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文档简介
贵州省安顺黄腊初级中学2023-2024学年数学七年级第一学期期末经典试题
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)
填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处”。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦
干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先
划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.如图,水平的讲台上放置的圆柱形笔筒和正方体形粉笔盒,其俯视图是()
2.在-2,(-2)2,-(-2),-卜2|中,负数的个数是()
A.1个B.2个C.3个D.4个
3.在同一直线上取4B、C三点,使4?=6c777,8C=4C7〃,如果点0是线段AC的中点,则线段。4的长为()
A.\cmB.2cmC.5cmD.\cm^5cm
4.如图是一个简单的运算程序,如果输入的x值为-2,则输出的结果为()
输入x&-5(-2)―>输岀结果
A.6B.-6C.14D.-14
5.天猫2019年双11全天成交额为2684亿元,超过2018年的成交额,再次创下新纪录.2648亿用科学记数法表示应
为()
A.2.684x101°B.2.684x10"C.2.684xl012D.0.2684x10"
6.陈老师打算购买气球装扮学校“六一”儿童节活动会场,气球的种类有笑脸和爱心两种,两种气球的价格不同,但同
一种气球的价格相同,由于会场布置需要,购买时以一束(4个气球)为单位,已知第一、二束气球的价格如图所示,
则第三束气球的价格为()
A.19B.18C.16D.15
7.下列计算正确的是()
A.-4-2=-2B.2a+3b=5abC.3x2^-3yx2=0D.2+gx1一|^=—2
8.2019年天猫双“十一”早已一次次刷新自己创下的纪录,在天猫双“十一”不断刷新纪录的背后,是广泛消费群
体的全情参与,是天猫双“十一”对新品战略的坚持,是品牌商家的全面投入.最终2019年天猫双“十一”成交额约
为2684亿元,其中2684亿用科学记数法表示为()
A.26.84xlO9B.2.684xlO10C.2.684x10"D.2.684xlO12
9.数轴上表示数-11和2009的两点分别为A和8,则厶和8两点间的距离为()
A.1998B.2008C.2019D.2020
10.--的倒数是()
3
A.-B.-3C.3
3
11.如图是一个正方体的展开图,把展开图折叠成正方体后,有“弘”字一面的相对面上的字是()
D.化
12.化简:3雜_3%,正确结果是()
-a3+9a•9c
C.y:_9aD.
二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)
13.若Nl=35。2』37",则N1的补角是.
14.已知|x+l|+(3-y)2=0,则X,的值是.
15.已知线段48=20〃?,在自线A8上有一点C,且8c=10c,”,M是线段AC的中点,则线段AM的长为
16.数据26000用科学记数法表示为.
17.一件定价为150元的商品,若按九折销售仍可获利25%,设这种商品的进价为x元,则可列出方程是
三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
18.(5分)阅读材料,回答问题:
材料一:
自然数的发现是人类数学研究的开端,我们在研究自然数的时候采用的进制为十进制.现定义:位数相同且对应数位
上的数字之和为10的两个数互为“亲密数”,例如:3与7互为“亲密数”,16的“亲密数”为1.
材料二:
若X的“亲密数”为y,记〃?(x)=|x-y|为X的“亲密差”例如:72的“亲密数”为2.
相(72)=|72-38|=34,则34为72的“亲密差”.
根据材料,回答下列问题:
(1)请填空:64的“亲密数”为;25的“亲密差”为;
(2)某两位数个位上的数字比十位上的数字大2,且这个两位数的“亲密数”等于它的"倍,求这个两位数的“亲
7
密差”:
(3)某个三位数前(l<r<9,且f为整数),记尸(八=加(51),若尸(。的值为一个整数,求这个整数厂“)的值.
')r+10
19.(5分)如图,已知A、B、C三点在同一直线上,AB=24cm,BC=-AB,E是AC的中点,D是AB的中点,求DE的长.
8
.1------------------1_I------------1------------1
ADEBC
20.(8分)已知,如图,直线AB和CO相交于点0,ZAOD=30°,0E平分厶8,NAOC内的一条射线。尸满
足NEOE=90。,求NCOF的度数.
F
21.(10分)解方程:
(1)3x+7(x—1)=3—2(x+3);
1-x4x-l,
(2)-----=----------1
23
22.(10分)计算及解方程
,1
(1)-3-+14-4x——一小(-0.5)2
4
x-22,x—5c
(2)解方程:x---------=-----------3
53
23.(12分)<<九章算术>>中有这样一个问题,原文如下。今有共买物,人出入,盈三,人出七,不是四,问人数,物
价各几何?大意为:几个人一起去购买某物品?如果每人出八钱,则多了3钱,如果每人出7钱咋少了4钱?问有多
少人?物品的价格是多少钱?(注:“钱”为中国古代的货币单位)请解答上述问题。
参考答案
一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1、D
【解析】试题解析:水平的讲台上放置的圆柱形笔筒和正方体形粉笔盒,其俯视图左边是一个圆、右边是一个正方形,
故选D.
点睛:几何体的三视图,俯视图是从物体的上面看得到的视图,左视图是从物体的左面看得到的视图.
2、B
【分析】根据有理数的乘方,相反数的定义,以及绝对值的性质分别化简,再根据正数和负数的定义进行判断.
【详解】解:-2是负数,
(-2)2=4,是正数,
-(-2)=2,是正数,
-|-2|=-2>是负数,
综上所述,负数有-2,-卜2|共2个.
故选B.
【点睛】
本题考査了正数和负数的定义,主要利用了有理数的乘方,相反数的定义以及绝对值的性质.
3、D
【分析】本题没有给出图形,在画图时,应考虑到A、B、C三点之间的位置关系的多种可能,再根据题意正确地画出
图形解题.
【详解】本题有两种情形:
(1)当点C在线段AB上时,如图.
AOCB
VAC=AB-BC,AB=6cm,BC=4cm,
/.AC=6-4=2cm.
又YO是线段AC的中点,
1
:.OA=-AC=lcm;
2
(2)当点C在线段AB的延长线上时,如图.
JoBC
VAC=AB+BC,AB=6cm,BC=4cm,
.♦.AC=6+4=10cm.
又:O是线段AC的中点,
1
.♦.OA=-AC=5cm,
2
综上所述,线段OA的长为1cm或5cm.
故选:D.
【点睛】
本题考查了两点间的距离,线段中点的定义以及线段的计算.正确画图以及分类讨论是解题的关键.
4、C
【分析】根据图示列出算式,继而计算可得.
【详解】解:根据题意可列算式[(-2)-5]x(-2)=(-7)x(-2)=14,
故选:C.
【点睛】
本题主要考查有理数的混合运算,解题的关键是熟练掌握有理数的混合运算顺序和运算法则.
5、B
【分析】把一个数表示成a与10的n次裏相乘的形式(10a卜10,n为整数),这种记数法叫科学计数法,据此进一步
求解即可.
【详解】由题意得:2648亿=2.684x10”,
故选:B.
【点睛】
本题主要考查了科学计数法的运用,熟练掌握相关方法是解题关键.
6、C
【解析】试题分析:要求出第三束气球的价格,根据第一、二束气球的价格列出方程组,应用整体思想求值:
设笑脸形的气球x元一个,爱心形的气球y元一个,由题意,得(+3;=18,
两式相加,得,4x+4y=32,即2x+2y=l.
故选C.
7、C
【分析】根据有理数的减法,乘除法法则以及合并同类项法则,逐一判断选项即可.
【详解】A.-4-2=-6,故本选项错误,
B.2a,3。不是同类项,不能合并,故本选项错误,
C.3/y_3yx2=0,故本选项正确,
D.2+-彳)=Zx?x(--,故本选项错误.
故选C.
【点睛】
本题主要考查有理数的减法,乘除法法则以及合并同类项法则,掌握上述运算法则,是解题的关键.
8、C
【分析】科学记数法的表示形式为aXl()n的形式,其中iW|a|V10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,
小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,
n是负数.
【详解】解:根据科学记数法的定义:2684亿=268400000000=2.684x10”
故选C.
【点睛】
此题考査的是科学记数法,掌握科学记数法的定义是解决此题的关键.
9、D
【分析】利用数轴上两点之间的距离的计算方法进行计算,数轴上点A、B表示的数分别为a,b,则AB=|a-b|.
【详解】2009-(-11)=2009+11=2020,
故选:D.
【点睛】
考查数轴表示数的意义,数轴上点A、B表示的数分别为a,b,则AB两点之间的距离AB=|a-b|.
10、B
【分析】根据倒数的定义:乘积为1的两个数称互为倒数.求一个分数的倒数,把分子和分母调换一下位置即可.
【详解】解:-g的倒数为-L
故选B.
【点睛】
本题考查的是求一个数的倒数,掌握乘积为1的两个数称互为倒数是解题关键.
11、C
【解析】试题分析:这是一个正方体的平面展开图,共有六个面,其中面“扬”与“统”相对,面“弘”与面“文”相对,“传”
与面“化”相对.故选C.
考点:专题:正方体相对两个面上的文字.
12、A
【解析】先去括号,再合并同类项即可.
【详解】原式=5a"6a2+9a
="a2+9a
故选A.
【点睛】
本题考查的是整式的加减,熟知整式的加减实质上是合并同类项是解答此题的关键.
二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)
13、144°38'23"
【分析】根据互为补角的两个角的和为180。,利用减法运算易得N1的补角的度数.
【详解】解:•••两个互补的角的和为180。
:.Z1的补角是:
180。-35。21'37"
=179。59'60”-35°21'37"
=144°38'23"
故答案是:144°38'23"
【点睛】
本题考查的知识点是对补角的定义的理解,识记互补两角在数量关系存在的特点,并能正确进行角度的计算是关键.
14、-1
【解析】直接利用非负数的性质以及偶次方的性质得出x,y的值进而得出答案.
【详解】V|x+l|+(3-y)2=0,
/.x+l=0,3-y=0,
解得:x=-l,y=3,
则x'的值是:(T)'=T.
故答案为:-1.
【点睛】
此题考查绝对值,代数式求值,非负数的性质:偶次方,解题关键在于掌握运算法则.
15、5c,"或15c,"
【分析】分两种情况讨论:①当点C在线段A8上时,②当点C在线段A3的延长线上时,根据线段的和差关系,分
别求解即可.
【详解】①当点C在线段A3上时,由线段的和差,得:AC=AB-BC=20-10=10c,n,
TM是线段4c的中点,
11
.".AM=—AC=—xl()=5cm;
22
②当点C在线段A8的延长线上时,由线段的和差,得:AC=A8+8C=20+10=30c/«,
•.,由M是线段AC的中点,
11
/.AM=—AC=—x30=15cw;
22
故答案为:5cm或15cm.
【点睛】
本题主要考査线段的和差,根据点C的位置,分类讨论,是解题的关键.
16、2.6xlO4
【分析】科学记数法的表示形式为aX10”的形式,其中lW|a|V10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,
小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,
n是负数.
【详解】解:根据科学记数法的定义:26000=2.6xlO4
故答案为:2.6X10、
【点睛】
此题考查的是科学记数法,掌握科学记数法的定义是解决此题的关键.
17、150x90%=(l+25%)x
【分析】根据题意得出定价的九折是售价,成本加上利润也表示售价,找到等量即可列出方程.
【详解】解:设商品的进价为x元,根据题意得,
150x90%=(l+25%)x
故答案为:150x90%=(l+25%)x.
【点睛】
本题考查一元一次方程的应用,解决本题的关键是得到商品的售价的等量关系,利润问题是一元一次方程的重点题型.
三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
18、(1)36,60;(2)30;(3)3.
【分析】(1)根据材料中的定义可直接得出63的“亲密数”;先求出25的亲密数,再利用加(x)=|x-y|可求出25的“亲
密差”;
(2)设两位数十位上的数字为a,则两位数个位上的数字为a+2,表示出这个两位数的“亲密数”,根据“这个两位数的
“亲密数”等于它的倍”列出关于a的方程,求出a,可得这个两位数以及这个两位数的“亲密数”,再利用
m(x)=k一乂可求出这个两位数的“亲密差”;
(3)根据题意表示三位数两(l<r<9,且,为整数)的“亲密数”,再利用/〃(%)=卜-),|得出“亲密差”,再由尸⑺
的值为一个整数得出t的值,即可得结论.
【详解】解:(1)根据材料中的定义可得:63的“亲密数”为36;
25的“亲密数”为85,
:.25的“亲密差”为:巩25)=|25-85卜60;
(2)设两位数十位上的数字为a,则两位数个位上的数字为a+2,这个两位数为10a+(a+2),这个两位数的“亲密数”
为:10(10-a)+[10—(。+2)],由题意得
10(10-a)+[10-(a+2)]=y[10a+(a+2)]
解得:a=3,
,这个两位数为10a+(a+2)=35,这个两位数的“亲密数”为:75,
这个两位数的“亲密差”加(35)=|35-75|=30;
(3)•.•三位数两(1</<9,且/为整数)
...三位数58r的“亲密差”林欣)=|(580+f)—[520+(10T)j=50+2t,
欣)50+27
,.依)===/'
的值为一个整数,(l<r<9,且r为整数),
/.t=5,
,加函)_50+2/_50+2x5_
I丿-r+10,+1°5+10
【点睛】
本题考査“亲密数”、“亲密差”的应用,实数的运算,一元一次方程的应用,理解新定义,并将其转化为实数的运算是
解题的关键.
19、DE=4.5cm
【解析】试题分析:先由3得到5c=9,则AC=33,再根据线段的中点的性质得到AE3=3/厶。=12,然后计算
82
AE—AD即可.
3
试题解析:因为AB=24cm,BC=—AB,
8
所以BC=9cm,AC=24+9=33cm,
因为E是AC的中点。是A3的中点,
1331
所以AE=—AC=—cmyAD=—AB=12cm
222
339
所以DE=AE—AD=-----12=—=4.5cm.
22
点睛:本题主要考查线段中点的性质和线段和差倍分问题,解决本题的关键要熟练掌握线段中点性质.
20、75°
【分析】先依据角平分线的定义可得/石15。,然后依据NOC尸二180。一/。0£-/石0月求解即可.
【详解】VZAOD=30°,OE平分厶OD
;.NEOD=L
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