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Unit2Lesson9:Whosecoatisthis?学习目标:通过学习本课,学生能够就谁的衣服进行提问和回答,同时通过对话提高口语交际能力2、Remember5newwords:scarf,glove,maybe,just,catch学习重难点:重点:Welookthesame,butweareindifferentclothes.难点:Ithinkit‘sKangkang’s.学习过程:I.句型转换1.Therearetwobluechairs.(就划线部分提问)bluechairsarethere?2.Thisisayellowmarker.(改为同义句)Thisis.3.Danny’shatisred.(就划线部分提问)Isred?4.Ilikeapples.(改为一般疑问句)youapples?5.Isyourmarkerred?(做肯定回答),.II.补全对话A:!Tom.B:HiBob.areyou?A:,thanks.Andyou?B:I’mfine,.A:this?B:It’sanorange.A:isit?B:It’sorange.A:Ihaveit,please?B:!Hereyou.A:Thanks.B:You’rewele.Whosecoatisthat?“这是谁的大衣服”这是特殊疑问句。回答时不能用yes或者no,而是必须针对提问内容进行回答。whose单数名词+isthis?It’s名词所有格+名词。It’stoobigforme.“它对我而言太大了”It’stoo+形容词forsb.Sb.是人称代词宾格(meusyouherhimitsthem)3.whose名词的复数+arethese?Theyare名词所有格+名词复数4.Theyarejust
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