2023-2024学年湖南省邵阳市邵东重点学校高三(上)第二次月考生物试卷(含解析)_第1页
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文档简介

2023-2024学年湖南省邵阳市邵东重点学校高三(上)第二次月考生物

试卷

一、单选题(本大题共13小题,共28.0分)

1.元素和化合物是生物体的物质基础,下列相关叙述正确的是()

A.DNA、RNA的组成元素相同,但是合成的场所及方式都不相同

B.性激素和甲状腺激素组成元素不同,与双缩版试剂均无紫色反应

C.糖类不可以参与细胞识别和免疫调节,但一定能为生命活动供能

D.核酸是储存遗传信息的物质,蛋白质和糖类是主要的能源物质

2.下列与细胞器及其功能有关的说法,正确的是()

A.原核细胞的核糖体有部分附着在内质网上B.人体硅肺的发生与溶酶体结构受损无关

C.核糖体是蛋白质合成和加工的主要场所D.不同植物的细胞中无膜细胞器的种类不同

3.大鼠的母鼠乳汁中的抗体进入仔鼠的消化道后,在肠腔酸性环境下,与肠上皮细胞的膜蛋白A结合,引

起这部分细胞膜内陷形成小囊泡。小囊泡包裹抗体运输到细胞位于组织液的一侧后与细胞膜融合,抗体与

膜蛋白A分离并被释放到组织液中,进而进入仔鼠血液发挥作用。下列说法不正确的是()

A.蛋白A属于转运蛋白,在运输抗体的过程中可反复使用

B.小囊泡在细胞中运输的方向由细胞骨架和分子调控决定

C.抗体与蛋白A的结合和分离与其不同部位的pH不同有关

D.抗体不经消化即被仔鼠吸收需要依赖细胞膜的选择透过性

4.如图为小肠上皮细胞吸收、运输葡萄糖的示意图,下列说法正确的是()

B.小肠上皮细胞借助GLUT2运输葡萄糖的速率与葡萄糖浓度差、GLUT2数量有关

C.胰高血糖素能提高图中葡萄糖转运载体活性,促进小肠上皮细胞对葡萄糖的吸收

D.小肠上皮细胞借助葡萄糖同向转运载体吸收葡萄糖和Na+的过程属于协助扩散

5.下列关于生物体内酶和ATP的叙述,正确的是()

A.乳酸菌和破伤风杆菌进行细胞呼吸各阶段均能生成ATP

B.正常人运动时肌肉细胞ATP的水解速率高于其合成速率

C.酶是通过为化学反应提供所需能量来加快生物化学反应速率的

D.胰腺的内、外分泌部合成和分泌蛋白质过程中均需要ATP的参与

6.我国科研人员在实验室中通过构建多种酶催化体系的方法,首次实现了在细胞外从二氧化碳固定到合成

淀粉的过程。下列有关叙述错误的是()

A.可采用PCR技术从不同物种的基因组中扩增得到多酶催化体系中的目标醵基因

B.在多酶催化体系中,可能会因为酶的最适反应条件不同而使反应中断

C.该方法可在分子水平上直接改变氨基酸的序列,实现对酶特性的改造和优化

D.若该科研成果成熟后推广应用有助于摆脱耕地和自然环境限制,解决粮食危机

7.下列有关基因型为AaXBY的果蝇进行正常减数分裂和受精作用的叙述,正确的是()

A.X与Y属于同源染色体,在形态上X大于Y染色体

B.A与a、XB与Y的分离只发生在减数第一次分裂后期

C.A、a与X11、Y的自由组合可发生在受精作用过程中

D.染色体数目减半与减数第一次分裂后期的染色体行为有关

8.重叠基因是指两个或两个以上的基因共有一段DNA序列,或是指一段DNA序列成为两个或两个以上基

因的组成部分,用不同的阅读方式得到不同的蛋白质。Trp操纵子由5个基因(trpE、D、C、B、A)组成,

在正常情况下,操纵子中5个基因产物是等量的,但trpE突变后,其邻近的trpD产量比下游的trpB、A产

量要低得多。研究trpE和trpD基因中核甘酸序列与翻译偶联的关系,发现trpE基因对应的终止密码子和trpD

基因对应的起始密码子重叠,共用一个核昔酸,trpE翻译终止时核糖体立即处在起始环境中。下列叙述错

误的是()

A.一个mRNA分子上可以相继结合多个核糖体

B.同一个核糖体可以合成不同种类的蛋白质

C.密码子重叠的翻译机制能保证任意两个基因等量表达

D.重叠基因可以包含更多的遗传信息,重叠基因对基因表达的调控属于转录后调控

9.普通栽培稻是由普通野生稻进化而来的,下列叙述正确的是()

A.进化过程中,普通野生稻遗传多样性未出现定向的变异

B.普通野生稻的突变和重组决定了普通栽培稻的进化方向

C.落粒性突变对普通野生稻有利,对普通栽培稻不利

D.普通野生稻含有抗病虫基因,能对多种害虫表现出抗性

10.肾上腺盐皮质激素即醛固酮,可调节人体内的水盐平衡,维持电解质的相对稳定。在某一外界刺激下,

机体会发生如图所示过程,下列相关叙述错误的是()

ACTH促肾上脓皮质激素

福+促进-抑制

望r~F~~«।

施一吾加翟后点一^避

A.图中外界刺激可能是大量丢失水分使细胞外液量减少以及血钠含量降低

B.图示过程体现了中枢神经系统对肾上腺皮质的间接调节

C.醛固酮的分泌具有反馈调节的特点,有利于放大激素的调节效应

D.醛固酮主要通过调节尿液的成分和尿量来调节水盐平衡

11.美丽星杆藻和针杆藻在细胞壁形成过程中都需要硅酸盐。如图表示二者单独培养和混合培养时,两种藻

类的种群密度及培养液中硅酸盐的含量变化。下列相关叙述错误的是()

A.针杆藻在高硅酸盐水平下具有竞争优势

B.二者的竞争优势不取决于初始种群密度

C.两种藻类单独培养时均呈“S”形增长

D.自然界中硅酸盐含量可能导致二者生态位分化

12.下列有关教材中重要概念或生命活动过程的描述,正确的是()

A.生态工程是指人类应用生态学和系统学等学科的基本原理和方法,对已被破坏的生态环境进行修复、重

建,从而提高生产力或改善生态环境

B.内分泌系统由相对独立的内分泌腺以及兼有内分泌功能的细胞共同构成,有的内分泌细胞聚集在一起成

为内分泌腺体,也有的内分泌细胞分散在一些器官、组织内

C.参与钙离子主动运输的载体蛋白是一种能催化ATP水解的酶,当膜外侧的钙离子与其相应位点结合时,

其酶活性就被激活了

D.基因是有遗传效应的DNA片段,遗传信息蕴藏在4种碱基的排列顺序当中,碱基排列顺序的千变万化

构成了DNA的多样性,碱基特定的排列顺序构成了DNA的特异性

13.薇甘菊是外来入侵物种,研究人员测量薇甘菊在不同光照强度下的

ATP和淀粉含量变化。以12:00时的光照强度表示为100%,8:00时的

光照强度为40%,17:00时的光照强度为20%,18:00时的光照强度为

0,结果如图所示。下列说法正确的是()

A.17:00-18:00淀粉含量下降是因为呼吸作用大于光合作用

B.8:00~12:00薇甘菊ATP含量未提高,说明此时光合速率较低

C.8:00时薇甘菊叶肉细胞中产生ATP的场所有线粒体和叶绿体

D.薇甘菊长期在弱光下生长时;叶片厚度会变厚,有利于捕获更多光能适应弱光环境

二、多选题(本大题共3小题,共12.0分)

14.如图表示某种单基因遗传病的家系图和家庭成员基因检测的结果。说法正确的是()

限制前科正常LJ,n3n.n.

基因和致病

UOOkb

父因切成长度不900kb

n■200kb

3同的片段,再

m

电泳电泳结果

某种遗传病系谓图(条带表示特定长度的酶切片段,

kb表示碱基对数目)

□O正常男女■•患病男女◊未知性别及性状

A.900kb和200kb是致病基因被切成的条带

B.该遗传病不可能为常染色体隐性遗传病

c.若n【6的电泳结果与n5相同,则可确定其性别

D.山6患该种遗传病的概率是J

15.以下与同位素相关的实验设计或治疗方案中,合理的有()

A.用35s标记的氨基酸作为原料探究分泌蛋白合成加工、运输和分泌过程

B.利用32p、35s分别标记人、小鼠细胞膜上的蛋白质证明细胞膜具有流动性

C.用放射性同位素标记的DNA探针可以检测目的基因是否成功导入受体细胞

D.利用放射性同位素标记单克隆抗体,可以对肿瘤细胞进行精准的定向放疗

16.研究表明,葡萄糖能调节类甲基化转移酶3(METTL3)的合成,进而影响细胞的增殖。为进一步探究

METTL3在葡萄糖诱导下的作用机制,研究人员以大鼠肾小管上皮细胞为材料进行了相关实验,结果如下

表。下列说法正确的是()

分裂间期各阶段细胞比例(%)

组别细胞增殖率(%)

Gi期S期G2期

对照组10063.6727.988.35

高糖组85.9663.1325.3711.51

高糖+METTL3合成抑制剂组94.8855.9430.4713.58

注:对照组和高糖组的葡萄糖浓度分别为5.5mmol/L和35mmol/L

A.该实验的自变量是葡萄糖的浓度

B.METTL3会抑制细胞从G,期进入S期

C.高糖会促进METTL3的合成,进而抑制细胞增殖

D.METTL3的合成在G2期进行

三、实验题(本大题共1小题,共12.0分)

17.科研人员以野生型拟南芥为材料进行了相关实验,探究气孔开度的影响因素。首先对若干组野生型拟南

芥进行干旱处理,发现其ABA含量均有所升高,进一步测定其叶肉细胞渗透压和气孔阻力,绘制出三者之

间的变化关系,如图1所示,ABA调节机制与保卫细胞内K+浓度有关,其作用机制如图2所示。

(1)拟南芥叶肉细胞中的光合色素分布在,作用是。可用体积分数为95%的乙醇中加入

来代替无水乙醇提取色素。

(2)据图分析可知,恢复浇水能提高拟南芥光合作用强度,理由是o

(3)由图2可知,K+出细胞的运输方式是,ABA与受体结合后,通过关闭气孔和抑制气孔打开两

条途径协同作用,即,调节保卫细胞内K+浓度,使气孔维持关闭状态。

(4)为进一步研究ABA受体与气孔关闭的关系,研究者以野生型拟南芥植株和超表达ABA受体基因的拟

南芥植株为材料设置对照实验,进行培养并定期测量叶片的;若,则说明ABA受体增多

能够加速气孔关闭。

四、探究题(本大题共4小题,共48.0分)

18.棉花是我国重要的经济作物。棉花苗期的叶片通常为绿色,科研人员发现棉花芽黄突变体(M),其叶

片在苗期表现出叶绿素缺乏的黄色性状,而当植株成熟时,叶片恢复绿色。

(1)已知叶片颜色由一对等位基因控制。将M与野生型植株杂交,B自交所得F2中有602株绿苗和196

株黄苗,说明芽黄性状为性状。

(2)棉花具有杂种优势,即杂种一代在产量和纤维品质等方面优于双亲,但棉花为两性花,人工去雄繁琐,

科研人员以芽黄作为指示性状,对杂种一代进行筛选。

①研究表明,M品系与常规品系杂交,B具有明显的杂种优势。鉴别杂交种的过程如下:

I.将M品系作为本,常规品系作为另一亲本,隔行种植,授粉后采收母本植株的种子。

II.播种所采种子,在苗期应人工拔除黄苗,保留绿苗,用于区分“真假杂种”,其原因是。

②科研人员引进芽黄突变体的雄性不育品系(A),以提高棉花杂交种的生产效率。将A品系与标准品系

(T)进行杂交,实验结果如图lo

PA品系XT品系

I

F,绿苗、雄性可育

F,绿苗、雄性可育黄苗、雄性不育

3«1

图1

由杂交结果推测,控制叶色和育性的基因在染色体上的位置关系是。F2中未观察到重组类型的最可

能原因是O

③从生产实践角度分析,A品系能提高棉花杂交种生产效率的理由是o

(3)实践发现,目前大部分芽黄突变体由于自身的产量低,品质差等原因,难以产生强优势的杂种子代。

请从①〜③中选择实验材料•,完善图2芽黄品系改良的最佳方案。

①M品系②A品系③N品系(优质棉)

品系a(<?)

X品系C(连续多代)自交筛选出同时具有

X----------->F,工杂交后代上冬芽黄性状和优良性状

的改良品系

品系b(9)

图2

图中品系abc分别是。(填写相应序号)

19.某种昆虫(2n=8,性别决定方式为XY型)的翅型有长翅和短翅两种,受等位基因A/a控制;眼色有红

眼和白眼两种,受等位基因B/b控制。科研人员让纯合长翅红眼雌性个体与纯合短翅白眼雄性个体交配,

所得B均表现为长翅红眼,B雌雄个体随机交配,所得F2的统计结果如下表所示(每一代雌雄比例为1:1,

不考虑X和Y染色体的同源区段,也不考虑互换和突变)。

性别翅型眼色

雌性个体长翅:短翅二3:1红眼:白眼=1:0

雄性个体长翅:短翅=3:1红眼:白眼=1:1

请回答下列问题:

(1)控制的基因位于X染色体上,作出此判断的理由是。

(2)现有各种表型的昆虫若干,欲通过一次杂交实验检测出F2某长翅红眼雌性个体的基因型,请简要写出

实验的思路:。

(3)科研人员又取另一批纯合长翅红眼果蝇和纯合短翅白眼果蝇杂交,结果B雌性个体都是长翅红眼,雄

性个体都是长翅白眼,亲本基因型为,。再取B雌果蝇与短翅红眼雄果蝇杂交,F2中短

翅红眼果蝇所占比例为。

20.梭子蟹是一种主要以各种鱼虾、植物等为食的杂食性甲壳类动物,因其含有丰富的蛋白质、钙质和多种

游离氨基酸,口感鲜甜,深受人们的喜爱。近年根据市场对梭子蟹的需求,开发利用海边荒滩兴建养殖场

养殖梭子蟹。请回答:

(1)梭子蟹与植食性的鱼虾的种间关系是。梭子蟹同化能量的两个去路分别是。

(2)开发利用海边不同地势与环境,优化海带种植与梭子蟹养殖方式,形成立体养殖模式,既提供了更多

的就业岗位,又收获更高的产出。上述过程利用了生态工程中的原理。

(3)养殖梭子蟹的水域中通常不放养食性与其相似的鱼,从生态位的角度分析理由是。

(4)梭子蟹在野外繁殖力强,且当地荒滩植物群落资源恢复缓慢,请为当地梭子蟹养殖场提出合理建议,

并给出依据o

21.1965年中国科学家人工合成了具有生物活性的结晶牛胰岛素,摘取了人工合成蛋白质的桂冠。此后科学

家又提出了利用基因工程改造大肠杆菌生产人胰岛素的两种方法:“AB”法是根据胰岛素A、B两条肽链

的氨基酸序列人工合成两种DNA片段,利用工程菌分别合成两条肽链后将其混合自然形成胰岛素:“BCA”

法是利用胰岛B细胞中的mRNA得到胰岛素基因,利用工程菌获得胰岛素。这两种方法使用同一种质粒作

为载体。请回答下列问题。

(1)如图1是利用基因工程生产人胰岛素过程中使用的质粒及目的基因的部分结构。在设计PCR引物时最

好添加限制酶的识别序列,选择依据是。

事制*识别再列及初副位怠:

PO:信动子

g:宣制序点MiniCAATTG

4Mu干青w李抗性是因

Xho!CTCGAG

-z:#~半见幡目♦望因

EcoRIJKATTC

Mtal71GTCGAC

®OH

HO建才方向―•®

RB李尊因

图1

,,一4一常规下满引物

初秋祗电3'--5'

----------M--------------------------r

-----------M------------------------------夕

羹y变-^上^胸y第

[第一次PCR

大引物,提:

下游大引物

3**/\----------------5,

------------r

3,---------------■5*

5'—>3'

常规上游引物[第二次PCR

r人

图2

(2)目前,科学家已通过将B链的第28位氨基酸一脯氨酸(密码子为CCU)替换为天冬氨酸(密码子为

GAU),有效抑制了胰岛素的聚合,研发出速效胰岛素类似物产品。在改造用BCA法获得的胰岛素基因时,

可运用大引物PCR进行定点突变,相关原理如图2所示。

为保证有效抑制胰岛素的聚合,进行第一次PCR时所用的突变上游引物的合理设计是o利用所获

得的大引物、模板和其他引物等进行第二次PCR,要获得带有突变位点的、适于与上图中质粒构建基因表

达载体的改良基因,引物应选用大引物两条链中的(填“①”或"②");至少进行次循

环才能获得双链等长的改良基因。

(3)半乳糖甘酶可以分解无色的X-gal产生蓝色物质使菌落呈现蓝色,否则菌落为白色。将转化后的大

肠杆菌接种到添加了等成分的培养基上,呈现色的菌落即为含有重组质粒的大肠杆菌菌落。

答案和解析

1.【答案】B

【解析】解:A、DNA、RNA的组成元素相同,都是C、H、O、N、P,主要合成的场所相同,均为细胞核;

合成时碱基的配对方式不完全相同,DNA分子中有A和T的配对,RNA分子中A和U配对,A错误;

B、性激素的本质是脂质,组成元素只有C、H、0,不能与双缩胭试剂反应呈现紫色;甲状腺激素是氨基

酸的衍生物,组成元素主要有C、H、0、N,不含有肽键,因此也不能与双缩版试剂反应呈现紫色,B正

确;

C、多糖与蛋白质形成的糖蛋白可以参与细胞识别和免疫调节,糖类是主要的能源物质,不是都能为生命活

动供能,如纤维素是多糖,是植物细胞壁的成分,不能为植物细胞供能,C错误;

D、核酸是储存遗传信息的物质,糖类是主要的能源物质,蛋白质是主要的结构物质,D错误。

故选:Bo

化合物的元素组成:

(1)蛋白质的组成元素有C、H、0、N元素构成,有些还含有S;

(2)核酸的组成元素为C、H、0、N、P;

(3)脂质的组成元素有C、H、0,有些还含有N、P;

(4)糖类的组成元素为C、H、0。

本题考查细胞中元素和化合物的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,考查生命观念和科学思

维的核心素养。

2.【答案】D

【解析】解:A、原核细胞只有核糖体一种细胞器,没有内质网,A错误;

B、人体硅肺的发生与溶酶体缺乏某种酶有关,B错误;

C、核糖体是蛋白质的合成场所,但不能对蛋白质进行加工,C错误;

D、低等植物无膜结构的细胞器有中心体和核糖体,高等植物无膜结构的细胞器只有核糖体,D正确。

故选:D。

各种细胞器的结构、功能

细胞

分布形态结构功能

线粒动植物细有氧呼吸的主要场所

双层膜结构

体胞细胞的“动力车间”

叶绿植物叶肉植物细胞进行光合作用的场所;植物细胞的“养料

双层膜结构

体细胞制造车间”和“能量转换站”。

内质动植物细细胞内蛋白质的合成和加工,以及脂质合成的“车

单层膜形成的网状结构

网胞间”

对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的

高尔动植物细

单层膜构成的囊状结构“车间”及“发送站”(动物细胞高尔基体与分泌

基体胞

有关;植物则参与细胞壁形成)

核糖动植物细无膜结构,有的附着在内质网上,合成蛋白质的场所

体胞有的游离在细胞质中“生产蛋白质的机器”

溶酶动植物细“消化车间”,内含多种水解酶,能分解衰老、损

单层膜形成的泡状结构

体胞伤的细胞器,吞噬并且杀死侵入细胞的病毒和细菌。

单层膜形成的泡状结构;内含细

成熟植物调节植物细胞内的环境,充盈的液泡使植物细胞保

液泡胞液(有机酸、糖类、无机盐、

细胞持坚挺

色素和蛋白质等)

动物或某

中心无膜结构;由两个互相垂直的中

些低等植与细胞的有丝分裂有关

体心粒及其周围物质组成

物细胞

本题考查细胞结构和功能,重点考查细胞器的相关知识,要求考生识记细胞中各种细胞器的结构、分布和

功能,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查。

3.【答案】A

【解析】解:A、由题意可知,抗体与肠上皮细胞的膜蛋白A结合,引起这部分细胞膜内陷形成小囊泡,

并利用小囊泡包裹运输到细胞位于组织液的一侧后与细胞膜融合,抗体与膜蛋白A分离并被释放到组织液

中,属于胞吐,说明蛋白A不属于转运蛋白,A错误;

B、细胞骨架和分子的调控为囊泡运输提供了精确的路径,所以小囊泡在细胞中运输的方向由细胞骨架和分

子调控决定,B正确;

C、抗体在肠腔酸性环境下,与肠上皮细胞的膜蛋白A结合,说明抗体与蛋白A的结合和分离与其不同部

位的pH不同有关,C正确;

D、抗体不经消化与肠上皮细胞的膜蛋白A结合形成囊泡,体现了细胞膜的选择透过性,D正确。

故选:A«

1、细胞膜的组成成分:主要是蛋白质和脂质,其次还有少量糖类。脂质中主要是磷脂,动物细胞膜中的脂

质还有胆固醇:;细胞膜的功能复杂程度与细胞膜的蛋白质的种类和数量有关,功能越复杂,膜蛋白的种类

和数量越多。

2、细胞膜的结构特点:具有流动性(膜的结构成分不是静止的,而是动态的)。

3、细胞膜的功能特点:具有选择透过性(可以让水分子自由通过,细胞要选择吸收的离子和小分子也可以

通过,而其他的离子、小分子和大分子则不能通过)。

本题考查细胞膜的结构和功能,考查了学生获取信息的能力和分析理解能力,具有一定的难度。

4.【答案】B

【解析】解:A、Na+/K+ATPase具有运输功能和催化功能,可催化ATP水解为Na+、K+逆浓度运输提供能

量,其本身不能提供能量,A错误;

B、小肠上皮细胞输出葡萄糖为协助扩散,动力是葡萄糖的浓度差,同时也与转运蛋白GLUT2的数量有关,

B正确;

C、胰岛素能提高图中葡萄糖转运载体活性,促进小肠上皮细胞对葡萄糖的吸收,C错误;

D、由题图可知,葡萄糖通过Na+驱动的葡萄糖同向转运载体进入小肠上皮细胞,是从低浓度向高浓度运输,

此运输方式为主动运输,伴随着Na+通过协助扩散内流,D错误。

故选:Bo

分析图解:葡萄糖进入小肠上皮细胞时,是由低浓度向高浓度一侧运输,属于主动运输;而运出细胞时,

是从高浓度向低浓度一侧运输,属于协助扩散。

本题主要考查物质跨膜运输的知识,旨在考查学生分析题图获取信息的能力,难度不大。

5.【答案】D

【解析】解:A、破伤风杆菌是厌氧菌,只能进行无氧呼吸,无氧呼吸的第二阶段不能生成ATP,A错误;

B、健康人运动时,肌肉细胞中ATP的水解速率等于其合成速率,B错误:

C、酶通过降低反应所需能量来增大生物化学反应的速率,C错误;

D、胰腺的内、外分泌部合成和分泌蛋白质的过程均需要ATP的参与,D正确。

故选:D。

1、ATP是一种含有高能磷酸键的有机化合物,它的大量化学能就储存在高能磷酸键中。ATP是细胞生命活

动的直接能源物质,ATP水解释放能量断裂的是末端的那个高能磷酸键。

2、酶促反应的原理:酶能降低化学反应的活化能。酶的特性:高效性、专一性和作用条件温和。

本题考查生物体内的酶和ATP的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,难度不大。

6.【答案】C

【解析】A、获得的目的基因可利用PCR技术在体外反应体系中扩增,A正确:

B、酶的作用条件较温和,不同的酶其适宜的温度和pH不同,在多酶催化体系中,可能会因为酶的最适反

应条件不同而使反应中断,B正确;

C、该方法在分子水平上,通过改变基因的碱基序列,间接改变氨基酸的序列,从而改变蛋白质的结构,实

现对酶特性的改造和优化,C错误;

D、该科研实现了在细胞外从二氧化碳固定到合成淀粉的过程,若成熟后推广应用有助于摆脱耕地和自然环

境限制,解决粮食危机,D正确。

故选C。

1、PCR全称为聚合酶链式反应,是一项在生物体外复制特定的DNA片段的核酸合成技术,基本步骤是变

性、退火(复性)、延伸。

2、蛋白质工程:是指以蛋白质分子的结构规律及与其生理功能的关系作为基础,通过基因修饰或基因合成,

对现有蛋白质进行改造,或制造一种新的蛋白质,以满足人类的生产和生活的需求。

本题主要考查PCR技术的相关知识,意在考查学生对已学知识的理解程度、获取信息和解决问题的能力。

7.【答案】D

【解析】解:A、X与Y属于同源染色体,在果蝇细胞中,在形态上X小于Y染色体,A错误;

B、A与a、XB与Y的分离发生在减数第一次分裂后期,如果发生了交叉互换,等位基因也可以在减数第二

次分裂后期分离,B错误;

C、A、a与XB、Y的自由组合发生在减数第一次分裂后期,C错误;

D、染色体数目减半与减数第一次分裂后期同源染色体分离、移向细胞两极的行为有关,D正确。

故选:Do

1、减数分裂过程:

(1)减数第一次分裂间期:染色体的复制。

(2)减数第一次分裂:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成

对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂。

(3)减数第二次分裂:①前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;②中期:染色体形态固

定、数目清晰;③后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;④末期:核膜、

核仁重建、纺锤体和染色体消失。

2、在减数分裂第一次分裂后期,等位基因随着同源染色体的分离而分离,位于非同源染色体上的非等位基

因自由组合。

本题考查减数分裂的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力。

8.【答案】C

【解析】解:A、一个mRNA分子上可以相继结合多个核糖体,同时进行多条相同多肽链的合成,提高翻

译的效率,A正确;

B、同一个核糖体可以结合不同的mRNA,以合成不同种类的蛋白质,B正确;

C、重叠基因是指两个或两个以上的基因共有一段DNA序列,或是指一段DNA序列成为两个或两个以上

基因的组成部分,由题可知,密码子重叠的翻译机制能保证公用一段DNA片段的两个基因等量表达,C错

误;

D、重叠基因是指同一段DNA的编码顺序,由于阅读框架的不同或终止早晚的不同,同时编码两个或两个

以上多肽链的基因,重叠基因有编码序列和调控序列,不仅可经济利用基因组,而且参与基因表达调控,

属于转录后调控,D正确。

故选:Co

基因表达包括转录和翻译两个过程,其中转录是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程,该过程主要在

细胞核中进行,需要RNA聚合酶参与;翻译是以mRNA为模板合成蛋白质的过程,该过程发生在核糖体

上,需要以氨基酸为原料,还需要酶、能量和tRNA。

本题考查转录和翻译的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能

力。

9.【答案】A

【解析】解:A、在进化过程中,普通野生稻遗传多样性出现的变异是不定向,A正确;

B、自然选择决定了普通栽培稻的进化方向,B错误;

C、落粒性突变对普通野生稻和普通栽培稻繁衍后代都有利,只是不利于人类的收获,C错误;

D、普通野生稻含有抗病基因,可能只对特定的害虫表现出抗性,D错误。

故选:Ao

现代进化理论的基本内容是:①进化是以种群为基本单位,进化的实质是种群的基因频率的改变。②突变

和基因重组产生进化的原材料。③自然选择决定生物进化的方向。④隔离导致物种形成。

本题以普通野生稻进化成普通栽培稻为背景,考查现代生物进化理论内容,意在考查学生的识记能力和理

解能力,属于容易题。

10.【答案】C

【解析】解:A、图中外界刺激可能是大量丢失水分或血钠含量降低,导致肾上腺皮质释放醛固酮,A正确;

B、下丘脑作为水盐调节的神经中枢通过分级调节间接调节肾上腺皮质释放醛固酮,B正确;

C、由图示可知,醛固酮的分泌具有反馈调节的特点,有利于维持激素含量的相对稳定,C错误;

D、醛固酮主要通过促进对钠离子重吸收来调节尿液的成分和尿量,进而调节水盐平衡,D正确。

故选:Co

据图分析,肾上腺盐皮质激素(醛固酮)的分泌是神经一体液调节的结果。肾上腺盐皮质激素的分泌过程

存在分级调节。同时,肾上腺盐皮质激素可以通过反馈调节作用于下丘脑和垂体。

本题考查了水盐平衡调节的相关知识,要求考生能够识记水盐平衡调节的过程,结合图示信息对选项进行

判断,难度适中。

11.【答案】A

【解析】解:A、据后两个图可知,与高硅酸盐水平相比,在低硅酸盐水平下,针杆藻的种群数量与美丽星

杆藻数量差值更大,说明针杆藻在低硅酸盐水平下更具竞争优势,A错误;

B、后两个图中两种藻类初始种群密度不相同,但最终都是针杆藻在竞争中占优势,因此二者的竞争优势并

不取决于初始种群密度,B正确;

C、据图示可知,单独培养两种藻类时,由于受环境限制,这两种种群数量均呈“S”形增长,C正确;

D、生态位是指一个种群在生态系统中,在时间空间上所占据的位置及其与相关种群之间的功能关系与作用,

自然界中硅酸盐含量可能针杆藻和美丽星杆藻在竞争中的地位变化,导致二者生态位分化,D正确。

故选:A»

四个图分别表示单独培养美丽星杆藻,单独培养针杆藻的情况,两种硅藻混合培养,据图可知,其中针杆

藻对硅酸盐的吸收能力更强,故针杆藻和美丽星杆藻混合培养时,针杆藻是优势种,而美丽星杆藻将被淘

汰。

本题考查种群数量变化曲线和种间关系,要求学生能够分析题中曲线获取有效信息并结合所学知识作答。

12.【答案】B

【解析】解:A、生态工程还包括对人工生态系统进行分析,设计和调控,A错误;

B、内分泌腺没有导管,是由相对独立的内分泌腺以及兼有内分泌功能的细胞构成,有的内分泌腺细胞可以

聚集在一起成为内分泌腺体,如垂体、甲状腺等,有的内分泌腺细胞分散在一些器官内,如小肠黏膜上的

某些细胞、胰腺中的胰岛细胞,B正确;

C、参与Ca2+主动运输的载体蛋白是一种能催化ATP水解的酶,膜内侧的Ca2+与其相应位点结合时,其酶

活性就被激活,在催化ATP水解释放能量的同时,把钙离子由膜内运输到膜外,C错误;

D、基因是遗传物质的功能单位和结构单位,是有遗传效应的DNA片段,但RNA病毒中,有遗传效应的

RNA片段也是基因,D错误。

故选:B。

1、生态工程是指人类应用生态学和系统学等学科的基本原理和方法,通过系统设计、调控和技术组装,对

已被破坏的生态环境进行修复、重建,对造成环境污染和破坏的传统生产方式进行改善,并提高生态系统

的生产力,从而促进人类社会和自然环境的和谐发展。

2、内分泌系统由相对独立的内分泌腺以及兼有内分泌功能的细胞共同构成。有的内分泌细胞聚集在一起成

为内分泌腺体,如垂体、甲状腺;有的分散在一些器官、组织内,如胰岛A细胞、胰岛B细胞;下丘脑中

的某些神经细胞,也具有内分泌功能。

3、DNA分子的多样性:构成DNA分子的脱氧核甘酸虽只有4种,配对方式仅2种,但其数目却可以成千

上万,更重要的是形成碱基对的排列顺序可以千变万化,从而决定了DNA分子的多样性(n对碱基可形成

4n种).

DNA分子的特异性:每个特定的DNA分子中具有特定的碱基排列顺序,而特定的排列顺序代表着遗传

信息,所以每个特定的DNA分子中都贮存着特定的遗传信息,这种特定的碱基排列顺序就决定了DNA分

子的特异性。

本题考查教材中重要概念或生命活动过程的相关知识,要求考生识记重要概念,能结合所学的知识准确判

断各选项。

13.【答案】A

【解析】解:A、17:00以后及黑暗中,光合作用速率下降直至黑暗下无光合作用,此时细胞呼吸消耗量

大于光合作用合成量,淀粉含量下降,薇甘菊白天储存的淀粉在夜间被分解,生成ATP,用于生长发育,A

正确;

B、图中8:00〜12:00光合作用速率较高,但光合作用光反应阶段合成的ATP迅速水解用于暗反应合成

有机物供能,所以ATP含量不提高,B错误;

C、光照条件下,薇甘菊叶肉细胞可进行光合作用和有氧呼吸,产生ATP的场所有叶绿体(类囊体)、细

胞质基质、线粒体(基质和内膜),C错误;

D、薇甘菊长期在弱光下生长时,为捕获更多的光,叶面积和冠面积就会增大,叶片厚度会变薄,有利于适

应弱光环境,D错误。

故选:Ao

薇甘菊白天光合作用较强,储存大量淀粉,夜间消耗淀粉,用于生长发育。光照强度对光合作用的影响:

在一定范围内,光合作用强度随光照强度的增加而增强。当光照强度增加到一定的值,光合作用强度不再

增强。

本题主要考查的是光合作用过程中物质和能量的转化以及影响光合作用的因素的相关知识,意在考查学生

对基础知识的理解掌握,难度适中。

14.【答案】BD

【解析】解:A、据图可知,IL患病,且U3有1个条带,说明UOOkb为致病基因;Ii正常,含有2个条

带,可推测900kb和200kb为正常基因被切成的条带,A错误;

B、114同时含有正常基因和致病基因,为杂合子,且表现正常,故该病为隐性遗传病,再由H3患病,但其

父亲I।不携带致病基因可知,该致病基因应位于X染色体上,即该病为伴X染色体隐性遗传病,B正确;

C、II5的电泳结果含有900kb和200kb的条带,若Hk的电泳结果与H5相同,则可能是男性,也可能是女

性,C错误;

D、该病为伴X隐性遗传病,设相关基因是A/a,则U5基因型是XAY,基因型是XAXa,Ilk患该种遗传

病(XaY)的概率是。,D正确。

故选:BDe

分析电泳结果可知:113有1个条带,I।和I2分别含有2个条带和1个条带,可推测UOOkb的条带为致病

基因,900kb和200kb的条带为正常基因。

本题考查人类遗传病的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能

力是解答本题的关键。

15.【答案】CD

【解析】解:A、氨基酸并不都含有S,所以用3H标记氨基酸,探明分泌蛋白的合成与分泌过程,A错误;

B、蛋白质不含P,所以用不同颜色的荧光标记法分别标记人、小鼠细胞膜上的蛋白质证明细胞膜具有流动

性,B错误;

C、检测目的基因是否成功导入受体细胞可用DNA分子杂交技术,其原理就是用放射性同位素标记的DNA

探针与DNA进行碱基互补配对,C正确;

D、单克隆抗体具有特异性,用放射性同位素标记的单克隆抗体可对肿瘤细胞进行靶向放疗,D正确。

故选:CDe

放射性同位素标记法在生物学中具有广泛的应用:(1)用35s标记噬菌体的蛋白质外壳,用32P标记噬菌体

的DNA,分别侵染细菌,最终证明DNA是遗传物质;(2)用3H标记氨基酸,探明分泌蛋白的合成与分

泌过程;(3)用I5N标记DNA分子,证明了DNA分子的复制方式是半保留复制;(4)卡尔文用14c标记

CO2,研究出碳原子在光合作用中的转移途径,即CO2—C3一有机物;(5)鲁宾和卡门用18。标记水,证

明光合作用所释放的氧气全部来自于水。

本题考查噬菌体侵染细菌实验、光合作用的发现史、DNA分子复制、生物膜的流动镶嵌模型的发现等,需

要学生识记相关生物学探究史。

16.【答案】BC

【解析】解:A、该实验的自变量是METTL3的有无和葡萄糖的浓度,A错误;

B、比较高糖组和高糖+METTL3合成抑制剂组分裂间期各阶段细胞比例可知,高糖+METTL3合成抑制剂组

的Gi期细胞比例减少,S期细胞比例增大,则说明METTL3会抑制细胞从Gi期进入S期,B正确;

C、分析三组实验细胞增殖率可知,高糖会促进METTL3的合成,进而抑制细胞增殖,C正确;

D、METTL3会抑制细胞从Gi期进入S期,因此METTL3的合成在Gi期进行,D错误。

故选:BCo

由表可知,高浓度葡萄糖会抑制细胞的增殖,使分裂期中的Gi期和S期变短,G2期变长;而METTL3合

成抑制剂的存在,会适当解除高浓度葡萄糖的抑制效果,缩短Gi期,延长S期和G2期。

本题主要考查细胞周期的相关知识,要求学生有一定的理解分析能力,能够结合题干信息和所学知识进行

分析应用。

17.【答案】类囊体薄膜吸收、传递、转化光能无水碳酸钠ABA含量降低,气孔阻力减小,CO2供应增

加,光合作用增强协助扩散促进保卫细胞内钙离子增加,促进钾离子外流,同时抑制钾离子内流气孔

阻力实验组叶片的气孔阻力大于对照组

【解析】解:(1)拟南芥叶肉细胞中的光合色素分布在类囊体薄膜上,其能吸收、传递、转化光能,可用

体积分数为95%的乙醇中加入无水碳酸钠来代替无水乙醇提取色素。

(2)据图分析可知,恢复浇水能提高拟南芥光合作用强度,其原因是恢复浇水后ABA含量降低,气孔阻

力减小,C02供应增加,光合作用增强。

(3)由图2可知,K+出细胞需要载体蛋白,但没有消耗能量,故其运输方式是协助扩散。ABA与受体结合

后,促进保卫细胞内钙离子增加,促进钾离子外流,同时抑制钾离子内流,调节保卫细胞内K+浓度,使气

孔维持关闭状态。

(4)为进一步研究ABA受体与气孔关闭的关系,研究者以野生型拟南芥植株和超表达ABA受体基因的拟

南芥植株为材料设置对照实验,进行培养并定期测量叶片的气孔阻力;若实验组叶片的气孔阻力大于对照

组,则说明ABA受体增多能够加速气孔关闭。

故答案为:

(1)类囊体薄膜吸收、传递、转化光能无水碳酸钠

(2)ABA含量降低,气孔阻力减小,C02供应增加,光合作用增强

(3)协助扩散促进保卫细胞内钙离子增加,促进钾离子外流,同时抑制钾离子内流

(4)气孔阻力实验组叶片的气孔阻力大于对照组

1、叶绿体色素提取的原理:叶绿体中的色素能够溶解在有机溶剂,所以,可以在叶片被磨碎以后用乙醇提

取叶绿体中的色素。

2、据图分析可知,恢复浇水后ABA含量降低,气孔阻力减小,恢复浇水能提高拟南芥光合作用强度。

本题考查光合作用的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力

是解答本题的关键。

18.【答案】隐性母M品系自交获得的种子长出来的是黄苗,与常规品系杂交获得的种子长出来的是绿

苗位于一对同源染色体上Fi减数分裂过程中控制叶色和育性的基因所在染色体未发生互换(控制叶色和

育性的基因在染色体上紧密连锁),不形成重组型配子减少(省去)人工去除雄蕊的操作并减少(省去)

人工拔除自交种长出的黄苗③②③

【解析】解:(1)已知叶片颜色由一对等位基因控制,且F2中绿苗:黄苗=602:196=3:1,说明绿苗为

显性性状,黄苗为隐性性状。

(2)①I如果想要收获R全为杂合,且免去去雄的繁琐操作,可以以M品系(隐性纯合)作为母本,常

规品系作为另一亲本,隔行种植,授粉后采收母本植株的种子。

H采收母本植株的种子,有杂合子,也有隐性纯合子,M品系自交获得的种子长出来的是黄苗,与常规品

系杂交获得的种子长出来的是绿苗,所以在苗期应人工拔除黄苗,保留绿苗,用于区分“真假杂种”,这

样就能保证B全为杂合。

②雄性不育品系(A)与标准品系(T)进行杂交,F2中绿苗、雄性可育:黄苗、雄性不育=3:1,并

不符合9:3:3:1及其变式,说明控制叶色和育性的基因位于一对同源染色体上,F2中未观察到重组类型

的最可能原因是位于一对同源染色体上;Fi减数分裂过程中控制叶色和育性的基因所在染色体未发生互换

(控制叶色和育性的基因在染色体上紧密连锁),不形成重组型配子。

③减少(省去)人工去除雄蕊的操作并减少(省去)人工拔除自交种长出的黄苗的操作,故A品系能

提高棉花杂交种生产效率。

(3)A品系为雄性不育,只能作为母本,可以免去去雄的操作,与N品系(优质棉)作为父本进行杂交,

收获子一代用B与N品系连续多代杂交,提高优良性质的基因频率,收获具有优良性质的杂交后代,

将杂交后代进行自交,筛选出同时具有芽黄性状和优良性质的良品品系,故图中品系abc分别是③②③。

故答案为:

(1)隐性

(2)①母M品系自交获得的种子长出来的是黄苗,与常规品系杂交获得的种子长出来的是绿苗

②位于一对同源染色体上B减数分裂过程中控制叶色和育性的基因所在染色体未发生互换(控制叶色

和育性的基因在染色体上紧密连锁),不形成重组型配子

③减少(省去)人工去除雄蕊的操作并减少(省去)人工拔除自交种长出的黄苗

(3)③②③

1、基因的分离定律的实质是:在杂合体的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性,

在减数分裂形成配子的过程中,等位基因会随同源染色体的分开而分离,分别进入两个配子中,独立地随

配子遗传给后代。

2、基因的自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的;在减数

分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时非同源染色体上的非等位基因自由组合。

本题考查基因分离定律和自由组合定律的知识,考生需要掌握基因的分离定律和自由组合定律的实质,能

正确分析题文,获取有效信息,再结合所学知识正确答题。

19.【答案】眼色F2的眼色表型与性别相关联,因而基因位于性染色体上,又雄性个体的红眼:白眼=1:1,

所以眼色基因位于X染色体上让F2的长翅红眼雌性果蝇与短翅白眼雄性果蝇杂交,观察并统计F3的果蝇

的表型及比例长翅红眼雄性短翅白眼雌性]

【解析】解:(1)当基因位于性染色体上时,所控制的性状会表现出与性别相关联,由于F2的眼色表型与

性别相关联,因而基因位于性染色体上,不考虑同源区段,又雄性个体的红眼:白眼=1:1,所以眼色基因

位于X染色体上。

(2)测定果蝇的基因型,可利用测交的方法,即和隐性纯合子杂交,让F2的长翅红眼雌性果蝇与短翅白眼

雄性果蝇杂交,观察并统计F3的果蝇的表型及比例,可两对性状分别分析,后代都是长翅,基因型为AA,

有短翅,基因型为Aa;后代都是红眼,基因型为XBX13,有白眼,基因型为XBXb。

(3)纯合长翅红眼果蝇和纯合短翅白眼果蝇杂交,结果B雌性个体都是长翅红眼,雄性个体都是长翅白眼,

子代中只有长翅,说明亲本的基因型为AA和aa;子代雌雄的表现型完全不同,说明基因型为XbXb和XBY,

故亲本的基因型为AAXBY和aaXbX\Fi雌果蝇的基因型为AaXBXb,短翅红眼雄果蝇的基因型为aaXBY,

子代中,短翅红眼果蝇(aaXB_)的概率

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