幼儿园家长会生活老师发言稿_第1页
幼儿园家长会生活老师发言稿_第2页
幼儿园家长会生活老师发言稿_第3页
幼儿园家长会生活老师发言稿_第4页
幼儿园家长会生活老师发言稿_第5页
已阅读5页,还剩32页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

家长会某某幼儿园幼儿园家长会生活老师发言稿班主任:×××编号:13994101教育教学的情况02 常规工作的情况03卫生保健的情况04家长工作的情况目录01教育教学的情况过渡页课外活动9月活动11月活动10月活动12月活动单击添加文本单击添加文本单击添加文本单击添加文本单击添加文本单击添加文本单击添加文本单击添加文本单击添加文本单击添加文本单击添加文本单击添加文本单击添加文本单击添加文本单击添加文本单击添加文本九月孩子从中班升入了大班,成为了幼儿园里最大的哥哥、姐姐,他们的自豪感、责任感油然而生。针对他们的年龄特点,我们开展了《开学了》《秋天》《小脚也走天下》《有趣的汽车》等主题活动。教育教学的情况9月份9月开学了主题中孩子们还带来了自己小时候的照片和现在的近照,看着小时候的自己和现在的自己,变化这么大,他们都觉得自己长大了,应该更懂事,更听话了。9-12月份的活动10月份10月1日是祖国妈妈的生日,孩子们作为中国的娃娃,用自己灵巧的双手制作出了中国国旗。孩子们还收集了少数民族的图片,大家一起随着各民族不同风格的音乐跳着舞,表示着世界各国人们手拉手,团结友爱。11月份11月秋天来了,老师带着孩子们去到小区里去亲身感受秋天的到来,他们发现叶子变黄了,枫叶却是红彤彤的,他们展开了自己的想象进行了落叶拼贴画。9-12月份的活动12月份12月主题活动汽车来了,孩子们也带着自己的节目去到了长沙车展,在课堂中也更近一步的了解到了汽车的内部结构等。部分活动照片我们去寻找秋天咯少数民族舞蹈总结:幼儿园家长会生活老师发言稿内容123幼儿园家长会生活老师发言稿幼儿园家长会生活老师发言稿幼儿园家长会生活老师发言稿幼儿园家长会生活老师发言稿幼儿园家长会生活老师发言稿幼儿园家长会生活老师发言稿幼儿园家长会生活老师发言稿62625在开展主题的同时也会根据每月的节日进行知识教育和游戏活动。(1)9月的开学典礼,孩子们穿着整齐的园服在国旗下与我们一同进入了新的学期;(2)10月庆国庆亲子活动,收集了每个家庭自己制作的创意灯笼,家长带着孩子一起进行了猜谜语得到了丰富的奖品哦;(3)万圣节亲子秀活动,家长和孩子都精心的打扮起来,服装造型都是非常独特;(4)11月感恩节活动,当家长看到视频里孩子内心的话,很多家长都感到落泪了;(5)12月圣诞暨元旦大型晚会,孩子们每天为了节目紧张的排练着,表演那天得到了家长一致肯定也反馈对此次活动非常满意。知识教育和游戏活动部分活动照片开学典礼万圣节亲子秀幼小衔接意识培养一、有意识地向孩子介绍一些小学里的生活、学习情况。使他们对小学生活有一定的了解,并盼望自己做个小学生,从思想上做好入学准备。二、尝试按照学校的作息制度来生活,上课时不入厕、不去喝水,晚上少看电视,准时上床休息,每天整理好自己的书包。幼小衔接意识培养三、幼儿每人准备一只书包。早上背来,练习保管好自己的文具盒、手工作品等物品,离园背回家去,自己整理书包,养成良好的学习习惯,培养自理能力。四、通过让幼儿自己来选择组长,尝试自主管理,让幼儿真正成为班级的小主人。02常规工作的情况过渡页点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本标题文字让幼儿参与制定常规良好的常规可以使幼儿的生活具有合理的节奏,有利于培养幼儿自我服务的能力,大班幼儿的独立意识增强,而且自我服务的愿望和要求日趋激烈,我们抓住孩子这一心理特征,与幼儿讨论,并总结制定出大班班规。常规方面的实施小组长轮换制让做小组长的孩子负责擦桌子、发蜡笔、点人数小老师轮换制让做小老师的孩子认真负责带领大家做操、认真参与管理班内的幼儿,如点名,组织小游戏等抓住这些细小的机会,既培养了他们为同伴服务的能力,而且督促了孩子的自律,潜移默化中培养了幼儿良好的行为习惯,从而促进了整个班风班貌的提高。班规制定抓住这些细小的机会,既培养了他们为同伴服务的能力,而且督促了孩子的自律,潜移默化中培养了幼儿良好的行为习惯,从而促进了整个班风班貌的提高。与幼儿讨论,并总结制定出大班班规点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本03卫生保健的情况过渡页1、请在此点击添加相关文字内容请在此点击添加相关文字内容2、请在此点击添加相关文字内容请在此点击添加相关文字内容3、请在此点击添加相关文字内容请在此点击添加相关文字内容4、请在此点击添加相关文字内容请在此点击添加相关文字内容5、请在此点击添加相关文字内容请在此点击添加相关文字内容6、请在此点击添加相关文字内容请在此点击添加相关文字内容请在此处单击鼠标添加内容卫生保健的情况第一、本学期,我们严格按照园里的要求做好了班级各项卫生保健工作。让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。做好生病幼儿的护理工作,坚决杜绝传染病流行,本学期,班级无一例传染病。第二、本学期还加强了幼儿的自我保护意识及安全卫生教育。避免了幼儿安全事故的发生。多少组织幼儿参加了园里组织的防震、防暴、消防演习活动。部分活动照片消防演习防震防火演习卫生方面1234饮水问题:要求带大口的水壶。部分同学有不好的卫生习惯。勤洗头发,剪手指甲;学生个人卫生,希望各位家长配合。您的标题添加标题添加标题添加标题单击添加文本单击添加文本单击添加文本单击添加文本单击添加文本单击添加文本。单击添加文本单击添加文本单击添加文本单击添加文本单击添加文本单击添加文本。单击添加文本单击添加文本单击添加文本单击添加文本单击添加文本单击添加文本。文本文本文本您的内容打在这里您的内容打在这里您的内容打在这里您的标题写在这里您的内容打在这里您的内容打在这里您的内容打在这里您的内容打在这里或者通过复制您的文本后在此框中选择粘贴您的内容打在这里或者通过复制您的文本后在此框中您的内容打在这里或者通过复制您的文本后在此框中选择粘贴您的内容打在这里或者通过复制您的文本后在此框中您的内容打在这里或者通过复制您的文本后在此框中选择粘贴您的内容打在这里或者通过复制您的文本后在此框中04家长工作的情况过渡页家长工作大班是孩子们在幼儿园学习生活的最后一年,也是孩子们进入小学前十分重要和关键的一年。所以做好幼小衔接工作是非常重要的,这需要家长的配合。因此9月我们召开了家长会,特意针对幼小衔接给家长准备一些需要配合的事项比如制定时间表等。我班的家长非常重视,出勤率很高,很多家长针对自己孩子存在的问题与我们交流、探讨。04不足之处的认识过渡页不足之处的认识一个学期即将进入尾声,在忙忙碌碌的工作中,我们取得了很多的成绩。我们的孩子长大了也懂事了,他们在原有的基础上都得到了很大的提高,家长也积极配合我们的工作,参与我们的活动。在取得成绩的同时,班级还存在着不足之处。第一,有的幼儿在区域活动后没有把操作材料放回原处。第二,很多小朋友不够爱惜同伴从家里带来的玩具、图书等。第三,幼儿在餐后常规还有待加强。不足之处的认识这些不足之处是我们下学期努力的方向我们将继续努力,再接再厉立志再上一个新台阶!以下增加自己的内容以下增加自己的内容以下增加自己的内容以下增加自己的内容幼儿园家长会生活老师发言稿小标题描述:386726这里添加相关内容:

290181幼儿园家长会生活老师发言稿幼儿园家长会生活老师发言稿

408367幼儿园家长会生活老师发言稿幼儿园家长会生活老师发言稿幼儿园家长会生活老师发言稿5651幼儿园家长会生活老师发言稿幼儿园家长会生活老师发言稿45771幼儿园家长会生活老师发言稿366999幼儿园家长会生活老师发言稿幼儿园家长会生活老师发言稿幼儿园家长会生活老师发言稿266046幼儿园家长会生活老师发言稿幼儿园家长会生活老师发言稿418210幼儿园家长会生活老师发言稿幼儿园家长会生活老师发言稿小标题描述:101305这里添加相关内容:

570760幼儿园家长会生活老师发言稿幼儿园家长会生活老师发言稿

793681幼儿园家长会生活老师发言稿幼儿园家长会生活老师发言稿幼儿园家长会生活老师发言稿668558幼儿园家长会生活老师发言稿幼儿园家长会生活老师发言稿100507幼儿园家长会生活老师发言稿572421幼儿园家长会生活老师发言稿幼儿园家长会生活老师发言稿幼儿园家长会生活老师发言稿40894幼儿园家长会生活老师发言稿幼儿园家长会生活老师发言稿420328幼儿园家长会生活老师发言稿幼儿园家长会生活老师发言稿小标题描述:614971这里添加相关内容:

969701幼儿园家长会生活老师发言稿幼儿园家长会生活老师发言稿

277032幼儿园家长会生活老师发言稿幼儿

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论