10分)解方程:(用公式法解).

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【解析】由图像可得:0到0.5小时行驶路程为30千米,所以速度为60km/h;0.5到1.5小时行驶路程为90千米,所以速度为80km/h;之后休息了0.5小时;2到3小时行驶路程为40千米,所以速度为40km/h;路程为150千米,用时3小时,所以平均速度为50km/h;故A、B、D选项是错误的,C选项正确.故选C.2、D【解析】

A、72+242=252,符合勾股定理的逆定理,是直角三角形;

B、42+52=()2,符合勾股定理的逆定理,是直角三角形;

C、12+()2=()2,符合勾股定理的逆定理,是直角三角形;

D、()2+()2≠()2,不符合勾股定理的逆定理,不是直角三角形.

故选D.3、A【解析】

根据不等式的性质,可得答案.【详解】由不等号的方向改变,得a−3<0,解得a<3,四个选项中满足条件的只有0.故选:A.【点睛】考查不等式的性质3,熟练掌握不等式的性质是解题的关键.4、C【解析】

只要证明OA=OD,根据三角形的外角的性质即可解决问题.【详解】解:∵四边形ABCD是矩形,∴OA=12AC,OD=12BD,AC=∴OA=OB,∴∠OAD=∠ODA=30°,∵∠AOB=∠OAD+∠ODA=60°.故选:C.【点睛】本题考查矩形的性质、等腰三角形的性质,三角形外角的性质等知识,解题的关键是根据矩形的性质得出OA=OB.5、C【解析】

利用正方形的性质得到OB=OC=22BC=1,OB⊥OC,则OE=2,然后根据勾股定理计算BE【详解】∵正方形ABCD的边长为2,∴OB=OC=22BC=22×2=1,OB⊥∵CE=OC,∴OE=2,在Rt△OBE中,BE=12故选C.【点睛】本题考查了正方形的性质:正方形的四条边都相等,四个角都是直角;正方形的两条对角线相等,互相垂直平分,并且每条对角线平分一组对角;正方形具有四边形、平行四边形、矩形、菱形的一切性质.6、A【解析】

根据平面直角坐标系中,点的坐标与点所在的象限的关系,即可得到答案.【详解】∵3>0,2>0,∴点M(3,2)在第一象限,故选A.【点睛】本题主要考查点的坐标与点所在象限的关系,掌握点的坐标的正负性与所在象限的关系,是解题的关键.7、B【解析】

过点作轴的垂线交轴于点,过点作的垂线交轴于点,过点作的垂线交于,根据全等三角形的判定和性质,可得到点坐标和点坐标,从而求得双曲线函数未知数和平移距离.【详解】过点作轴的垂线交轴于点,过点作的垂线交轴于点,过点作的垂线交于.,,,.又,,,点坐标为将点坐标为代入,可得=4.与同理,可得到,,点坐标为,正方形沿轴负方向平移个单位长度后,点坐标为将点坐标为代入,可得=2.故选B.【点睛】本题综合考查反比例函数中未知数的求解、全等三角形的性质与判定、图形平移等知识.涉及图形与坐标系结合的问题,要学会通过辅助线进行求解.8、C【解析】

分析:利用样本的平均数和方差的公式计算,即可得到结果.详解:因为样本的平均数是,方差为,∴,即,方差则,样本的方差为,故选C.点睛:本题主要考查了数据的平均数与方差的计算,其中熟记样本数据的平均数和方差的公式是解答的关键,着重考查了推理与运算能力.9、D【解析】①中,k=-2<0;②中,k=-1<0;③中,k=-<0;④中,k=-<0.根据一次函数y=kx+b(k≠0)的性质,k<0时,y随x的增大而减小.故①②③④都符合.故选D.点睛:本题考查一次函数y=kx+b(k≠0)的性质:当k>0时,y随x的增大而增大;当k<0时,y随x的增大而减小.10、D【解析】

利用两种方法算出2019年第一季度的收入,因所得结果是一致的,进而得出等式即可.【详解】解:如果2017年第一季度收入为a,则根据题意2019年第一季度的收入为:a(1+22%)(1+30%),设2018年和2019年第一季度营收入的平均增长率为x,根据题意又可得2019年第一季度收入为:a1+x2,此a(1+22%)(1+30%)=a1+x2,即故选择:D.【点睛】此题主要考查了根据实际问题抽象出一元二次方程,求平均变化率的方法为:若设变化前的量为a,变化后的量为b,平均变化率为x,则经过两次变化后的数量关系为a(1±x)2=b.二、填空题(每小题3分,共24分)11、45°.【解析】

首先过点B作BD∥l,由直线l∥m,可得BD∥l∥m,由两直线平行,内错角相等,可得出∠2=∠3,∠1=∠4,故∠1+∠2=∠3+∠4,由此即可得出结论.【详解】解:过点B作BD∥l,∵直线l∥m,∴BD∥l∥m,∴∠4=∠1,∠2=∠3,∴∠1+∠2=∠3+∠4=∠ABC,∵∠ABC=45°,∴∠1+∠2=45°.故答案为:45°.【点睛】此题考查了平行线的性质.解题时注意辅助线的作法,注意掌握两直线平行,内错角相等定理的应用.12、y=-2x-1.【解析】

直接根据“上加下减”的平移规律求解即可.【详解】直线y=-2x+4向下平移5个单位长度后:y=-2x+4-5,即y=-2x-1.故答案为:y=-2x-1.【点睛】本题考查图形的平移变换和函数解析式之间的关系,在平面直角坐标系中,平移后解析式有这样一个规律“左加右减,上加下减”.13、126°【解析】

直接利用翻折变换的性质以及平行线的性质分析得出答案.【详解】解:如图,由题意可得:∠ABC=∠BCE=∠BCA=27°,

则∠ACD=180°-27°-27°=126°.

故答案为:126°.【点睛】本题主要考查了翻折变换的性质以及平行线的性质,正确应用相关性质是解题关键.14、【解析】

解:如图,过点A作AD⊥BC于点D,

∵等边三角形的边长是2,

∴BD=BC=×2=1,在Rt△ABD中,AD==所以,三角形的面积=×2×=故答案为:.【点睛】本题考查等边三角形的性质,比较简单,作出图形求出等边三角形的高线的长度是解题的关键.15、【解析】

根据在直线L上的同侧有两个点A、B,在直线L上有到A、B的距离之和最短的点存在,可以通过轴对称来确定,即作出其中一点关于直线L的对称点,对称点与另一点的连线与直线L的交点就是所要找的点,据此可以作对称点,找到最小值.【详解】解:连接AE.∵四边形ABCD为菱形,∴点C、A关于BD对称,∴PC=AP,∴PC+EP=AP+PE,∴当P在AE与BD的交点时,AP+PE最小,∵E是BC边的中点,∴BE=1,∵AB=2,B=60°,∴AE⊥BC,此时AE最小,为,最小值为.【点睛】本题考查了线段之和的最小值,熟练运用菱形的性质是解题的关键.16、【解析】

根据题意结合图象首先可得的图象过点A,因此便可得的解集.【详解】解:∵正比例函数也经过点,∴的解集为,故答案为:.【点睛】本题主要考查函数的不等式的解,关键在于根据图象来判断,这是最简便的解题方法.17、-2【解析】

由正比例函数的定义可得m2﹣2=2,且m﹣2≠2.【详解】解:由正比例函数的定义可得:m2﹣2=2,且m﹣2≠2,解得:m=﹣2,故答案为:﹣2.【点睛】本题考查了正比例函数的定义.解题关键是掌握正比例函数的定义条件:正比例函数y=kx的定义条件是:k为常数且k≠2.18、46≤x<1【解析】分析:根据题意得出5≤<6,进而求出x的取值范围,进而得出答案.详解:∵[x]表示不大于x的最大整数,[]=5,∴5≤<6解得:46≤x<1.故答案为46≤x<1.点睛:本题主要考查了不等式组的解法,得出x的取值范围是解题的关键.三、解答题(共66分)19、(1)30米/分;(2)见解析;(3)当甲行走30.5分钟或38分钟时,甲、乙两人相距360米.【解析】

(1)由图象可知t=5时,s=11米,根据速度=路程÷时间,即可解答;(2)根据图象提供的信息,可知当t=35时,乙已经到达图书馆,甲距图书馆的路程还有(110-101)=41米,甲到达图书馆还需时间;41÷30=15(分),所以35+15=1(分),所以当s=0时,横轴上对应的时间为1.(3)分别求出当12.5≤t≤35时和当35<t≤1时的函数解析式,根据甲、乙两人相距360米,即s=360,分别求出t的值即可.【详解】(1)甲行走的速度:11÷5=30(米/分);(2)当t=35时,甲行走的路程为:30×35=101(米),乙行走的路程为:(35-5)×1=110(米),∴当t=35时,乙已经到达图书馆,甲距图书馆的路程还有(110-101)=41米,∴甲到达图书馆还需时间;41÷30=15(分),∴35+15=1(分),∴当s=0时,横轴上对应的时间为1.补画的图象如图所示(横轴上对应的时间为1),(3)如图,设乙出发经过x分和甲第一次相遇,根据题意得:11+30x=1x,解得:x=7.5,7.5+5=12.5(分),由函数图象可知,当t=12.5时,s=0,∴点B的坐标为(12.5,0),当12.5≤t≤35时,设BC的解析式为:s=kt+b,(k≠0),把C(35,41),B(12.5,0)代入可得:解得:,∴s=20t-21,当35<t≤1时,设CD的解析式为s=k1x+b1,(k1≠0),把D(1,0),C(35,41)代入得:解得:∴s=-30t+110,∵甲、乙两人相距360米,即s=360,解得:t1=30.5,t2=38,∴当甲行走30.5分钟或38分钟时,甲、乙两人相距360米.【点睛】本题考查了行程问题的数量关系的运用,一次函数的解析式的运用,解答时求出函数的解析式是关键.20、(1)作法正确(2)或【解析】

(1)根据作法可以推出,又因为,所以四边形是平行四边形,又,所以四边形是菱形,因此作法正确;(2)作,由面积公式可求出,由菱形的性质可得AD=AB=4,用勾股定理可得,由锐角三角函数得,所以是正三角形.再根据菱形对角线互相垂直的性质,利用勾股定理解得或.【详解】(1)作法正确.理由如下:∵∴∵平分,平分∴∴∴又∵∴四边形是平行四边形∵∴四边形是菱形.故作法正确.(2)存在.如图,作∵,∴且∴由勾股定理得∴由锐角三角函数得∴是正三角形∴∵∴∴或【点睛】本题考查了菱形的性质和判定,勾股定理和锐角三角函数,是一个四边形的综合题.21、(1)y=-4x-2;(2)2

【解析】

(1)利用正比例函数的定义设y-2=k(x+1),然后把已知的对应值代入求出k得到y与x之间的函数关系式;

(2)利用(1)中的函数解析式,计算自变量为-3时对应的函数值即可.【详解】解:(1)设y-2=k(x+1),

∵x=-2

y=1,

∴1-2=k•(-2+1),解得k=-4

∴y=-4x-2;(2)由(1)知

y=-4x-2,

∴当x=-3时,y==2.【点睛】本题考查了用待定系数法求一次函数解析式:先设出函数的一般形式,如求一次函数的解析式时,先设y=kx+b;再将自变量x的值及与它对应的函数值y的值代入所设的解析式,得到关于待定系数的方程或方程组;然后解方程或方程组,求出待定系数的值,进而写出函数解析式.22、(1),;(2)商场能获得的最大利润为元;(3)的值为.【解析】

(1)设该商场采购个篮球,(100-x)个排球,根据表格写出函数关系式即可,根据题意列出关于x的不等式组,进一步确定自变量x的取值范围;(2)设该商场获得利润元,先求出一个篮球及排球各自所获利润,再乘以数量即可,根据函数的变化情况即可确定最大利润;(3)先列出利润W关于m的表达式,分情况讨论一次性系数的取值,根据最低利润确定m的值.【详解】解:设该商场获得利润元随的增大而增大当时,即商场能获得的最大利润为元①当时,即时,随的增大而增大当时,解得不符合题意,舍去;②当时,即,舍去③当时,即,随的增大而减小当时,解得:,符合题意即的值为.【点睛】本题综合考查了一次函数解析式及不等式在实际问题中的应用,正确理解题意,把握题中数量关系是解题的关键.23、36平方米【解析】

连接AC,根据勾股定理,求得AC,再根据勾股定理的逆定理,判断三角形ACD是直角三角形.这块草坪的面积等于两个直角三角形的面积之和.【详解】连接AC,如图,∵AB⊥BC,∴∠ABC=90°.∵AB=3米,BC=4米,∴AC=5米.∵CD=12米,DA=13米,∴CD2+AC2=144+25=169=132=DA2,∴∠ACD=90°,∴△ACD为直角三角形,∴草坪的面积等于=S△ABC+S△ACD=3×4÷2+

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论