专题11 质量守恒定律 化学方程式 -备战2024年中考化学真题题源解密（江苏专用）（原卷版）

主题三物质的化学变化专题11质量守恒定律化学方程式考情概览：理解课标要求，把握命题方向，总结出题角度。真题透视：精选真题，归类设置，完整展现中考试题的考查形式。中考新考法：从新情境、新设问、跨学科等方向设置新考法真题。新题特训：选用最新优质题、创新题，巩固考点复习效果。课标要求考点考向考法/角度常现关键词认识化学反应中的各物质间存在定量关系，化学反应遵守质量守恒定律；理解质量守恒定律的微观本质。学习利用质量关系、比例关系定量认识化学反应，认识定量研究对化学科学发展的重大作用。学习从元素守恒等视角认识化学反应，初步形成认识化学反应的系统思维。质量守恒定律考向一质量守恒定律分析考法1质量守恒定律内容及适用范围考法2实验探究质量守恒定律考法3质量守恒定律的微观解释物质总质量不变、元素种类不变、元素质量不变、原子种类不变、原子质量不变、原子个数不变、分子个数改变考向二质量守恒定律应用考法1用质量守恒定律解释考法2用质量守恒定律确定物质的组成考法3有关质量守恒定律的计算考法4巧用元素守恒解题固体质量减少、固体质量增加、反应前质量、反应后质量、烧杯中质量减少、恰好完全反应化学方程式考向三化学方程式的书写考法1化学方程式的含义考法2化学方程式的书写考法3根据方程式推测化学式化学方程式、化学式、粒子个数比、质量比考向四根据化学方程式的简单计算不含杂质的化学方程式计算含杂质的化学方程式计算样品、质量分数►考向一质量守恒定律分析考法1质量守恒定律内容及适用范围1．（2023无锡模拟）形成正确的学科观念有助于更深层次理解科学奥秘。下列描述中，错误的是A．守恒观：10gH2在10gO2中燃烧生成20g水B．微粒观：氢氧化钠是由Na+和OH-构成C．组成观：金刚石和石墨的组成元素相同D．转化观：CO与CO2可以实现相互间转化考法2实验探究质量守恒定律2．（2023无锡二模）实验探究是主动获取知识和解决问题的重要方法。下列实验设计能达到目的的是

A．图1验证质量守恒定律 B．图2观察乳化现象C．图3自制净水器净化水 D．图4探究温度对分子运动速率的影响3．（2023淮安一模）质量守恒定律是化学反应遵循的普遍规律。请根据相关知识完成下列问题：

（1）上述方案C，不能用于验证质量守恒定律，其原因是。（2）从燃烧所需条件的角度分析，A图中，红热玻璃管的作用是，装置中气球的作用除了使装置密闭之外，还可以防止。考法3质量守恒定律的微观解释4.（2023南通）大气臭氧层是地球的太阳镜，能吸收紫外线，保护生物。大气平流层中同时发生氧气与臭氧的相互转化，经过漫长时间形成臭氧层。氧气与臭氧的相互转化如图所示。

关于反应箱中氧气与臭氧的相互转化，下列说法不正确的是A．气体总质量保持不变 B．元素种类保持不变C．分子总数保持不变 D．原子总数保持不变5．（2023泰州）氯气和氨气发生反应的微观示意图如下，下列说法正确的是

A．该反应属于基本反应类型中的置换反应B．反应前后分子、原子的数目均没有改变C．丙物质的水溶液能使无色酚酞试液变红D．参加反应的甲、乙分子个数之比为1∶1►考向二质量守恒定律应用考法1用质量守恒定律解释6.（2023南通二模）“十四五”期间，我国将完成“天宫二号”空间实验室建造。舱段建造使用的新型铝基碳化硅复合材料由颗粒状的铝和碳化硅(SiC)复合而成。制取SiC反应为：。下列说法正确的是A．铝制品具有良好的抗腐蚀性，是因为金属铝的化学性质不活泼B．制取SiC的反应中反应前后各元素的化合价没有改变C．制取SiC的反应，固体减少的质量等于生成的CO质量D．制取SiC的反应，基本反应类型属于复分解反应考法2用质量守恒定律确定物质的组成7．（2023泰州）硫酸铝固体分解得到的活性Al2O3可作为工业催化剂载体。取33.3g于坩埚内，隔绝空气灼烧。在热分解过程中，热重分析仪记录的数据如下图（已去除坩埚的质量），已知425℃前减少的均为结晶水的质量。下列说法正确的是

A．和Al2O3受热都易分解B．加热至M点时固体质量减少19.8gC．图中N点物质化学式为D．图中a＝5.18．（2023无锡一模）称取10.7gCuSO4•xH2O晶体，加热使其分解，绘制出固体的质量随温度的变化关系如图所示（图中各点对应固体均为纯净物）。已知到t1℃时该固体完全失去结晶水（化学方程式为：CuSO4•xH2OCuSO4+xH2O↑），t2℃后残留固体为黑色物质。下列说法错误的是

A．加热过程中铜元素质量分数变大B．x＝3C．t2℃后残留固体为CuOD．mg固体中Cu元素质量为4g考法3有关质量守恒定律的计算9．（2023扬州一模）将一定质量的CH4、H2O和物质M在密闭容器内，在高温条件下转化为H2和CO，反应前后各物质的质量关系如下表格所示．下列说法不正确的是物质CH4H2O物质MH2CO反应前/g1.62.08.100反应后/g00.28.10.62.8A．反应前后原子种类、原子个数不变 B．反应中CH4和H2O质量比为4∶5C．该反应一定涉及元素化合价的变化 D．反应后H2和CO分子个数比为3∶110．（2023宿迁）我们的祖先很早就掌握了炼铜的工艺，他们将孔雀石［主要成分是和木炭一起加热就可得到红色的铜。兴趣小组为测定某孔雀石中的质量分数，进行如下实验：称取孔雀石样品，粉碎后放入烧杯，向其中加入稀硫酸（稀硫酸过量），充分反应后称量，烧杯内物质的总质量为220.6g（假设杂质都不与稀硫酸发生反应）。（1）。（2）生成气体的质量是g。考法4巧用元素守恒解题11．（2023无锡二模）现有、ZnO、Cu的固体混合物9.6g，与100g溶质质量分数为9.8%的稀硫酸混合后恰好完全反应。则原混合物中金属元素的质量为A．52g B．6.4g C．8.0g D．9.0g12．（2023淮安模拟）实验室有14.0g碳酸钙和碳酸钾的固体混合物，加入过量的稀盐酸充分反应，将反应后的溶液蒸干得到15.32g的固体，则原混合物中含金属元素的质量为A．1.32g B．6.8g C．7.2g D．6.4g►考向三化学方程式的书写考法1化学方程式的含义13．（2023连云港）捕集工业废气中的与反应制甲醇是保护环境、节约资源的重要方法。反应的微观示意图如下：

下列说法中正确的是A．反应前后分子总数不变B．有利于减少二氧化碳排放C．反应的与的分子个数比为D．反应前后各元素的化合价均未改变考法2化学方程式的书写14.（2023连云港）激动人心、令人赏心悦目的体育运动中，处处充满着化学知识。体育机构允许运动员使用的药物有：葡萄糖、氨基酸混合物和维生素C等。①以上三种物质中，可以预防坏血病的是。②葡萄糖在人体内酶的催化下与反应生成和，同时提供人体所需能量。该反应的化学方程式为。15.（2023南通）正二十二烷（）是石蜡的成分之一。正二十二烷完全燃烧的产物与甲烷的相同。写出正二十二烷完全燃烧的化学反应方程式：。考法3根据方程式推测化学式16．（2023扬州）Y是生活中常见的物质，完全燃烧的化学方程式为。Y的化学式为A．CH4O B．C2H4 C．C3H8 D．C2H6O►考向四根据化学方程式的简单计算考法1不含杂质的化学方程式计算17．（2023无锡）柠檬酸()能与碳酸氢钠反应生成二氧化碳。向4份等质量、等浓度的柠檬酸溶液中分别加入一定质量的碳酸氢钠，充分反应，4次实验数据记录见下表。实验序号①②③④柠檬酸质量/g0.960.960.960.96加入的碳酸氢钠质量/g0.42二氧化碳体积/mL(标准状况下)112224336336则实验④中参加反应的碳酸氢钠的质量为A．0.84g B．1.26g C．1.68g D．2.10g考法2含杂质的化学方程式计算18.（2023无锡）纯碱产品中常混有少量氯化钠，兴趣小组设计以下两种方案测定某纯碱样品中碳酸钠的质量分数：

根据方案1，实验测得的质量为0.88g。根据方案2，实验测得的质量为3.94g。请任选其中一种方案与相关数据，计算该纯碱样品中碳酸钠的质量分数(写出计算过程，结果精确到0.1%)。。（新情境）（2023扬州）阅读下列材料，完成下面小题。有机物DMF是一种水污染物，在疏松多孔Al2O3的催化下，O3先将其转化为小分子化合物，最终降解为CO2而去除。制备O3时，将O2通过臭氧发生器，O2部分转化为O3，得到O3与O2的混合气体。为研究Al2O3和O3对DMF的去除效果，取四份DMF溶液，控制其他条件相同，分别进行四个实验：①向溶液中通入O3与O2的混合气体并加入Al2O3；②向溶液中通入O3与O2的混合气体；③向溶液中加入Al2O3；④向溶液中通入O2并加入Al2O3。1．O2通过臭氧发生器转化为O3，反应前后发生变化的是A．原子总数 B．分子种类C．元素种类 D．物质的总质量2．实验进行20min时，测得实验①、②溶液中DMF的含量几乎为0，实验③、④溶液中DMF的含量略有下降。同时测得四个实验中碳元素的去除率ac（）随时间的变化如图所示。下列说法不正确的是

A．Al2O3可能对DMF有微弱的吸附作用B．实验条件下，O2不能有效降解DMFC．实验①和②进行20min时，DMF部分转化为CO2逸出D．实验④是为了排除实验①中O2的影响，实验④中O2可用N2代替3．（新情境）（2023淮安一模）中国科学院设计、构建了11步反应的非自然固碳与淀粉合成途径，在实验室中首次实现从二氧化碳到淀粉分子的全合成。下列说法中，错误的是A．淀粉属于有机高分子化合物B．合成淀粉的过程中，可能有氢气参加反应C．淀粉由碳、氢、氧三种原子构成D．实验中是否合成淀粉，可选用碘水检验4．（新情境）（2023南京模拟）我国科学家提出由二氧化碳和甲烷转化为乙酸（CH3COOH）的能化反应历程，该反应微观示意图如下（模型中的短线仅代表原子间的连接方式）。则下列说法不正确的是

A．该反应有利于减少温室气体的排放B．催化剂在反应前后质量和性质不变C．该反应前后分子种类、分子数目均改变D．该反应的化学方程式为5．（新情境）（2023苏州模拟）科学家设计了“人造树叶”模拟获取氧气等物质的过程，装置和反应的微观示意图如图。下列说法错误的是A．反应最终生成三种物质分子B．反应前后催化剂的化学性质不变C．反应前后C、H、O元素化合价均发生了改变D．反应后分子总数不变6．（新情境）（2023南通）我国科学家发明了一种将甲烷中的氢转化为氢气的工艺（原理如图所示）。

总反应的化学反应方程式为。①反应器Ⅰ中的化学反应方程式为。②当甲烷的转化率（）为80%时，理论上1.0吨甲烷与足量水蒸气反应生成氢气的总质量是吨。（请将计算过程写到答题卡上）7．（新情境）（2023无锡二模）利用电化学装置将二氧化碳转化为乙烯（）和乙烷（）的原理如图2。下列说法正确的是

A．该反应生成3种新物质 B．电源负极通入的气体为甲烷C．反应前后原子数目一定不变 D．该反应中共有五种有机物8．（新情境）（2023无锡）以太阳能或其他可再生能源发电为驱动力，在温和条件下将直接转化为化学原料或燃料。

科学技术的研发和应用将促进自然界碳循环回归平衡。如何摆脱对含碳化石能源的依赖，转化利用丰富的资源，跨越低碳及创新新能源，拥抱新式零碳能源，期待同学们学好和利用化学开创未来。（1）写出自然界中吸收的一条途径：。（2）氢氧燃料电池的能量转化形式是将化学能转化为。（3）我国科学家将直接转化成葡萄糖的过程中，第一阶段的反应可表示为：，R的化学式是。（4）写出和在催化剂和加热条件下转化为甲醇()的化学方程式：。（5）下列叙述正确的是(填序号)。a．、与在一定条件下可相互转化b．途径2解决了氢气低成本制取和有效储存的难题c．能源的开发与利用向“减碳趋氢”的方向发展1．（2023淮安一模）在电解水实验中存在着许多“改变”，下列相关说法错误的是A．反应前后物质的类别发生了改变 B．反应前后物质的化学性质发生了改变C．反应前后分子的种类发生了改变 D．反应前后原子的数目发生了改变2．（2023无锡二模）我国古代典籍中有”银针验毒”的记载，“银针验毒”的反应原理之一是4Ag+2H2S+O2＝2X+2H2O。下列有关该反应的说法正确的是A．反应属于复分解反应 B．X的化学式是AgSC．反应前后分子的种类不变 D．该反应前后Ag、O元素的化合价发生改变3．（2023南通三模）下列实验设计方案中探究目的能实现的是

A．用甲装置验证CO2不支持蜡烛的燃烧B．用乙装置测定空气中氧气含量C．用丙装置验证质量守恒定律D．用丁装置验证CO2与氢氧化钠发生反应4．（2023无锡）如图是“光催化固氮合成氨”反应前后分子种类变化的示意图。下列叙述正确的是A．乙和丙都是氧化物B．参加反应的甲和乙的分子个数比为C．反应后原子数目增加D．反应生成的丙和丁的质量比为5．（2023徐州一模）在催化剂作用下，N2和H2比反应生成NH3的微观过程示意如下：

下列说法正确的是A．过程中原子种类不断发生变化 B．过程中H原子数不断减少C．反应前后分子数未改变 D．NH3不具有N2和H2的化学性质6．（2023无锡）“化学链燃烧”是指燃料不直接与空气接触，而是以载氧体在两个反应器之间的循环来实现燃料较低温度下燃烧的过程。某“化学链燃烧”的过程如下：

下列叙述错误的是A．空气反应器中发生的反应为：B．X中氮气的含量比空气中高C．与直接燃烧相比，“化学链燃烧”有利于二氧化碳的捕集D．等质量的甲烷直接燃烧比“化学链燃烧”消耗氧气多7．（2023南京一模）在空气中煅烧生成铁的氧化物和。现煅烧11.6g的，得到和FeO的固体混合物，下列叙述正确的是A．该反应有氧气参与且质量为0.8gB．该过程产生的质量为2.2gC．反应前后固体中的氧元素质量增加D．生成的固体混合物中含有氧化亚铁0.72g8．（2023盐城模拟）硫酸铝铵晶体【NH4Al(SO4)2•xH2O】在空气中持续加热生成某金属氧化物。加热该晶体时剩余固体质量和成分随温度变化的如图。下列说法错误的是

A．硫酸铝铵性质