普通话水平测试考试内容_第1页
普通话水平测试考试内容_第2页
普通话水平测试考试内容_第3页
普通话水平测试考试内容_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

普通话水平测试考试内容试卷分为五个部分,总分为100分。1.单音节字词阅读(不包括轻声、儿化音节)目的:测试考生的声母、韵母和声调发音准确性。要求:⑴试卷包含100个音节,每个声母至少出现3次,对于方言中缺失或容易混淆的声母可适度增加1-2次;⑵每个韵母至少出现2次,对于方言中缺失或容易混淆的韵母可适度增加1-2次;⑶相同的字音声母或韵母应分开排列,避免出现双声或叠韵情况。评分:⑴此部分占总分的10%,即10分。⑵每个错误的声母、韵母或声调扣0.1分。⑶每个有缺陷的音节扣0.05分。每个字允许朗读两次,考生发现口误时可更正,以第二次朗读为准。限时:3分钟。超时扣分(3-4分钟扣0.5分,4分钟以上扣0.8分)。说明:音节发音的缺陷仅在单音节字词和双音节词语两项中评分。音节发音的缺陷指的是声母的发音位置不准确,但并非将普通话中的一类声母读成另一类声母,例如将舌面前音j、q、x读成接近z、c、s;或者将一类声母的正确发音部位用接近的部位替代,例如将舌面前音j、q、x读成舌叶音;或者在读翘舌音声母时,舌尖接触或接近上腭的位置过于靠后或靠前,但尚未完全读成舌尖前音等。韵母发音的缺陷主要表现为合口呼、撮口呼的韵母圆唇度不够,语音感受差;或者开口呼的韵母开口度不够,听觉感受明显不符;或者复韵母的舌位移动不够等。声调的形态、调式基本正确,但调值明显偏低或偏高,尤其是四声的相对高点或低点明显不一致的,判定为声调发音缺陷。这类缺陷通常是系统性的,每个声调错误扣分5分。在两个测试项中都出现同样问题的,分别扣分。2.双音节词语阅读50个目的:除了测试考生的声母、韵母和声调发音外,还要测试上声变调、儿化韵和轻声的读音。要求:⑴50个双音节词可视为100个单音节,声母、韵母的出现次数大体与单音节字词相同;⑵此外,上声和上声相连的词语不少于2次,上声和其他声调相连不少于4次;轻声不少于3次;儿化韵不少于4次,避免词语集中排列在同一测试项中。评分:⑴此部分占总分的20%,即20分。⑵每个错误的音节的声母、韵母或声调扣0.2分。每次发音明显有缺陷扣0.1分。限时:3分钟。超时扣分(3-4分钟扣1分,4分钟以上扣1.6分)。说明:发音缺陷的定义除了与第一项相同的情况外,还包括明显不符合要求的儿化韵发音。在两项测试中,如果有一项或两项失分超过10%,即第一题失分1分,或第二题失分2分,则判定考

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论