甘肃省陇南州礼县六中2023-2024学年部编版七年级上学期第一次月考历史试卷

2023-2024学年甘肃省陇南州礼县六中七年级（上）第一次月考

历史试卷

一、选择题（每小题2分，40分）

1.（2分）把我国的人类历史推进到大约170万年前的古代人类遗址是（）

A.元谋人遗址B.北京人遗址

C.山顶洞人遗址D.半坡遗址

2.（2分）迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址是（）

A.元谋人遗址B.北京人遗址

C.山顶洞人遗址D.半坡居民遗址

3.（2分）对人类的起源问题的研究，最科学的方式是（）

A.搜集神话故事B.发挥想象能力

C.研究远古化石D.依靠民间传说

4.（2分）考古工作者在半坡遗址除发掘出大量房屋、圈栏、窖穴外，还发现了大量磨制

石器以及石制研磨器。人们把使用磨制石器的时代称为（）

A.旧石器时代B.新石器时代

C.远古传说时代D.金石并用时代

5.（2分）“教民植五谷，造字启民智”，他们被后人尊崇为中华民族的人文初祖。他们

是（）

A.炎帝、黄帝B.黄帝、尧帝C.舜帝、炎帝D.舜帝、禹帝

6.（2分）“华夏民族，非一族所成。”这句话可以看出华夏民族的形成特点是（）

A.由多民族融合而成B.都说汉语

C.统一国家的建立D.政权分立

7.（2分）《礼记》记载：“今大道既隐，天下为家……大人世及（世袭）以为礼。”与此

相关的历史事件是（）

A.舜传位给禹B.启继禹位C.商汤灭夏D.武王伐纣

8.（2分）“封建亲戚，以藩屏周。”说明西周时期实行分封制的主要目的是（）

A.分割诸侯的兵力B.保证国家的兵源

C.巩固周王的统治D.保证国家财政收入

9.（2分）下列我国早期国家排列的先后顺序正确的是（）

A.夏----商----西周B.夏----商----东周

C.夏一一西周——商D.夏一一东周一一商

10.（2分）历史课本对中国古代某一制度的描述如下：“选贤与能”、“民心所向”，

“其间蕴含着民主、平等的精髓。”下列制度中符合该描述的是（）

A.禅让制B.世袭制C.分封制D.郡县制

11.（2分）恩格斯认为，人类由于文字的发明及应用于文献记录，从而由野蛮时代过渡到

文明时代。恩格斯认为的“文明时代”在我国应该开始于（）

A.黄帝时期B.夏朝C.西周D.商朝

12.（2分）2022年春晚舞台上亮相的三星堆文化典型器物一一青铜面具，让国人领略了中

国古代青铜文明的夺目璀璨。迄今世界上出土的青铜器中最重的是（）

13.（2分）下列人物属于春秋时期的霸主的有（）

①齐桓公②晋文公③楚庄王④周平王

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

14.（2分）在我国古代，人们会以“牛”“耕”作为名，如孔子的弟子司马耕（）

A.春秋战国时期B.夏商时期

C.西周时期D.秦汉时期

15.（2分）在战国时期各国纷纷变法，在政治、经济、军事、社会制度等各个方面进行改

革。其主要目的是（）

A.提高百姓的生活水平

B.富国强兵，争取战争胜利

C.恢复西周的礼乐制度

D.招揽人才，提高土的地位

16.（2分）春秋时期的诸侯争霸局面，下列表述正确的是（)

①打出“尊王攘夷”的旗号，争夺霸主地位

②齐桓公是春秋时期的第一个霸主

③争霸过程中，也出现了大规模的民族交融

④春秋末期，吴国和越国也先后北上争霸

A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④

17.（2分）中国是农业大国，农业生产具有悠久的历史。如果要考证中国是世界农业起源

地之一，下列史料最可信的是（）

A.北京人遗址中发现的灰烬

B.河姆渡遗址出土的稻谷

C.良渚遗址出土的玉琮和玉璧

D.炎帝教民开垦耕种的传说

18.（2分）观察《春秋争霸形势图》和《战国形势图》，你会发现有一个曾称霸春秋时期

的诸侯国，在战国形势图上找不到（）

A.晋B.齐C.楚D.秦

19.（2分）下列关于都江堰的表述，不正确的一项是（）

A.由秦国蜀郡太守李冰主持修建

B.是一个综合性的大型防洪灌溉工程

C.位于四川岷江流域

D.使华北平原获得了“天府之国”的美称

20.（2分）下面关于甲骨文的叙述正确的有（）

①商朝刻写在龟甲和兽骨上的卜辞称为甲骨文

②甲骨文是我国现存最古老的文字，是一种比较成熟的文字

③甲骨文内容是研究商朝历史的重要资料

④甲骨文开始于商朝，兴盛于西周

A.①②B.①②③C.①②③④D.①②④

二、填空题（本大题共4小题，每空2分，共20分）

21.（4分）通过对人遗存的研究，可以看出，他们己经能够制作工具；考古学

家将在周口店龙骨山顶部的洞穴里发现的远古人命名为“”，这些远古人

已有爱美意识，也会埋葬逝者。

22.（4分）半坡人的房屋主要是,多用木头作柱子，屋内有灶坑；半坡

人从事农业生产。

23.（4分）考古学者在洛阳平原发掘出年代相当于夏王朝后期的一座都城遗址一

-;受战乱、环境变化等因素的影响，商朝多次迁都，到商王

时迁到殷，此后保持了相对的稳定。

24.（8分）原始农业兴起和发展的重要标志是、的出现以

及、的发展。

三、问答题（本大题共1小题，共10分）

25.（10分）禹建立夏王朝有怎样的标志性意义？汤采取了哪些措施使得商朝很快强大起

来？指出夏、商、西周三朝灭亡的共同原因。

四、材料解析题（本大题共2小题，共20分）

26.（8分）阅读下列材料，回答问题。

材料一“禹传子，家天下。”

材料二如图。

（1）（2分）材料一反映出产生首领的方法有了什么变化？

（2）（2分）如图反映的是西周的什么政治制度？

（3）（2分）在这些阶层中，哪些属于统治阶级，哪些属于被统治阶级？

（4）（2分）西周的这种政治制度对西周产生了什么影响？

周王

I诸侯I

「加大夫I

I土I

平民I

奴隶

27.（12分）阅读下列材料，回答问题。

卫鞅日：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不

可非，卒定变法之令。

——《史记•商君列传》

（1）（2分）材料一中的“卫鞅”是指谁？

（2）（2分）商鞅在秦孝公的支持下采取什么措施来加强对地方的管理的？

（3）（4分）商鞅变法中激发农民生产积极性和士兵战斗热情最直接的措施分别是什么？

（4）（4分）商鞅变法对秦国的发展有什么作用？

2023-2024学年甘肃省陇南州礼县六中七年级（上）第一次月考

历史试卷

参考答案与试题解析

一、选择题（每小题2分，40分）

1.（2分）把我国的人类历史推进到大约170万年前的古代人类遗址是（）

A.元谋人遗址B.北京人遗址

C.山顶洞人遗址D.半坡遗址

【答案】见试题解答内容

【分析】本题考查元谋人，掌握相关的基础知识。

【解答】距今约170万年的元谋人，是我国境内目前已知的最早人类。

故选：A。

2.（2分）迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址是（）

A.元谋人遗址B.北京人遗址

C.山顶洞人遗址D.半坡居民遗址

【答案】B

【分析】本题以迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址为切入点，考查

北京人的相关知识。

【解答】北京人生活于距今70--20万年前，北京人手脚分工明显。在北京人遗址发现

了比较完整的人类骨骼化石。北京人遗址是迄今所知世界上内涵丰富。

故选：Bo

3.（2分）对人类的起源问题的研究，最科学的方式是（）

A.搜集神话故事B.发挥想象能力

C.研究远古化石D.依靠民间传说

【答案】C

【分析】本题考查人类的起源。

【解答】研究发现，不同的地层中埋藏着不同类型的生物化石，埋藏于较深地层中的化

石与现代生物结构差别较大、低等，越是晚期的地层中发掘的生物化石结构越复杂，陆

生生物化石越多，说明了生物的进化历程和进化趋势：由简单到复杂、由水生到陆生逐

渐进化而来的。ABD都没有科学依据。

故选：Co

4.（2分）考古工作者在半坡遗址除发掘出大量房屋、圈栏、窖穴外，还发现了大量磨制

石器以及石制研磨器。人们把使用磨制石器的时代称为（）

A.旧石器时代B.新石器时代

C.远古传说时代D.金石并用时代

【答案】B

【分析】本题考查半坡人，知道人们把使用磨制石器的时代称为新石器时代。

【解答】人们把使用磨制石器的时代称为新石器时代。使用打制石器的时代。远古传说

时代指的是距今300万年一公元前21世纪的历史时期。ACD不符合题意。

故选：Bo

5.（2分）“教民植五谷，造字启民智”，他们被后人尊崇为中华民族的人文初祖。他们

是（）

A.炎帝、黄帝B.黄帝、尧帝C.舜帝、炎帝D.舜帝、禹帝

【答案】A

【分析】本题考查黄帝和炎帝，掌握相关的基础知识。

【解答】结合所学知识可知，距今约四五千年，从此、黄帝部落结成联盟，华夏族是汉

族的前身。黄帝和炎帝被后人尊称为中华民族的人文初祖，尧、舜和禹不是人文初祖。

故选：Ao

6.（2分）“华夏民族，非一族所成。”这句话可以看出华夏民族的形成特点是（）

A.由多民族融合而成B.都说汉语

C.统一国家的建立D.政权分立

【答案】A

【分析】本题考查华夏族的形成，知道华夏民族的形成所具有的特点是多元一体。

【解答】据题干“华夏民族，非一族所成”并结合所学知识可知，炎、黄二部走向联

合，形成后来的华夏族主体，A是正确的选项。

故选：A。

7.（2分）《礼记》记载：“今大道既隐，天下为家……大人世及（世袭）以为礼。”与此

相关的历史事件是（）

A.舜传位给禹B.启继禹位C.商汤灭夏D.武王伐纣

【答案】B

【分析】本题考查学生对材料的理解分析能力，涉及世袭制的有关内容。

【解答】据题干中的关键信息“天下为家”“大人世及（世袭）以为礼”可知，材料反

映的是世袭制，禹死后，从此世袭制代替禅让制。选项A是禅让制；选项CD都属于朝

代的更替，排除。

故选：B。

8.（2分）“封建亲戚，以藩屏周。”说明西周时期实行分封制的主要目的是（）

A.分割诸侯的兵力B.保证国家的兵源

C.巩固周王的统治D.保证国家财政收入

【答案】见试题解答内容

【分析】本题考查西周的分封制，分封制作为中国古代一项重要的政治制度，考查频率

较高。

【解答】材料中“封建亲戚，以藩屏周，让它们作为周王室的屏障。被分封的诸侯国在

封地内有相对独立的权利、建立武装。

故选：Co

9.（2分）下列我国早期国家排列的先后顺序正确的是（）

A.夏---商西周B.夏---商----东周

C.夏西周----商D.夏---东周-----商

【答案】A

【分析】本题考查夏商周的更替，掌握历代朝代的更替。

【解答】约公元前2070年，禹建立夏朝，商汤建立了商朝，周武王建立西周。

故选：Ao

10.（2分）历史课本对中国古代某一制度的描述如下：“选贤与能”、“民心所向”，

“其间蕴含着民主、平等的精髓。”下列制度中符合该描述的是（）

A.禅让制B.世袭制C.分封制D.郡县制

【答案】A

【分析】本题考查禅让制，知道符合“选贤与能”、“民心所向”，“其间蕴含着民

主、平等的精髓”的制度是禅让制。

【解答】据题干并结合所学知识可知，继黄帝之后、舜、禹。尧生活俭朴；舜宽厚待

人；禹，领导人民治理洪水，三次路过家门而不入，舜年老后采用同样的办法把位置让

给治水有功的禹，历史上叫做“禅让制”、“民心所向”、平等的精髓”的制度是禅让

制。

故选：A。

11.（2分）恩格斯认为，人类由于文字的发明及应用于文献记录，从而由野蛮时代过渡到

文明时代。恩格斯认为的“文明时代”在我国应该开始于（）

A.黄帝时期B.夏朝C.西周D.商朝

【答案】D

【分析】本题主要考查文字的演变的史实。我国有文字可考的历史始于商朝。

【解答】依据材料“人类由于文字的发明及应用于文献记录，从而由野蛮时代过渡到文

明时代，恩格斯认为的“文明时代”在我国应该开始于商朝，应该是商朝。

故选：D。

12.（2分）2022年春晚舞台上亮相的三星堆文化典型器物一一青铜面具，让国人领略了中

国古代青铜文明的夺目璀璨。迄今世界上出土的青铜器中最重的是（）

【答案】C

【分析】本题考查青铜器，掌握相关的基础知识。

【解答】商朝铸造的司母戊鼎是迄今世界上出土的最重的青铜器，重达832.84千克。

故选：C,

13.（2分）下列人物属于春秋时期的霸主的有（）

①齐桓公②晋文公③楚庄王④周平王

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

【答案】见试题解答内容

【分析】本题考查的是春秋五霸的知识点。齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王

等五个霸主，史称“春秋五霸”。

【解答】春秋时期，由于周室衰微，乘机争霸、宋襄公、秦穆公，史称“春秋五霸”。

故选：A。

14.（2分）在我国古代，人们会以“牛”“耕”作为名，如孔子的弟子司马耕（）

A.春秋战国时期B.夏商时期

C.西周时期D.秦汉时期

【答案】A

【分析】本题考查铁器和牛耕的出现，掌握相关的基础知识。

【解答】春秋后期，铁制农具和牛耕出现，并为开发山林。战国时期，社会生产力水平

不断提高；BCD不符合题意。

故选：Ao

15.（2分）在战国时期各国纷纷变法，在政治、经济、军事、社会制度等各个方面进行改

革。其主要目的是（）

A.提高百姓的生活水平

B.富国强兵，争取战争胜利

C.恢复西周的礼乐制度

D.招揽人才，提高土的地位

【答案】B

【分析】本题考查战国时期各国纷纷变法的目的。战国时期的诸侯国为了富国强兵而变

法。

【解答】战国时期，各诸侯国为了增强国力、经济制度进行了不同程度的改革，争取战

争胜利，排除。

故选：B,

16.（2分）春秋时期的诸侯争霸局面，下列表述正确的是（）

①打出“尊王攘夷”的旗号，争夺霸主地位

②齐桓公是春秋时期的第一个霸主

③争霸过程中，也出现了大规模的民族交融

④春秋末期，吴国和越国也先后北上争霸

A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④

【答案】见试题解答内容

【分析】本题考查春秋争霸，掌握相关的基础知识。

【解答】春秋时期的争霸战争，各诸侯国打出“尊王攘夷”的旗号，齐桓公是春秋时期

的第一个霸主，也出现了大规模的民族交融，吴国和越国也先后北上争霸。

故选：Ao

17.（2分）中国是农业大国，农业生产具有悠久的历史。如果要考证中国是世界农业起源

地之一，下列史料最可信的是（）

A.北京人遗址中发现的灰烬

B.河姆渡遗址出土的稻谷

C.良渚遗址出土的玉琮和玉璧

D.炎帝教民开垦耕种的传说

【答案】B

【分析】本题主要考查原始农业的出现的相关史实。重点掌握河姆渡遗址的相关史实。

【解答】据所学知识可知，农作物的种植、磨制石器的发展。北京人遗址中发现的灰

烬，选项AD不符合题意；良渚遗址出土的玉琮和玉璧证明了手工业的发展，排除，选

项B的史料最可信。

故选：B。

18.（2分）观察《春秋争霸形势图》和《战国形势图》，你会发现有一个曾称霸春秋时期

的诸侯国，在战国形势图上找不到（）

A.晋B.齐C.楚D.秦

【答案】A

【分析】本题考查的是春秋争霸的知识点，应把握晋国发展的历史。

【解答】依据题干信息“曾称霸春秋时期的诸侯国，在战国形势图上找不到"，战国初

年、赵、魏三家，建立了韩国。

故选：Ao

19.（2分）下列关于都江堰的表述，不正确的一项是（）

A.由秦国蜀郡太守李冰主持修建

B.是一个综合性的大型防洪灌溉工程

C.位于四川岷江流域

D.使华北平原获得了“天府之国”的美称

【答案】D

【分析】本题主要考查了都江堰的修建等知识，重点掌握都江堰修建的时间、人物、意

义等知识。

【解答】根据所学知识，都江堰是战国时期的秦国蜀郡太守李冰主持修建的一项综合性

的大型防洪灌溉工程，故ABC项表述正确，排除ABC项，成都平原成为沃野，D项表

述错误。

故选：D。

20.（2分）下面关于甲骨文的叙述正确的有（）

①商朝刻写在龟甲和兽骨上的卜辞称为甲骨文

②甲骨文是我国现存最古老的文字，是一种比较成熟的文字

③甲骨文内容是研究商朝历史的重要资料

④甲骨文开始于商朝，兴盛于西周

A.①②B.①②③C.①②③④D.①②④

【答案】B

【分析】本题考查商朝的甲骨文.

【解答】根据所学知识可知，①商朝刻写在龟甲和兽骨上的卜辞称为甲骨文②甲骨文是

我国现存最古老的文字，甲骨文开始于商朝。从发现的甲骨文看都是殷商时期的，就是

刻在青铜器等金属上面的文字。④甲骨文开始于商朝。

故选：Bo

二、填空题（本大题共4小题，每空2分，共2（）分）

21.（4分）通过对元谋人遗存的研究,可以看出，他们已经能够制作工具；考古学

家将在周口店龙骨山顶部的洞穴里发现的远古人命名为“山顶洞人”,这些远古人

已有爱美意识，也会埋葬逝者。

【答案】元谋；山顶洞人。

【分析】本题考查元谋人、山顶洞人，掌握相关的基础知识。

【解答】元谋人距今约170万年，是我国境内目前已确认的最早的古人类，可以看出，

知道使用火，在北京人活动过的地区，他们的骨骼化石是在周口店龙骨山顶部的洞穴里

发现的。山顶洞人已有爱美意识。

故答案为：

元谋；山顶洞人。

22.（4分）半坡人的房屋主要是半地穴式圆形房屋，多用木头作柱子，屋内有灶坑；

半坡人从事农业生产粟。

【答案】半地穴式圆形房屋；粟。

【分析】本题考查半坡人，掌握相关的基础知识。

【解答】半坡人的房屋主要是半地穴式圆形房屋，多用木头作柱子。半坡人制作出精美

的磨制石器、角器等生产工具，从事农业生产.

故答案为：

半地穴式圆形房屋；粟。

23.（4分）考古学者在洛阳平原发掘出年代相当于夏王朝后期的一座都城遗址一一二里

头遗址；受战乱、环境变化等因素的影响，商朝多次迁都，到商王盘庚时迁到

殷，此后保持了相对的稳定.

【答案】二里头遗址；盘庚。

【分析】本题考查夏朝的建立和盘庚迁殷。掌握相关基础知识。

【解答】夏朝的中心地区主要在今河南中西部、山西南部一带，反映了夏朝时期的文明

进程、环境变化等因素的影响，到商王盘庚时迁到殷。

故答案为：

二里头遗址；盘庚。

24.（8分）原始农业兴起和发展的重要标志是农作物的种植、家畜饲养的出现

以及聚落、磨制石器的发展。

【答案】农作物的种植；家畜饲养；聚落；磨制石器。

【分析】本题考查了原始农业的发展。注意掌握相关的基础知识。

【解答】稻、粟、黍的人工栽培，是我们的祖先为人类文明作出的重要贡献、家畜饲养

的出现以及聚落，是原始农业兴起和发展的重要标志。

故答案为：

农作物的种植；家畜饲养；磨制石器。

三、问答题（本大题共1小题，共10分）

25.（10分）禹建立夏王朝有怎样的标志性意义？汤采取了哪些措施使得商朝很快强大起

来？指出夏、商、西周三朝灭亡的共同原因。

【答案】夏朝的建立标志着我国奴隶社会的开始；商王汤任用贤才，发展农业、手工业

和商业，使经济得到发展，人民生活相对安定，商朝很快强大起来；出现了暴君，他们

的残暴统治，激起了人民的反抗。

【分析】本题考查夏商周的建立和灭亡。掌握相关基础知识。

【解答】根据所学知识可知，公元前2070年，我国漫长的原始社会到此结束。商王汤任

用贤才、手工业和商业，人民生活相对安定。夏、商、西周三朝灭亡的共同原因都是因

为出现了暴君，激起了人民的反抗。

故答案为：

夏朝的建立标志着我国奴隶社会的开始；商王汤任用贤才、手工业和商业，人民生活相

对安定；出现了暴君，激起了人民的反抗。

四、材料解析题（本大题共2小题，共20分）

26.（8分）阅读下列材料，回答问题。

材料一“禹传子，家天下。”

材料二如图。

（1）材料一反映出产生首领的方法有了什么变化？

（2）如图反映的是西周的什么政治制度？

（3）在这些阶层中，哪些属于统治阶级，哪些属于被统治阶级？