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文档简介
课前提问(1分钟)根据你所学过的知识,完成下面问题:解:有理数有z
无理数有x,y,w2345OBCDExyzw问:x,y,z,w中哪些是无理数?能用适当的方式表示它们吗?第二章实数2.2.1平方根学习目标(1分钟)1、理解算术平方根的定义,会用根号表示一个数的算术平方根。2、会用平方运算求某些非负数的算术平方根。3、能运用算术平方根的定义解决实际问题。中考考点:求非负数的算术平方根自学指导1(1分钟)1.什么是a的算术平方根,如何表示?如果一个正数x的平方等于a,即=a,那么这个正数x就叫做
,记作
,读作“
”自学课本P26“例2”前的内容,回答以下问题:学生自学,教师巡视(4分钟)2.如何求一个数的算术平方根?认真看例1
a的算术平方根根号ax20的算术平方根是,即00=04.16的算术平方根是
,
表示为
.5.求下列各数的算术平方根,(2)
17,(3)10-4.自学检测1(8分钟)(变式)
的算术平方根是
。2易错点4(1)=41.(2022•株洲)9的算术平方根是()A.3 B.9 C.±3 D.±9A2.(2021•岱岳区)a是9的算术平方根,而b的算术平方根是9,则a+b=
.843.(2022•庆元县)若x=3,则的值是________
.15.求下列各数的算术平方根。,(2)
17,(3)10-4.解:注:非平方数的算术平方根只能用根号表示讨论、更正、点拨(4分钟)1.在中a必须满足什么条件?为什么?表示什么意义?它是什么数(正数或负数或非正数或非负数)?解:在中,必须满足条件a≥0,因为任何数的平方都是非负数;表示a的算术平方根,它是一个非负数。解:因为任何数的平方都是非负数,所以负数不存在算术平方根,即当时,无意义。易错点:负数没有算术平方根自学指导2(1分钟)阅读P26页的例题,注意解题格式:学生自学,教师巡视(2分钟)例2自由下落物体下落的距离s(m)与下落时间t(s)的关系为.有一铁球从19.6m高的建筑物上自由下落,到达地面需要多长时间?自学检测2(7分钟)3.(P27习题T3)小明房间的面积为10.8m2房间地面恰由120块相同的正方形地砖铺成,每块地砖的边长是多少?解:设每块地砖的边长为xm依题意,得120=10.8x2x2∴=0.09x=∴每块地砖的边长为0.3m.2.(2021•南岗)自由落体的公式为s=gt2(g为重力加速度,g=9.8m/s2).若物体下落的高度s为78.4m,则下落的时间t是
s.1.(2022•平定)已知正方形的面积为7cm2,则正方形的边长为
cm.4小结(2分钟)4、算术平方根等于它本身的数是1、正数有算术平方根2、0的算术平方根是3、负数没有算术平方根一、算术平方根的定义:如果一个正数x的平方等于a,即=a,那么这个正数x就叫做
,记作
,读作“
”
a的算术平方根根号ax2二、重要结论:一个00和1笔记易错点当堂训练(15分钟)2.算术平方根等于本身的数是____4.(P27习题T1)计算下列各式:0和1(变式)算术平方根等于它的相反数的数是____A01.(2022•杭州)下列计算正确的是()A.=2 B.=±2C.=2 D.=±23.(2022•江岸)若=2,则x的值为
.35.如图,从帐篷支撑竿AB的顶部A向地面拉一根绳子AC固定帐篷.若绳子的长度为5.5米,地面固定点C到帐篷支撑竿底部B的距离是4.5米,帐篷支撑竿的高是多少米?解:由题意得AC=5.5米,BC=4.5米,在Rt△ABC中,由勾股定理得
所以帐篷支撑竿的高是
米.正本作业:课本P27习题2.3T2.(选做题)研究下列算式,你会发现有什么规律?(选做题)研究下列算式,你会发现有什么规律?作业:p18板书设计2.2.1平方根4、算术平方根等于它本身的数是0或1二、重要结论:1、正数有一个算术平方根2、0的算术平方根是03、负数没有算术平方根一、算术平方根的定义:如果一个正数的平方等于a,即=a,那么这个正数
就叫做a的算术平方根,记作,读作“根号a”.xx2x正本作业:课本P27
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