版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
Unit4Atthefarm
BLet’slearn人教版
四下SingasongWelcometomyHappyFarmHappyFarm第一站:tothefruitandvegetablegarden.Theyarecarrots.Theyaretomatoes.Theyarepotatoes.WelcometomyHappyFarmHappyFarm第二站:gotoseeanimals?Thewolfscaredawaymyanimals!狼吓跑了我的动物!060201Findanimals(找动物)040305What’sthis?It’sa.Whatarethese?Theyare.sheepsheepsheepsheeps
√
×Thesearesheep.Theyaregoats.What’sthat?It’sa
.Whatarethose?Theyarehen
sThesearehens.Theyarecocks.What’sthis?It’sa
.Whatarethese?Theyare.horsesWhat’sthat?It’sa.Whatarethose?Theyare
.cowsIt’sananimal(动物).It’sblackandwhite.Wecangetmilkfromit.060201040305Repairanimals’doors修补动物的门Repair(修补)theanimals’doorsh
sesh
ssh
pc
s
enoreeowArealltheanimalsfound?所有动物都找到了吗?
Groupwork小组内有特色地朗读单词:齐读
、接龙读
、配动物发音接龙读
(1min)cowcowshorsehorseshenhenssheepsheep060201040305Sharpeyes(animalsshow)活动规则:若单词和图片相符,则大声说出该单词;若单词和图片不相符,则保持沉默。henscowshorsessheepcowshenssheephorsessheephenshenshorsescowssheepsheepcowscowshorsessheephens060201040305Complete(补全)andenjoy(欣赏)thechantComplete(补全)thechantThesearetomatoes,they’resored.Thesearecows,they’resofat.Theseare
,they’reso
.Thosearehorses,they’resostrong.Thosearehens,they’resosmall.sheepcuteLet’schant060201040305Visitthefarmfreely自由参观农场A:Whatarethese?B:Theyare
.A:Whatarethose?B:Theyare
.A:Arethese
?B:Yes,theyare./No,theyaren’t.Makeadialogue060201040305Beatourguide做一名导游3.最后选出最好的导游1.小组画一个农场(课前)2.小组讨论如何介绍你们的农场,汇报时小组派一个代表当导游上台介绍农场GroupworkFarm
show参考句型:Welcometo…Theseare….They’reso….Thoseare….They’reso….Doyoulikemyfarm?三句:
五句:
五句以上:
Hello,everyone.Welcometomyfarm.Myfarmisverybig.Look,theseare
.They’reso
.Thoseare
.They’reso
.Doyoulikemyfarm?sheepcutehorsesstrongFarm
show参考句型:Welcometo…Theseare….They’reso….Thoseare….They’reso….Doyoulikemyfarm?三句:
五句:
五句以上:
Animalsareourgoodfriends.But(但是)……Let’sprotecttheanimalstogether!让我们一起保护动物!Oct.4thisAnimalsProtectingDay.
(10月4
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 农产品仓储保鲜冷链物流建设项目经济效益和社会效益分析报告
- 零碳园区公共艺术项目设计方案
- 磷矿开采设备维护与管理方案
- 老旧小区安全监控系统建设方案
- 建筑物基础施工技术方案
- 2025-2026学年光源教学设计
- 2024-2025学年年高中政治 第二单元 为人民服务的政府 4.2 权力的行使:需要监督教学设计3 新人教版必修2
- 公司跨区域运营协调管理方案
- 公司广告投放策略方案
- 风机基础施工技术方案
- 小学四年级科学核心素养国测模拟测试题(含参考答案)
- 中小学生交通安全日课件
- 心理减压方法图解
- 2026年安徽机电职业技术学院单招职业适应性测试题库及答案1套
- 车间配电柜移位施工方案
- 2025浙江嘉兴桐乡农商银行秋季招聘笔试备考试题及答案解析
- 《新生儿黄疸光疗护理操作流程(2024)》
- 快递安检机知识培训内容课件
- 猪场良种扩繁方案(3篇)
- 2025年计算机一级考试题库操作题及答案
- 呼吸内科慢病健康管理体系构建与实施路径
评论
0/150
提交评论