《奖励一下自己作业设计方案-2023-2024学年道德与法治统编版》_第1页
《奖励一下自己作业设计方案-2023-2024学年道德与法治统编版》_第2页
《奖励一下自己作业设计方案-2023-2024学年道德与法治统编版》_第3页
《奖励一下自己作业设计方案-2023-2024学年道德与法治统编版》_第4页
《奖励一下自己作业设计方案-2023-2024学年道德与法治统编版》_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

《嘉奖一下自己》作业设计方案第一课时一、任务背景:同砚的进修压力越来越大,每天都在为各种考试和作业奔波。因此,为了激励同砚更好地进修,我们设计了这个“嘉奖一下自己”的作业方案。二、任务目标:1.援助同砚建立进修动力,提高进修乐观性;2.培育同砚自我激励的能力,增强自律认识;3.启发同砚对进修的热忱,培育持久进修的爱好。三、任务内容:1.制定进修目标:同砚需要在每周开始时制定一个进修目标,包括详尽的进修内容和时间打算。2.定制嘉奖方案:同砚需要为自己设立合适的嘉奖,比如看一部电影、购物或做一顿美食。3.完成进修任务:同砚需要按照自己设立的进修目标勤勉进修,确保任务完成质量。4.验见效果:同砚需要在每周末进行效果验收,同时检查是否符合嘉奖标准。5.颁发嘉奖:同砚完成任务且符合嘉奖标准后,可享受自己设立的嘉奖。四、任务流程:1.周一:制定进修目标,确定嘉奖方案。2.周二至周六:按照进修目标勤勉进修。3.周日:效果验收,颁发嘉奖。五、任务评判:1.进修目标的制定:详尽明确的进修目标,合理打算的进修时间。2.进修任务的完成:质量高,内容完备。3.嘉奖的设立和实施:嘉奖可行,符合同砚口味,同时嘉奖条件应该具有挑战性。4.进修效果的验收:个人对进修效果的评判应该客观合理。5.对于自我的嘉奖:可以依据同砚的详尽状况制定嘉奖内容。六、任务总结:通过本次作业设计,同砚将会懂得如何自我激励,建立目标,峻厉执行规划,最终获得属于自己的嘉奖。这种自主进修的方式,将有助于提高同砚的进修乐观性和主动性,使他们在长期的学业道路上,始终保持热忱和动力。七、附:任务进度表任务名称 内容 时间制定进修目标 周一确定下周进修目标 周一定制嘉奖方案 确定嘉奖方案 周一完成进修任务 按照进修规划进修 周二至周六验见效果 效果验收,看是否符合嘉奖标准 周日颁发嘉奖 嘉奖自己 周日通过本次“嘉奖一下自己”的作业设计,期望同砚能够找到属于自己的进修动力,并通过自我嘉奖的方式激发自己更大的进修潜力。愿大家在进修的道路上越走越遥,不息为自己点赞!第二课时一、作业目标:通过本次作业,期望能够让同砚了解嘉奖自己的重要性,培育同砚自我激励的认识,提高同砚的自我管理能力和自律性。二、作业内容:1.同砚需要在一周内列出自己想要嘉奖的事项或物品,并为每一项嘉奖设定一个达成目标。2.同砚需要制定一个详尽的规划表,包括嘉奖的详尽内容、达成目标的时间表、嘉奖的来源等。3.同砚需要在每次达成目标后,写下自己的感想和心得体会,并分享给同砚或老师。三、作业要求:1.作业要求字数在500字以上,内容完备、表达明晰。2.作业要求同砚充分发挥自己的想象力和创设力,不得抄袭。3.作业要求同砚按时提交,并乐观参与谈论和分享。四、评分标准:1.内容完备度(30%):包括嘉奖的详尽内容、达成目标的时间表、嘉奖的来源等是否明晰明了。2.语言表达(30%):语言是否通顺流畅,表达是否简洁明了。3.思想深度(30%):同砚的想法是否新颖奇特,是否具有启发性。4.准时提交(10%):作业是否按时提交。五、参考范文:《嘉奖一下自己》我平昔信任嘉奖自己是一种很重要的自我激励方式。因此,在这个作业中,我制定了一个嘉奖自己的规划。起首,我列出了我想要嘉奖的事项或物品:一本想看很久的小说。而为了得到这本小说,我制定了一个达成目标:每天坚持进修两个小时。接着,我制定了一个详尽的规划表。我打算了每天的进修时间,包括早晨的自习课、下午的课外辅导等。我还列出了每天的进修任务,以确保自己能够按时完成。经过一周的尽力,我最终实现了我的目标。当我拿到那本小说的时候,我感到无比的幸福和满足。我认识到,只要我有一个明确的嘉奖目标,我就能够更加有动力地去完成任务。通过这次作业,我深深体会到嘉奖自己的重要性。我信任,在将来的进修生活中,我会更加尽力地去嘉奖自己,激励自己不息前行。六、结语:

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论