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文档简介
八年级·英语·冀教版·下册Lesson4
TheSpringCity1.掌握本课重点单词和词组;2.能够听懂和读懂课文内容;3.能够运用目标词汇和句型谈论自己家乡的春天。一、填一填1.CanIvisityou
(在任何时候)?
2.Becauseoftherain,thereis
(大量的;充足的)ofwaterintheriver.
3.Theflowersinourschoolare
(正在发芽).
4.Therainreached20
(毫米;千分之一米)lastnight.
5.I
(几乎;差不多)catchupwithhim.
anytimeplentybuddingmillimetresnearly二、连一连三、想一想写出本课用于描述春天的单词和词组。warmweather,clear,freshair,newlife,greenplants,buddingtrees,theaveragetemperature,rain,sunshine,beautifulflowersandtrees...
听课文,判断正误。()(1)Whenwethinkofspring,wethinkofaseasonoffine,warmweather.()(2)Springisalongseasoninmanyplacesaroundtheworld.()(3)Thewriter’shometownisKunming.听力训练TFT读课文,回答问题。(1)Whichseasondoeseveryonelongforaccordingtothepassage?________________________________________________________(2)How’stheweatherinKunming?________________________________________________________(3)WhatistheaveragewintertemperatureinKunming?________________________________________________________阅读训练Spring.Itfeelslikespringnearlyallyearround.
It’s15℃.
◎学法指导:先审题,再通读课文,并多维度获取与题目相关的信息。根据课文内容填空并复述课文。Thewritertalksabouther1.
-Kunming.Kunmingfeelslikespringnearly2.
.Theweatherthereis3.
_________toohotnortoocold.Thewinteraveragetemperatureis15℃andthesummeraveragetemperatureis24℃.复述课文hometownallyearroundneitherItgetsabout1000millimetersof4.
everyyear.Thereisabout2250hoursof5.
everyyearandtherearehundredsofbeautifulflowersandtrees6.
_________________.
◎学法指导:先熟读课文,再操练复述课文。rainsunshineanytimeoftheyearWhenwethinkofspring,wethinkofaseasonoffine,warmweatherandclear,freshair.当我们想起春天时,我们想起了一个天气晴朗、气候温暖、空气清新的季节。
◎观察思考:1.Ican’tthinkofhisaddressatthemoment.我一时想不起他的地址了。2.Whatdoyouthinkofthiscity?你认为这座城市怎么样?◎用法总结:thinkof意为“想起来;提出;认为;考虑”,后面跟名词、代词或动名词。把下列句子译成英语1.是谁想出的解决这个问题的方法?______________________________________________
2.我想不起这个男孩的名字。______________________________________________Whothoughtofthewayofsolvingthisproblem?
Ican’tthinkoftheboy’sname.
Butinmyhometown,itfeelslikespringnearlyallyearround.但是在我的家乡,感觉一年四季都是春天。
◎观察思考:1.Itfeelslikeit’sgoingtorainsoon.感觉天马上要下雨。2.Theteacherfeelslikehavingatalkwithhisparentsabouthisstudy.老师想要跟他的父母谈谈他的学习。3.IfeellikeIamafool.我感觉我是个傻瓜。◎用法总结:feellike意为“感觉好像;想做……”,后面接从句、名词或动名词。单项选择()1.Shefeelslike
shehasbeentosuchaplace.
A.that
B.whatC
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