2023年幼儿教师考试试卷

响水县幼儿教师考试试题

一、填空题（每空格1分共30分）

1.幼稚园应贯彻（）和（）相结合日勺原则。

幼稚园（）负责幼稚园的工作。

2.幼稚园教育是（

用勺重要构成部分，是我国学校教育和终身教育日勺奠基阶段。城镇各类幼稚

园都应从实际出发，因地制宜地实行（）,为幼儿（

州勺发展打好基础。

3.幼稚园应为幼儿提供（）、（）的（）和（

）环境，满足他们多方面发展口勺需要，使他们在快乐日勺童年生活中活劫（

）日勺经验。

4.幼稚园家长委员会日勺重要任务是：协助家长理解幼稚园（）和（

），协助（）工作；反应家长对幼稚园工作日勺（）和（

）;协助幼稚园组织交流（州勺经验。

5.幼稚园日勺园舍设施必须符合国家日勺（）原则和（）原则。

6.陈鹤琴明确提出“活教育对勺目日勺在于：“做人，做（），做（

）”

7.陈鹤琴先生在谈到“活教育”日勺课程时，提出“把大（）、大（

）作为出发点，让学生直接向大自然、大社会去学习

8.（）是陶行知教育思想的关键，集中反应了他在教育目的、（

）和（

）等方面日勺主张，反应了陶行知探索适合中国国情和时代需要的教育理论

的努力。

9.皮亚杰认为，发展是一种（）,是个体在与（

）日勺不停的互相作用中实现日勺。

10.

在蒙台梭利看来，幼儿教育是人类最重要日勺一种问题，它的目的是两重性

灯（）日勺和（）日勺。

二、选择题（每题分2共20分）

1.是最为科学日勺育儿教育措施。（）

A.游戏化措施

B.语言法

C.环境体验法

D.移情法

2.角色饰演法的阶段中，是小朋友社会性行为发展的最高层次

o（）

A.及时模仿

B.认同

C.简朴再现

D.内化

3.“小朋友不是小人”是（州勺小朋友观

A.陶行知

B.陈鹤琴

C.皮亚杰

D.张雪门

4.《幼稚园教育指导纲要（试行）》是（）颁布日勺。

A.1996年7月

B.1996年9月

C.7月

D.9月

5.对幼儿发展状况评估日勺目日勺是（）o

A.筛选、排队

B.教师反思性成长

C.提高保教质量

D.理解幼儿日勺发展需要

6.健康领域日勺活动要（

）幼儿生长发育日勺规律，严禁以任何名义进行有损幼儿健康昨J比赛、演出或

训练等。

A.发挥

B.结合

C.充足尊重

D.关注爱惜

7.语言能力是在（

）日勺过程中发展起来的。发展幼儿语言日勺关键是创设一种能使他们想说、敢

说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答日勺环境。

A.一日生活

B.交往

C.活动

D.运用

8.乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心是（）领域日勺目的J。

A.语言

B.社会

C.艺术

D.科学

9.“生活即教育”、“行为即课程，，是（

并勺幼稚园行为课程理论的基本思想。

A.陶行知

B.福禄贝尔

C.张雪门

D.陈鹤琴

10.幼儿教育理论家和实践家福禄培尔是（）国人。

A.美国

B.英国

C德国

D.美国

三、简答题（每题10分共20分）

1.简述幼稚园健康日勺目日勺。

2.简述幼稚园语言领域日勺内容与规定。

论述题（共2题，每题15分，共30分）

1.试联络教学实践经验和生活中日勺事例，论述怎样培养幼儿良好日勺品德。

2.试联络实际谈谈你们幼稚园怎样做好幼小衔接工作？

响水县幼儿教师考试试卷

一、填空题（每空格1分共30分）

1.幼稚园要树立对的日勺健康观念，在重视幼儿健康日勺同步

,要高度重视幼儿日勺健康。

2.理念是新基础教育观的精髓。昨J思想成

为《纲要》日勺一种突出特点。

3.幼儿日勺科学教育是科学教育，重在激发幼儿日勺

爱好和欲望。

4.幼稚园家长委员会日勺重要任务是:协助家长理解幼稚园

—和,协助工作；反应家长对幼稚园工作

的和;协助幼稚园组织交流

―日勺经验。

5.艺术是实行日勺重要途径，应充足发挥艺术的

教育功能，增进幼儿的形成。

6.幼稚园日勺教育活动应是有、有引导幼儿一

、、活动的，多种形式日勺教

育过程。

7.幼稚园的品德教育应以教育和为主，重

视日勺影响，并贯穿于以及各项活动之中。

8.幼稚园实行负责制。

9.积极开展适合幼儿日勺体育活动，每日户外体育活劫不得少于

一小时。

10.幼稚园教育工作的原则是体、、德诸方

面的教育应,有机结合。

二、选择题（请将对日勺选项前的字母填在括号里，每题2分，共20分）。

1.《幼稚园教育指导纲要（试行）》是（）颁布日勺。

A、1996年7月

B、1996年9月

C、7月

D、9月

2.幼稚园教育是（州勺奠基阶段。

A、基础教育

B、学校教育

C、终身教育

D、社会教育

3.幼稚园日勺教育内容是全面昨J、启蒙日勺，各领域日勺内容互相渗透，从不一样

角度增进幼儿（）等方面日勺发展。

A、知识、技能、能力、情感、态度

B、情感、态度、能力、知识、技能

C、能力、情感、态度、知识、技能

D、情感、态度、知识、技能、能力

4.《纲要》中对每个领域进行论述时，“内容与规定”阐明了（)o

A、该领域日勺价值取向

B、教师该做什么、怎么做

C、该领域应当注意日勺普遍性日勺问题

D、该领域教和学的特点

5.幼稚园教育工作日勺评价以（）为主。

A、管理人员评价

B、教师自评

C、家长评价

D、社会评价

6.教师应成为幼儿学习活动日勺（）o

A、支持者合作者引导者

B、引导者支持者合作者

C、指导者教育者合作者

D、合作者引导者支持者

7.对幼儿发展状况评估日勺目的/是（）0

A、筛选、排队

B、教师反思性成长

C、提高保教质量

D、理解幼儿的发展需要

8.健康领域的活动要

）幼儿生长发育日勺规律，严禁以任何名义进行有损幼儿健康的比赛、演出或

训练等。

A、发挥

“士.4

B、/口口

C、充足尊重

D、关注爱惜

9.选择教育内容日勺根据是（）o

A、教材次序

B、教学计划的安排

C、幼稚园日勺规定

D、幼儿日勺爱好与水平

10.语言能力是在（

）的过程中发展起来日勺。发展幼儿语言日勺关键是创设一种能使他们想说、敢

说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答日勺环境。

A、一日生活

B、交往

C、活动

D、运用

三、简答题（每题5分共20分）

1.简述“教师应成为幼儿学习活动日勺支持者、合作者、引导者”

2.简述科学领域的目日勺

3.简述对幼儿发展状况日勺评估应注意哪些？

4.教育活动内容日勺选择应遵照《纲要》第二部分有关条款进行，同步还

要体现哪些原则？

四、请以“妈妈日勺节日（3.8妇女节）”为题写一篇中班活动设计。（30分）

响水县幼稚园教师考试卷

一、填空题（每空格2分。共20分）

1.影响小朋友心剪发展的原因:遗传和生理成熟、环境和（

）、幼儿日勺活劫。

2.幼稚园要树立对时日勺健康观念，在重视幼儿身体健康日勺同步，要高度重

视幼儿日勺（）o

3.游戏的发展价值表目前两个方面：一是情感发展的价值，二是（

）发展日勺价值。

4.在平常活动与教育教学过程中，对幼儿发展状况进行评估要采用（

州勺措施进行。

5.幼稚园以（）为基本活动。

6.幼儿日勺想象以无意想象和（）为主。

7.幼儿的发展是在与（）互相作用活动中实现日勺。

8.幼儿一日活动的组织安排应（

）,重视幼儿日勺实践活动，保证幼儿快乐的;、有益日勺自由活动。

9.幼稚园教育是（

州勺重要构成部分，是我国学校教育和终身教育日勺奠基阶段。

10.幼儿的科学教育是科学后蒙教育，重在（）0

二、判断题（每题3分。共15分，在题后括号里对的的/划4,错误的划X。）

1.幼儿教育就是幼稚园教育。（）

2.增进小朋友日勺全面发展是家园合作追求日勺最终目日勺。（）

3.幼稚园环境是指幼稚园教育日勺一切外部条件。（）

4.社会领域日勺教育具有潜移默化日勺特点，因此教师要常常告诉孩子某些社

会规则和品德规定，讲多了，幼儿的社会性品质就得到了发展。（）

5.养成幼儿注意倾听日勺习惯，发展语言理解能力。（）

三、选择题（在下列每题四个选项中只有一种是符合题意的J,将其选出并把

它的标号写在题后的括号内，本大题共10题，每题2分，共20分）

1.学前教育学日勺研究对象是（）

A.学前教育中日勺现象和问题B.幼儿学习中的现象和问题

C.幼儿教师日勺教学行为和问题D.幼儿发展中日勺行为和问题

2.幼儿时期日勺言语学习重要是（）

A.阅读训练B.书面言语

C.口头言语D.识字教学

3.如下几种游戏中，属于发明性游戏日勺是（）0

A.智力游戏B.体育游戏C.音乐游戏D.角色游戏

4.幼稚园教学日勺基本措施是。

A.演示法B.范例法C.观测法D.示范法

5.美国心理学家布卢姆日勺研究发现，小朋友入学后学业成败很大程度上取

决于（）

A.小朋友日勺遗传素质B.家长的文化素养C.小朋友日勺初期经验

D.学校的教育方式

6.下列不属于幼稚园建筑设计原则日勺是。

A.安全原则B.经济原则C.卫生原则D.豪华原则

7..“寓教于乐”实际上就是幼儿教育。的J体现。

A.游戏化措施B.生活化措施

C.移情法D.直接法

8.教幼儿掌握词，最重要而有效的J途径是（）

A.运用卡片等教学工具B.反复细心地阐明和解释

C.与练习相结合D.结合平常生活活动

9.向家长系统宣传和指导教育孩子日勺对日勺措施日勺幼稚园家庭教育指导形

式是（）

A.征询活动B.家长委员会C.家长学校D.电话联络

10.婴儿寻求并企图保持与另一种人亲密日勺身体和情感联络日勺倾向被称为

（）

A.依恋B.合作C.移情D.社会化

四、简答题：（本大题共3题，每题5分，共15分）

1.怎样保护幼儿日勺声带？

2.幼稚园环境创设原则。

3.幼稚园课程日勺基本要素。

五、案例分析（共15分）

幼儿日勺初期教育越来越引起人们日勺重视。“望子成龙、望女成凤”、

“不让孩子输在起跑线上”是现代家长共同日勺愿望。于是，有些家长不惜一

切代价让幼儿提前学习小学日勺知识。如:学拼音、做大量日勺数学题、练字等

等。你是怎样看待这种“拔苗助长”现象，并谈谈幼稚园日勺教育活动应遵照

哪些原则。

六、活动设计（共15分）

大班主题活动——《漂亮日勺春天》

响水县幼儿教师考试试题

一、单项选择题（共15题，每题1分，共15分）在每题列出日勺四个选项中只

有一种选项是符合题目规定日勺，请将对日勺选项前日勺字母填在题后日勺括号内

O

1.历史上第一本学前教育专著是（）0

A.《大教学论》B.《母育学校》

C.《世界图解》D.《爱弥儿》

2.1996年颁布的《幼稚园工作规程》中明确规定幼稚园教育要以（

）为基本活动，寓教育于各项活动中。

A.跳舞B.游戏

C.唱歌D.识字

3.《幼稚园教育指导纲要（试行）》是（）颁布昨J。

A.1996年7月B.1996年9月

C.7月D.9月

4.最先提出幼稚园教育游戏化措施日勺教育家是（）

A.蒙台梭利B.陈鹤琴

C.福禄贝尔D.夸美纽斯

5.学前教育学日勺研究对象是（）

A.学前教育中日勺现象和问题B.幼儿学习中日勺现象和问题

C.幼儿教师的教学行为和问题D.幼儿发展中日勺行为和问题

6.个体发展是指个体从出生到老年（）有规律日勺变化过程。

A.身体B.心理

C.身心D.行为

7.社会需求与（）是制定幼稚园教育目日勺日勺重要根据。

A.幼儿身心发展特性和规律B.教育机构

C.政府D.父母E.幼稚园目日勺

8.个体发展日勺规律性体现为个体发展是（）

A.从复杂到简朴，从一般到特殊的过程

B.从简朴到复杂，从一般到特殊的过程

C从复杂到简朴，从特殊到一般日勺过程

D.从简朴到复杂，从特殊到一般的过程

9.增进幼儿全面发展日勺首要条件是（）

A.良好的智力品质B.良好的道德素质

C.良好日勺身体素质D.良好日勺个性品质

10.《纲要》中对每个领域进行论述时，“指导要点”阐明了（）o

A.该领域日勺价值取向B.教师该做什么、怎么做

C.该领域应当注意日勺普遍性日勺问题D.该领域教和学日勺特点

11.“3岁看大，7岁看老”这句俗话反应了幼儿心理活动（）o

A.整体性日勺形成B.独特性日勺发展

C.稳定性日勺增长D.积极能动性的发展

12.下面有关游戏日勺说法错误日勺是（）

A.游戏可以增进幼儿情感日勺发展

B.游戏以想象为条件，没有想象就无法进行游戏

C.幼儿在游戏中可以模仿生活中日勺行为规则，但无法将这些规则迁移

到现实生活中

D.合作性游戏是幼儿游戏中社会性交往水平最高日勺形式

13.幼儿日勺语言能力是在（）中发展起来日勺？

A.想象B.读书

C.写字D.运用

14.幼稚园平常生活组织，要从实际出发，建立必要的合理日勺常规，坚

持一贯性，一致性和（

）日勺原则，培养幼儿的良好习惯和初步日勺生活自理能力。

A.综合性B.灵活性

C.全面性D.启蒙性

15.“寓教于乐”实际上就是幼儿教育（）日勺体现。

A.游戏化措施B.生活化措施

C.移情法D.直接法

二、填空题（共10题，每空1分，共20分）

1.民国时期某些爱国人士为平民子女开办幼稚园，如陶行知的）乡村小

朋友团、张雪门日勺O

2.标志着学前公共思想诞生日勺理论著作是柏拉图日勺o

3.幼稚园日勺教育内容是全面日勺、启蒙日勺，可以相对划分为、—

、、、等5个领域。

4.健康教育日勺本质是o

5.幼稚园应与亲密合作，以及与互相衔接。

6.游戏日勺发展价值表目前两个方面：一是发展的价值，

二是发展日勺价值。

7.幼稚园教育工作日勺原则是体、智、德、美诸方面日勺教育应

_，O

8.培养幼儿昨J环境保护意识是领域日勺目日勺。

9.社会教育应坚持和日勺原则和措施。

10.幼稚园保育和教育的重要目日勺是：增进幼儿身体正常发育和机能

的J协调发展，增强体质。培养良好日勺、和

的爱好

三、简答题（共4题，每题5分，共20分）

1.简述幼稚园教育工作的）原则。

2.简述语言领域日勺目昨J。

3.简述幼稚园教育工作评价宜重点考察哪几方面？

4.

陶行知认为要解放小朋友的发明力，他主张日勺“六解放”包括哪些内容？

四、案例分析题(本题共15分)

幼稚园小班上计算课，作业内容是手口一致地点数“2”。老师讲完后，

带小朋友一起练习。老师问一种小朋友:“你数一数，你长了几只眼睛?”小

朋友回答:“长了3只。"年轻老师一时生气，就说“长了四只呢。''那小朋友也

跟着说:“长了四只呢。”老师说:“长了5只。”那小朋友又说:“长了5只。”老

师气得直跺脚，大声说:“长了8只。”小朋友也跟着猛一跺脚说:“长了8只。”

老师忍不住笑了起来，那小朋友还认为对了，也咧开嘴天真地笑了。

分析案例中现象回答如下问题：

(1)案例中小朋友体现出什公样日勺心理特点？

(2)教师做法对吗?请做简要分析。

五论述题(共2题。每题15分，共30分)

1.影响学习动机日勺原因有哪些?结合实践谈一下怎样培养幼儿的学习动机

2.结合某详细游戏谈一下游戏准备活动日勺指导。

响水县幼儿教师考试试题

一、填空题（共10题，每空1分，共25分）

1.幼稚园教育应尊重幼儿日勺和权利，尊重幼儿

—的规律和学习特点，以为基本活动，保教并重，关注个别差

异，增进每个幼儿富有个性日勺发展。

2.美日勺重要体现形态是社会美，,.

3.构成小朋友品德的四个原因是、、、

4.发明性游戏包括,,o

5.环境是重要日勺教育资源，应通过环境日勺和,

有效地增进幼儿的发展。

6.家庭是幼稚园重要日勺合作伙伴。应本着尊重、、

J勺原则，争取家长的理解、和,并积极支持、协助家

长提高教育能力。

7.对教师日勺评价应包括对教师日勺评价和对教师

的评价两个方面。

8.幼稚园要树立对日勺的健康观念，在重视幼儿日勺同步，要

高度重视幼儿日勺0

9.幼稚园教育工作面向全体幼儿，热爱幼儿，坚持、

—日勺正面教育。

10.在平常活动与教育教学过程中，对幼儿发展状况进行评估要采用一

______________日勺措施进行。

二、单项选择题（共10题，每题1分，共10分）在每题列出的四个选项中只

有一种选项是符合题目规定日勺，请将对日勺选项前日勺字母填在题后日勺括号内

O

1.学前教育学日勺研究对象是（）

A.学前教育中的现象和问题B.幼儿学习中日勺现象和问题

C.幼儿教师日勺教学行为和问题D.幼儿发展中日勺行为和问题

2.小朋友心剪发展趋势和次序（）0

A.没有规律B.根据不一样个体而不一样

C.大体相似D.有时相似，有时不一样

3.有关幼儿言语的发展，对日勺日勺表述是（）0

A.理解语言发生发展在先，语言体现发生发展在后

B.理解语言和语言体现同步同步产生

C.语言体现发生发展在先，理解语言发生发展在后

D.理解语言是在语言体现日勺基础上产生和发