2024年教师资格(中学)-音乐学科知识与教学能力(初中)考试历年真题摘选附带答案

米宝宝科技2024年教师资格（中学）-音乐学科知识与教学能力（初中）考试历年真题摘选附带答案题目

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总分得分第1卷一.全考点押密题库(共100题)1.(单项选择题)(每题A.《十面埋伏》B.《平湖秋月》C.《汉宫秋月》D.《阳春自雪》2.(单项选择题)(每题A.广板B.快板C.慢板D.柔板3.(单项选择题)(每题A.印度B.朝鲜C.印度尼西亚D.阿根廷4.(单项选择题)(每题A.德国，门德尔松B.德国，舒曼C.德国，勃拉姆斯D.意大利，罗西尼5.(单项选择题)(每题A.3/4拍B.2/4拍C.6/8拍

2.00分)我国古代传承下来的一首表现“楚汉相争”的琵琶独奏曲是（）2.00分)音乐术语中的Largo指的是（）。2.00分)甘美兰是（）地区的特色音乐。2.00分)序曲《仲夏夜之梦》是（）音乐家（）的成名作。2.00分)下列各拍子中，属于混合拍子的是（）。。。米宝宝科技D.7/8拍6.(单项选择题)(每题2.00分)《彼得与狼》的曲作者是（）。A.肖斯塔科维奇B.普罗科菲耶夫C.斯特拉文斯基D.柴可夫斯基7.(单项选择题)(每题2.00分)重降F的等音是（）A.DB.EC.bED.#E8.(单项选择题)(每题2.00分)合唱中女低音声部的音域是（）。A.a—g2B.c1—a2C.c1—b2D.b2

—c39.(单项选择题)(每题1.00分)下列速度术语中，哪一个是最慢的？（）A.ModeratoB.LentoC.PrestoD.Andante10.(单项选择题)(每题2.00分)初中音乐课的歌唱教学应避免（）A.选择复调织体风格的多声部歌曲B.适当的给予高、中、低音音域练声机会C.多进行齐唱或八度平行的歌曲D.鼓励自然、轻声的歌唱11.(单项选择题)(每题2.00分)教师在教学过程中采用多种方法（观察、谈话、讨论、课堂提问、音乐表演、音乐创作等），尽量广泛的观察学生，记录学生的各种表现，及时采用积极的方式进行评价，以促进学生进步。这种评价属于（）。A.形成性评价B.终结性评价C.标准型评价D.导向性评价12.(单项选择题)(每题2.00分)黄河大合唱中的第八乐章《怒吼吧！黄河》是（）。A.女声合唱B.混声四部合唱C.男声合唱D.童声+男声合唱13.(单项选择题)(每题2.00分)“音乐欣赏课中，陈老师介绍作曲家生平，描述音乐标题、歌词含义，为音乐加上故事，以语言或文字描述音乐的特征”上述教学方式反映的是哪种音乐美学？（）A.表现论B.所指论C.符合论米宝宝科技D.形式论14.(单项选择题)(每题2.00分)在朝鲜半岛的传统乐器中，最有特色的乐器是（）。A.大芩B.古筝C.琵琶D.竖琴15.(单项选择题)(每题2.00分)（）是一种带有共鸣器的木琴。它发音宽厚，余音较长，琴板下面有用各种果壳、葫芦或罐头盒、长方形木盒等做的共鸣体，演奏时声音由琴板传到共鸣体上，产生出一种特殊的共鸣效果。A.马林巴B.竖琴C.姆比拉D.音条琴16.(单项选择题)(每题2.00分)藏族典型的歌舞音乐是（）。A.木卡姆B.达斯坦C.囊玛D.阿细跳月17.(单项选择题)(每题2.00分)王立平创作的歌曲《枉凝眉》属于什么类别的音乐？（）A.影视音乐B.歌剧音乐C.戏剧音乐D.戏曲音乐18.(单项选择题)(每题2.00分)西方音乐史上享有“钢琴诗人”美称的音乐家（）是（）人。A.李斯特，匈牙利B.肖邦，波兰C.奥芬巴赫，法国D.斯美塔那，捷克19.(单项选择题)(每题2.00分)印度传统音乐旋律的基本特点是（）。A.线性音乐B.和声性音乐C.复调性音乐D.支声性音乐20.(单项选择题)(每题2.00分)乐曲《杜鹃圆舞曲》是一首（）。A.钢琴独奏B.小提琴独奏C.箫独奏D.巴扬独奏21.(单项选择题)(每题2.00分)伯牙鼓琴、子期知音的故事传唱了二千多年。他们是因乐曲（）而成为知音的。A.《阳关三叠》B.《梅花三弄》C.《阳春白雪》D.《高山流水》22.(单项选择题)(每题2.00分)《海青拿天鹅》是产生于元代的一首著名乐曲，当时演奏的乐器是（）。A.古琴米宝宝科技B.古筝C.琵琶D.笛子23.(单项选择题)(每题2.00分)性的作品是（）。A.《英国组曲》B.《法国组曲》C.《平均律钢琴曲集》D.《创意曲集》24.(单项选择题)(每题2.00分)A.贝多芬《命运》B.鲍罗丁《中亚西亚草原上》C.舒伯特《鳟鱼》D.维瓦尔第《四季》25.(单项选择题)(每题2.00分)A.女高音、男高音、男低音B.男童声、男高音、女低音C.女高音、女低音、男低音D.女高声、女中音、女低音。26.(单项选择题)(每题2.00分)A.合唱B.舞蹈C.轻音乐D.打击乐27.(单项选择题)(每题2.00分)A.中板B.快板C.行板D.主板28.(单项选择题)(每题2.00分)A.《长城随想曲》B.《花木兰》C.《汨罗江幻想曲》D.《达勃河随想曲》29.(单项选择题)(每题2.00分)A.教师指导、学生探索B.教师示范、学生模仿C.教师举例、学生倾听D.教师播放、学生欣赏30.(单项选择题)(每题2.00分)哪个国家？（）A.委内瑞拉B.墨西哥C.美国D.加拿大31.(单项选择题)(每题2.00分)A.各声部之间的人数要保持一致

巴赫为钢琴而作，用遍了大小二十四调，以证明键盘乐器转调优越下列哪首作品与琵琶协奏曲《草原英雄小姐妹》的体裁相同？（）下列属于同声合唱形式的组合是（）。贝多芬的《第九交响曲》第一次在交响乐中加入了（）术语Allegro的意思是（）。20世纪，由刘文金创作的二胡协奏曲是（）。学生分组探索音响与音乐时，最适宜调动学生参与实践的是（）。青少年交响乐团为贫困青少年进行“音乐援助计划”起源于美洲合唱各声部之间在均衡方面的要求是（）米宝宝科技B.每个声部都要求有完全一致的音质和音色C.声部与声部之间，既要相互依托支持，又要保留本声部的特性D.在二部合唱中，低声部的演唱力度在任何时候都要弱于高声部32.(单项选择题)(每题2.00分)新课程的一个重要的理念是以学生为中心。音乐教学目标的编写也应该贯彻这一理念。下面符合这一理念的教学目标的表述是（）A.通过学唱歌曲，培养学生的歌唱能力B.通过欣赏，培养学生的审美能力C.通过学唱歌曲，培养学生的识谱能力D.能够用轻柔圆润的声音演唱勃拉姆斯的《摇篮曲》33.(单项选择题)(每题2.00分)轮唱和轮奏也被称为（）。A.奥尔加农B.卡农C.托卡塔D.赋格34.(单项选择题)(每题2.00分)《义务教育音乐课程标准（2011年版)》感受与欣赏领域中第一项内容是（）。A.识读乐谱B.演唱C.即兴创编D.音乐表现要素35.(单项选择题)(每题2.00分)在合唱中为了保证旋律的连贯性所采用的换气方法是（）。A.循环呼吸B.急吸急呼C.缓吸缓呼D.急吸缓呼36.(单项选择题)(每题1.00分)下列哪些方法不可以将音程扩大？（）A.重升冠音B.根音重降，冠音降低半音C.升高冠音，降低根音D.同时降低冠音和根音37.(单项选择题)(每题2.00分)十二律产生的方法最早的记载是（

）中的“三分损益法”。A.《管子?地员篇》B.《乐记》C.《梦溪笔谈》D.《中原音韵》38.(单项选择题)(每题2.00分)我国传统音乐中，强拍称“板”，弱拍或次强拍称“眼”。所以流水板的1/4拍称为（）。A.散板B.有板无眼C.一板一眼D.—板三眼39.(单项选择题)(每题2.00分)1978年出土的战国时期的曾侯乙编钟震惊了全世界，它出土于（）。A.山西B.河北C.湖北D.湖南40.(单项选择题)(每题2.00分)交响诗《荒山之夜》是（）的作品。米宝宝科技A.穆索尔斯基B.柴可夫斯基C.巴拉基列夫D.格拉祖诺夫41.(单项选择题)(每题2.00分)下列四首歌曲有哪首不是施光南创作的歌曲？（）。A.《祝酒歌》B.《边疆的泉水清又纯》C.《多情的土地》D.《吐鲁番的葡萄熟了》42.(单项选择题)(每题1.00分)学堂乐歌《体操一兵操》的曲作者是（）。A.黄自B.曾志C.沈心工D.冼星海43.(单项选择题)(每题2.00分)贝多芬的《第九交响曲》第一次在交响乐中加入了（）。A.合唱B.舞蹈C.轻音乐D.打击乐44.(单项选择题)(每题2.00分)()是学校课外音乐活动中一项主要的活动内容，它涉及的人员多，要求高，开展活动具有一定的技术难度。A.键盘乐器B.大合唱C.诗朗诵D.歌咏比赛45.(单项选择题)(每题2.00分)“李老师喜欢选择经典的音乐作品作为其欣赏课的内容，特别是那些经过‘时间考验’的优秀作曲家的作品，而很少欣赏流行音乐。”上述教学行为体现的哲学观是？（）A.唯理主义B.经验主义C.折中主义D.实用主义46.(单项选择题)(每题2.00分)周小燕是（）。A.花腔女高音歌唱家B.戏剧女商音歌唱家C.抒情女高音歌唱家D.通俗女高音歌唱家47.(单项选择题)(每题2.00分)《义务教育音乐课程标准（2011年版)》创造部分内容具体包括（）。A.探索音响与音乐、即兴创编、创作实践B.即兴创编、创作实践、综合性艺术表演C.探索音响与音乐、即兴创编、综合性艺术表演D.探索音响与音乐、创作实践、综合性艺术表演48.(单项选择题)(每题2.00分)音乐是听觉艺术，欣赏教学应以（）为主。A.理解B.听赏C.分析D.创造米宝宝科技49.(单项选择题)(每题2.00分)不属于常规管弦乐队的乐器是（）。A.小提琴B.小号C.圆号D.吉他50.(单项选择题)(每题2.00分)画家莫奈所属的美术流派风格和下列哪位作曲家的音乐风格类似？（）A.比才B.德彪西C.斯特拉文斯基D.勋伯格51.(单项选择题)(每题2.00分)指挥的手势是指挥工作的核心，两手的基本分工是（）A.右手拍子，左手各种提示，既有分工又有密切合作B.右手各种提示，左手拍子，既有分工又有密切合作C.左右手不一起按指挥图示打拍子D.左右手视情况,轮换打拍子或各种提示52.(单项选择题)(每题2.00分)下列关于音乐教学目标的理解不正确的是（）A.目标要明确、简洁，指向清晰B.目标不必涵盖三个维度C.目标要合理D.正确使用目标的行为动词53.(单项选择题)(每题2.00分)20世纪20年代初期，勋伯格开发了一套系统地组织无调性音乐的方法，这种方法被称为（）A.十二音作曲法B.多调性作曲法C.有限移位调式作曲法D.新古典主义作曲法54.(单项选择题)(每题2.00分)针对音乐了解程度较浅的学生，理解音乐基本要素节拍，最适合的教学方式是（）。A.实践体验B.教师讲解C.学生做题D.相互讨论55.(单项选择题)(每题2.00分)小字组a至小字一组C之间共包含（）半音。A.二个B.三个C.四个D.五个56.(单项选择题)(每题2.00分)()不是刘天华创作的二胡曲。A.《空山鸟语》B.《二泉映月》C.《病中吟》D.《光明行》57.(单项选择题)(每题2.00分)能乐是哪一个国家的传统音乐？（）A.日本B.朝鲜C.韩国。。。。。。米宝宝科技D.蒙古58.(单项选择题)(每题2.00分)在文革时期涌现的8部样板戏中，经典唱段《血债还要血来偿》穷人的孩子早当家》出自（）。A.《智取威虎山》B.《红灯记》C.《海港》D.《沙家浜》59.(单项选择题)(每题2.00分)小字组a至小字一组C之间共包含（）半音。A.二个B.三个C.四个D.五个60.(单项选择题)(每题2.00分)下列不适合做为初中音乐编创教学的活动是（）。A.学生记录生活中的声音和音乐，再重新制作B.学生创编节奏音型为歌曲伴奏C.学生根据材料合作创编短曲，并以乐谱或图谙记录D.每位学生独立创作一首二声部合唱61.(单项选择题)(每题1.00分)电子音乐的代表作曲家有（）。A.瓦雷兹B.施托克豪森C.亨利D.沙弗尔62.(单项选择题)(每题2.00分)音乐中的tr~~~的意思是（）。A.波音B.颤音C.回音D.倚音63.(单项选择题)(每题2.00分)中国最早的古笛有9000年的历史，它出土在黄河流域的哪个省？（

)A.甘肃B.陕西C.河南D.山东64.(单项选择题)(每题2.00分)下列选项中，不能体现学生互相评价的是（）。A.分组演唱演奏B.音乐才艺展示；C.音乐创意展示D.音乐成长档案65.(单项选择题)(每题2.00分)下列哪一部戏剧不是莫扎特创作的？（）A.《费加罗的婚礼》B.《北岱里奥》C.《魔笛》D.《唐璜》66.(单项选择题)(每题2.00分)被称为维也纳古典乐派的最后一人的音乐家是德国的（）。A.勃拉姆斯B.舒曼C.贝多芬米宝宝科技D.海顿67.(单项选择题)(每题2.00分)音乐教学原则是音乐教学应该遵循的基本准则，这些原则包括（）。A.愉悦性原则、情感性原则、音乐性原则B.审美性原则、情感性原则、动态性原则C.人文性原则、审美性原则、动态性原则D.音乐性原则、动态性原则、审美性原则68.(单项选择题)(每题2.00分)意大利趣歌剧的典型形式是（

）。A.意大利序曲+咏叹调+二重唱+清宣叙调B.意大利序曲+咏叹调+宣叙调+对白C.咏叹调+咏叙调+对白+重唱D.咏叹调+二重唱+清宣叙调+对白69.(单项选择题)(每题2.00分)西方音乐最早传入中国的途径是（）。A.学堂乐歌B.铜管乐队C.专业音乐教育D.传教70.(单项选择题)(每题2.00分)音乐教学过程是一个结构严谨的过程，各个环节丝丝相扣，体现着教师的设计思路。但在实际操作过程中，有时会不按教师所设计或预想的步骤进行，会出现许多设计环节之外的情况。上面的描述属于（）。A.教学设备突发事件B.教学气氛突发事件C.教学活动突发事件D.教学环境突发事件71.(单项选择题)(每题2.00分)歌曲《国际歌》的指挥图示是（）。A.二拍子B.三拍子C.四拍子D.五拍子72.(单项选择题)(每题2.00分)在京剧演唱中老旦的发声方法属于（）。A.真假声结合B.真声C.假声D.混声73.(单项选择题)(每题2.00分)下列乐器中不属于民族打击乐器的是（）。A.锣B.拔C.定音鼓D.排鼓74.(单项选择题)(每题2.00分)日本传统乐器是（）。A.三味弦B.伽椰琴C.甘美兰D.马林巴75.(单项选择题)(每题2.00分)施光南创作的著名歌剧取材自鲁迅的哪部文学作品？（）A.《伤逝》B.《柷福》米宝宝科技C.《孔乙己》D.《狂人日记》76.(单项选择题)(每题2.00分)在印度尼西亚的甘美兰音乐中，担任旋律的装饰、润色功能的乐器是（）。A.竹排琴B.排箫C.排鼓D.铜排锣77.(单项选择题)(每题2.00分)以舞蹈为主要表现手法，综合音乐、美术、文学等艺术形式，表现特定的人物和戏剧情节的舞台表演艺术被称为（）。A.歌剧B.舞剧C.京剧D.吕剧78.(单项选择题)(每题2.00分)下列属于合唱中女高音声部音域的是（）。A.a1-g2B.c1-a2C.c1-b2D.d2-c379.(单项选择题)(每题2.00分)我国最早一部具有较完整体系的音乐美学理论著作是（）。A.《陈旸乐书》B.《词源》C.《乐记》D.《乐府传声》80.(单项选择题)(每题2.00分)下列（）是复拍子。A.2/4B.3/4C.4/4D.3/881.(单项选择题)(每题2.00分)下列选项中属于“音乐表现”领域的是（）。A.欣赏、编创B.演唱、演奏C.阅读、记忆D.创造82.(单项选择题)(每题2.00分)春节晚会渐渐成为老百姓特殊的“年夜饭”。晚会往往会以欢腾喜庆的《春节序曲》为开场和结尾音乐，其音乐形式是（）。A.打击乐B.交响乐C.管弦乐D.歌剧83.(单项选择题)(每题1.00分)现存最具有代表性的宋代音乐作品《白石道人歌曲》的作者是（）。A.周邦彦B.姜夔C.苏轼D.柳永84.(单项选择题)(每题2.00分)我国第一所专业音乐学院建于（）。A.1919年米宝宝科技B.1935年C.1927年D.1949年85.(单项选择题)(每题2.00分)四部混声合唱的总音域通常是（）。A.—个半八度B.三个八度C.四个八度D.五个八度86.(单项选择题)(每题2.00分)下列各调中，（）不属于调号为三个升号的同宫系统调。A.B商B.F羽C.#C角D.E徵87.(单项选择题)(每题2.00分)《上主是我坚固堡垒》是（）创作的。A.马丁?路德B.瓦尔特C.巴赫D.恩格斯88.(单项选择题)(每题2.00分)舒伯特最重要的创作领域是（

）。A.交响音乐B.歌剧C.艺术歌曲D.钢琴曲89.(单项选择题)(每题2.00分)古希腊时期提出重要律制的哲学家是（）。A.毕达哥拉斯B.亚里士多德C.柏拉图D.欧里庇得斯90.(单项选择题)(每题2.00分)西洋钢管乐器中，音色嘹亮辉煌，善于表现雄壮有力的音乐情绪，还能吹奏优美如歌的旋律的乐器是（）。A.长号B.小号C.圆号D.管子91.(单项选择题)(每题2.00分)近代传统音乐品种中的职业化程度最高的是（A.器乐B.歌舞C.说唱D.戏曲92.(单项选择题)(每题2.00分)下列乐曲中属于舞剧体裁的是（）。A.《天鹅湖》B.《卡门》C.《塔索》D.《六月》93.(单项选择题)(每题2.00分)Agitato在音乐术语里指（）。A.柔情的B.激动地

）。米宝宝科技C.妖媚的D.有生气的94.(单项选择题)(每题2.00分)根据《义务教育音乐课程标准（2011年版）》，下列哪句描述体现了“过程与方法”的目标？（）A.学会用简单的舞蹈语汇表现“春江花月夜”的诗情画意B.能够背唱《春江花月夜》的主题C.在听、唱、演的实践活动中，运用比较、探究等方法体验《春江花月夜》的意境D.能利用身边的各种道具逬行音响和造型创造，展现《春江花月夜》的意境95.(单项选择题)(每题2.00分)（

）只是音乐实践活动的一种，主要依靠感觉。A.歌唱活动B.演奏C.视唱练耳D.欣赏教学96.(单项选择题)(每题2.00分)流行于康、藏地区多用牛角琴或二胡领舞伴奏的歌舞音乐是？（）A.堆谐B.囊玛C.弦子D.热巴舞97.(单项选择题)(每题2.00分)“在教学活动中，教师引导学生用乐器、虫鸣等声音。”依据《义务教育音乐课程标准（2011年版）》，这种活动属于（）。A.作曲实践B.即兴编创C.探索交响与音乐D.感受与欣赏98.(单项选择题)(每题2.00分)属于主调音乐体裁作品的是（）。A.巴赫《b小调弥撒曲》B.冼星海《怒吼吧，黄河》C.拉索《回声》D.黄自《山在虚无缥渺间》99.(单项选择题)(每题2.00分)下列不属于等音程的是（）。A.增四—减五B.大六—减七C.增三—纯四D.小六—减七100.(单项选择题)(每题2.00分)演奏交响音乐的乐队称为（）。A.管弦乐队B.民族乐队C.铜管乐队D.打击乐队第1卷参考答案米宝宝科技一.全考点押密题库1.正确答案：A,2.正确答案：A,3.正确答案：C,4.正确答案：A,5.正确答案：D,6.正确答案：B,