完形填空课件高考英语一轮复习

单元十六完形填空Let’sgo

常用方法PARTONE一、利用首句信息，推测语篇主旨完形填空所选短文的第一句通常为主题句，一般不设空。把握了主题句对于理解全文和解题很有帮助。二、寻找暗示信息，重视语境意义完形填空主要考查学生对语境的理解，所以学生在做题时要有全局观念，进行连贯性思维，要把每个空白处的含义与前后句的意思联系起来理解，进行合乎逻辑的推理判断。难选之处通常前后多有暗示，这种暗示多为后面暗示前面。一般来说，完形填空的四个选项形式完全相同，如都是动词原形都是副词、都是名词复数形式等，所以要注意它们之间在意义上和搭配上的细微差异，形义兼顾。同时，一定要把这些选项放到特定的语境里进行区分、判别，从而选出正确答案。三、识别语篇标志，理清逻辑关系语篇一般指比句子长的语言单位，如句群、段落、篇章等。语篇与语篇之间往往有表明其内在联系的词语，这些词语被称为"语篇标志"。如表示结构层次的语篇标志语有firstly，secondly，thirdly，finally等；表示逻辑关系的语篇标志语有thus，therefore，so等；表示改变话题的语篇标志语有bytheway等；表示递进关系的语篇标志语有besides，what'smore，furthermore等；表示时间关系的语篇标志语有before，sofar，meanwhile，later等；表示转折关系的语篇标志语有but，while，ontheotherhand，although等。在做完形填空题时，如果能充分利用这些语篇标志语，就可以迅速理清文章的脉络，弄清上下文的关系。四、利用原词复现，寻找近义词语完形填空试题中，有些词语常常重复出现在语篇中。词汇复现的语用意义使得语篇中的句子相互衔接和连贯，从而构成一个完整和有机的意义整体。在阅读文章的过程中，有时也会发现一些与选项意义紧密相连的同义词或近义词。因此要学会充分利用这些词提供的有效信息进行合理的推测判断，选出正确答案。五、巧用背景常识，简化判断过程完形填空命题的基本形式是独立的语篇，它以自身的内容提供完整的语篇信息，但其中有时渗透着文化科学、历史地理、风俗民情等方面的知识。考生在做题时，若能积极地调动自己的文化背景知识和生活常识，巧妙地加以运用，特别是注意中外文化的差异，将会大大简化复杂的分析与判断过程，节省宝贵的时间，顺利地沿作者的思路阅读下去。六、注意习惯用语，熟记常见句型答题时通过分析习惯用法、固定搭配等搭配关系和句子结构，进行有效的推理判断，从而选出正确选项。同学们平时要有意识地记忆一些常用的习惯用法、固定搭配，学会分析句子结构。一些题目要求我们不仅能够记忆这些词和词组，还要学会灵活使用，准确判断。常见句型的掌握也很重要。有些句型在经过反复使用后，会形成一定的语感，这对确定题目答案很有帮助。Let’sgo

不同文体的应对技巧PARTTWO一、记叙文记叙文是一种以写人记事为主要内容、以叙述为主要表达方式的文体。它主要包括历史故事、人物传记、逸闻趣事等。文章多交代when、where、who、what、how五个要素。应对技巧：1.读懂文章首句首句往往是整篇文章的引领句，概括了整篇文章的中心和写作意图，是文章发展过程的重要线索。细读首句可以判断文章体裁，预测语篇解读和主旨。读懂首句可以帮助考生建立正确的思维导向，对理解全文起着至关重要的作用。所以在仔细阅读了首句后，应快速阅读全文，确定文章的文体、主旨和结构。一般地，记叙文类的文章的首句会交代4个W（When，Where，Who，What），这为我们理解文章提供了一个"窗口"。2.理清事件发展顺序记叙文类文章以叙述为主，一般按事件发展的顺序来叙述，正确把握文章的发展顺序对把握文章的主脉有着重要意义。因此，在选择答案时，要按照事情发展的顺序，从整体上把握文章内容，弄清文章的结构和文章的内在逻辑关系，同时认真比较所给选项，从中选出最符合语境的答案。3.注意上下文呼应近几年高考完形填空单纯考查语法知识的题很少，多数题目必须借助对上下文的理解才能得出正确答案。短文中每个空白处的词和上下文在意义和结构上都有着必然的联系。因此，考生必须注意上下文的连贯性及逻辑性。在了解语篇大意的基础上，要按文章的先后顺序，对每道题所给的词语的确切含义进行分析比较，并考虑到全文的语境，做到瞻前顾后，上下文呼应，运用逻辑思维进行答题。二、议论文议论文是高考完形填空中较难的一种文体，一般由三个要素组成：论点、论据和论证。要做好议论文类的完形填空最重要的是抓住作者的论点。不同的议论文，论点的提出方式往往不同，大体有以下种情况：①开门见山地提出论点。有些议论文在文章的一开始就提出论点。然后再通过具体的论据去证明论点，论据有时候既有正面的，也有反面的。最后总结全文。②导入式提出论点。有些议论文会先叙述生活中的一件具体的事情或描述生活中的现象，然后根据事情或现象所反映的问题提出自己的论点，再用具体的论据去证明自己的论点。③最后提出论点。有些议论文，作者一开始仅仅是列举生活中的现象，不表明自己的观点，然后通过对具体现象的分析，自然地得出一种结论，这种结论往往就是作者的论点。答题时要注意理清论点、论据和论证。一般来说，能说明论据主要内容的答案可以在点里得到印证，而能说明论点主要内容的答案也可以与论据有机地结合起来。抓住了这个特点，部分选项的答案便一目了然。应对技巧：1.从首句入手，找出中心2.利用原词复现，寻找近义词语完形填空试题中，有些词语常常重复出现在语篇之中，有时也会出现一些与选项意义紧密相连的同义词或者近义词。考生要充分利用这些词提供的有效信息进行合理的推测判断，选出正确答案。3.依据行文逻辑关系，准确辨析词义三、说明文说明文类完形填空题常常就某一个问题从不同的角度来加以说明，文章用来说明某一种社会现象、一个产品的制作过程、一种产品的使用方法、某个科学成就或人类生活中所面临的某个具体的难题等。说明文所呈现的方式较为单一，作者往往一开始就交代说明的对象，然后再从不同的角度进行说明。因此，这类文章的每一个段落通常就是其中的一个角度或侧面，所以要注意概括每一个段落的主旨大意，尤其是文章每一段的开头或结尾，作者往往会对说明的话题进行概括和说明。说明文一般有四种结构模式：①总分式。包括"总分""分总""总分总"等具体形式。②递进式。事理说明文多用递进式结构，一层一层地剖析事理。③并列式。文章各部分的内容没有主次轻重之分，各层之间的关系是并列的、平等的。④连贯式。各层之间按照事物发展过程安排层次，前后互相承接。应对技巧：1.利用总分原则，理清段落关系符合"总分式"结构的说明文通常有两种情况：一是先说一句总结性的话，后面分几个方面阐述或举例说明；二是从几个方面叙述细节情况，然后用一句总结性的话进行归纳。2.运用顺势承接或者逆向对比，巧妙选择答案根据空格前后的内容推测出它们之间的关系，根据它们之间的关系选出答案，这属于顺势承接当文章的上下语句间含有一些与空格处意义相反或相对的词汇时，就要运用逆向对比法。四、夹叙夹议文夹叙夹议类的文章是高考完形填空中较有难度的体裁，也是容易造成考生失误的一类体裁。所选文章语言地道，寓意深刻，可读性强。因此对这种类型的完形填空，大家应该引起足够的重视。高考夹叙夹议类的完形填空一般有以下三种结构特点：（1）先叙述作者自己亲历的一件事情或所见所闻，然后针对这件事情发表自己的看法，或揭示生活的真理。（2）先提出一种观点或看法，然后围绕这一观点或看法用具体的事例来论证，一般是一个事例，有时也会用几个事例从不同的侧面加以论证。（3）提出一种观点或看法，然后用事例论证，最后再进一步阐述或总结自己的观点。解答夹叙夹议类完形填空必须做到整体合一，"大环境"与"小环境"有机结合，其中叙是议的基础，议是叙的渗透和延伸。因此，在逐个解题的过程中要注意叙述与议论之间的相互转换，及时调整自己的思维方式，切不可偏离所叙及所议之事，按自己的思路分析题目。应对技巧：1.首尾遥相呼应，主题鲜明统一大多数夹叙夹议类完形填空的尾段是文章的结论段落，是对前面所述故事的分析评论，这样与首段往往形成呼应的效果，所以考生做此类文章时，要仔细分析首段与尾段的这种对应关系。2.行文逻辑推理，增强语篇意识夹叙夹议文，文章以叙述为主，绝大多数篇幅是作者在描述事件，而作者的态度及观点往往隐含在叙述中。这就要求考生增强语篇意识，在理解上下文的基础上，通过语境辨析词语，做出选择。3.围绕主题，了解作者的写作意图夹叙夹议文虽然在讲故事、描述人，但都是作者为了表达某个主题而精心编排的，所以字里行间都渗透着作者的意图，即作者意在通过文章告诉读者道理。如果考生对作者的写作意图不了解，会引起系列的错误认识，导致几个选项连续错误。一般来说，作者讲故事是为了给人经验、教训，那么行文中的词汇应该是与其有关的；如果作者是为了讲述生活中的哲理，那么词汇应该是积极向上的。Let’sgo

典例剖析PARTTHREERobertaappearedonthestage.Shetookadeepbreathandbeganto

1.NowshewasPortia,astrong-willedcharacterinShakespeare'sTheMerchantofVenice.Thetheatrewasfilledwithpeople.Shewasspeakingwithapowershehadneverbeforeexperienced,thewordsflowing2fromher.Infact,Robertahadneveractedinherlifebeforetheaudition(选拔试演).She3beinginfrontofotherpeople.Shewasvery4atschool.Shehadneverthoughtshewasgoodenoughatanythingtoattractmuchattention.Shestayedmostlytoherself,making5friends.Shehadexcellentgrades,butshealwaysthoughtthatsomethingwasmissing.Twoweeksbeforetheaudition,Roberta'smotherhadheardaboutitand6hertojoinin."Ican'tthinkofanyoneelsebettersuitedto7thepart.Rememberalltheplaysyouusedtoactoutforus?"Hermotherwouldn'tletthematterdrop."You'rejustalittlescared.Everyonegetsscared.Youknowyou8doit.Thetrickistolookpastthe9tofindtheloveofwhatyou'redoing."SoRobertahadmadeanappointmentwiththeheadoftheDramaClub.Shehadreadtheplayandfoundherselfexcitedbythe10ofspeakingsuchrichwords.InsecretshepracticedPortia'spart,11thelinesbyrepeatingthemoverandover.Itwasn'thard;she12everyminuteofit.Everytimeshespokethewords,shehadanew13ofthelines,asifShakespearehadwrittenPortiaonmanylevels.Onthedayoftheaudition,she14twoofPortia'sfamousspeechesfortheauditors.Whenshehadfinished,theheadoftheDramaClubannouncedthe15washers.1.A.sing B.dance C.speak D.report2.A.weakly B.rapidly C.smoothly D.slowly3.A.hated B.enjoyed C.appreciated D.regretted4.A.honest B.shy C.polite D.patient5.A.few B.afew C.several D.many6.A.forced B.requested C.encouraged D.reminded7.A.accept B.play C.offer D.learn8.A.can B.must C.may D.should9.A.anger B.pain C.sadness D.fear10.A.purpose B.route C.idea D.importance11.A.memorizing B.organizing C.checking D.improving12.A.disliked B.loved C.expected D.bore13.A.consideration B.description C.selection D.understanding14.A.practiced B.planned C.performed D.delivered15.A.part B.play C.speech D.position1.答案：C解析：考查动词词义辨析。句意：她深吸一口气，开始说话。A.sing唱歌；B.dance舞蹈；C.speak说话；D.report报告。根据上文的"Robertaappearedonthestage."和下文的"Shewasspeakingwithapower"可知，罗伯塔在舞台上开始说话。故选C。2.答案：C解析：解析：考查副词词义辨析。句意：她用一种她从未体验过的力量说话，话语流畅地从她口中说出。A.weakly虚弱地；B.rapidly快速地；C.smoothly连续而流畅地；D.slowly缓慢地。根据下文的"thelinesbyrepeatingthemoverandover"可知，罗伯塔不断练习台词，判断出"台词流利地从她口中说出"。故选C。3.答案：A解析：解析：考查动词词义辨析。句意：她讨厌在别人面前。A.hated讨厌；B.enjoyed喜欢；C.appreciated欣赏；D.regretted后悔。根据下文的"You'rejustalittlescared.Everyonegetsscared."可知，罗伯塔由于胆小/害怕，所以她讨厌在众人面前表现。故选A。5.答案：A解析：解析：考查代词词义辨析。句意：她大部分时间自己待着，很少交朋友。A.few很少；B.afew一些；C.several几个；D.many许多。根据上文的"Shestayedmostlytoherself"可知，由于罗伯塔大部分时间自己待着，结果就是朋友很少，few表否定意义。故选A。6.答案：C解析：解析：考查动词词义辨析。句意：试镜前两周，罗伯塔的母亲听说了此事，并鼓励她加入。A.forced迫使；B.requested要求；C.encouraged鼓励；D.reminded提醒。根据下文的"Ican'tthinkofanyoneelsebettersuitedto________thepart.(我想不出更适合扮演这个角色的其他人)"和"You'rejustalittlescared….Youknowyou________doit.(你只是有点害怕……你会成功的)"看出，母亲是在鼓励罗伯塔参加。故选C。7.答案：B解析：解析：考查动词词义辨析。句意：我想不出其他人更适合扮演这个角色。A.accept接受；B.play扮演；C.offer主动提供；D.learn学习。根据上下文语境可知，母亲鼓励罗伯塔参加演出，母亲觉得她最适合扮演波西娅这个角色，playthepart意为"扮演角色"。故选B。8.答案：A解析：解析：考查情态动词词义辨析。句意：你知道你能做到。A.can能够；B.must必须；C.may也许；D.should应该。根据上文语境可知，母亲鼓励罗伯塔参加演出，认为她最适合扮演波西娅这个角色，可得出母亲认为她"能够"做成此事。故选A。9.答案：D解析：考查名词词义辨析。句意：诀窍是克服恐惧，发现你对正在做的事情的热爱。A.anger愤怒；B.pain痛苦；C.sadness悲伤；D.fear恐惧。根据上文的"You'rejustalittlescared."可知，母亲认为罗伯塔只是有点害怕，只要罗伯塔克服恐惧，就能成功。故选D。10.答案：C解析：考查名词词义辨析。句意：她读过这部剧，发现自己一想到要演说这么丰富的台词就兴奋不已。A.purpose目的；B.route路径；C.idea想法；D.importance重要性。根据本处语境可知，读了剧本的罗伯塔发现，想到要演说这么丰富的台词，她就感到兴奋。故选C。11.答案：A解析：考查动词词义辨析。句意：她秘密地练习了波西娅的角色，一遍又一遍地重复台词来记忆台词。A.memorizing记住；B.organizing组织；C.checking检查；D.improving提高。根据下文的"byrepeatingthemoverandover"可知，不断练习、重复是为了记住台词。故选A。12.答案：B解析：考查动词词义辨析。句意：这并不难；她喜欢它的每一分钟。A.disliked不喜欢；B.loved喜欢；C.expected期望；D.bore厌倦。根据上文的"Itwasn'thard"可知，因为喜欢做一件事情，才认为它不难。故选B。13.答案：D解析：考查名词词义辨析。句意：每次她读出这些话时，她都对台词有了新的理解，仿佛莎士比亚在很多层面上都写过波西娅。A.consideration考虑；B.description描述；C.selection选择；D.understanding理解。根据本处语境可知，通过反复说台词，罗伯塔每次都会对台词有新的理解，觉得波西娅这个角色有多种层面。故选D。14.答案：C解析：考查动词词义辨析。句意：在试镜的当天，她为观众表演了波西娅的两段著名话语。A.practiced练习；B.planned计划；C.performed表演；D.delivered递送。根据上文的"Onthedayoftheaudition"可知，选拔试演那天，罗伯塔表演了波西娅的两段著名话语。故选C。15.答案：A解析：考查名词词义辨析。句意：当她演完后，戏剧俱乐部的负责人宣布这个角色是她的。A.part角色；B.play戏剧；C.speech言语；D.position位置。根据全文语境可知，罗伯塔最终试镜成功了，俱乐部的负责人宣布波西娅这个"角色"是她的了。故选A。Lastyear,Iattendedaclassanddiscussedthetopicof"paperbooksore-books"withmyclassmates.Thediscussionwaslively,butwasleft16becauseofseveralprosandcons(利弊)ofbothtypesofbooksandthepersonal17ofdifferentstudents.AccordingtoanarticlefromLATimes,astudydiscoveredthat92%of300collegestudentsinAmericaandotherthreecountries18paperbooks.Manyparticipantsreportedtheyhadheadachesforlongscreentimeandareeasily19whenslidingcolorfulpages.24.A.price B.loss C.speed D.time25.A.waste B.create C.occupy D.make26.A.relief B.reward C.headache D.mistake27.A.Inotherwords B.Asaresult C.Inaddition D.Ontheotherhand28.A.affordable B.costly C.available D.dependable29.A.disadvantages B.benefits C.challenges D.thoughts30.A.involves B.deserves C.expresses D.beats16.答案：D解析：考查形容词词义辨析。句意：讨论很热烈，但由于两种类型的书的优缺点以及不同学生的个人喜好，讨论没有得到解决。A.unheard前所未闻的；B.untouched未接触的；C.unexplained未得到解释的；D.unsolved未解决的。根据"becauseofseveralprosandcons(利弊)ofbothtypesofbooksandthepersonal_______ofdifferentstudents."可知，讨论的问题没有得到解决。故选D。17.答案：B解析：考查名词词义辨析。句意：讨论很热烈，但由于两种类型的书的优缺点以及不同学生的个人喜好，讨论没有得到解决。A.decisions决定；B.preferences偏爱；C.worries担心；D.suggestions建议。根据句中"severalprosandcons(利弊)ofbothtypesofbooks"和"differentstudents"可知，不同的同学有不同的个人喜好。personalpreference个人喜好。故选B。18.答案：B解析：考查动词词义辨析。句意：根据《洛杉矶时报》的一篇文章，一项研究发现，在美国和其他三个国家的300名大学生中，92%的人更喜欢纸质书。A.refused拒绝；B.favoured支持，喜爱；C.disliked不喜欢；D.trusted信任。根据下文"Manyparticipantsreportedtheyhadheadachesforlongscreentimeandarceasily_______whenslidingcolorfulpages."可知，大多数人都喜欢纸质书。故选B。19.答案：A解析：考查动词短语辨析。句意：许多参与者声称，他们长时间看屏幕会感到头疼，滑动彩色页面时很容易走神。A.carriedaway带走；B.takenin吸收；C.wornout疲惫不堪；D.fedup感到厌烦。根据"whenslidingcolorfulpages."可知，许多参与者认为滑动彩色页面时很容易走神。故选A。20.答案：C解析：考查动词词义辨析。句意：我相信92%是正确的，不仅仅因为这是一项研究的结果。A.doubt怀疑；B.decide决定；C.believe相信，认为；D.confirm证实。根据句中"thatthe92percentageistrue"可知，作者是陈述自己的判断，他相信92%是正确的。故选C。23.答案：A解析：考查名词词义辨析。句意：纸质书可以为你的阅读体验带来另一种视角，通过独特的书的味道，指尖间书页的感觉，以及在阅读过程中取得进展的感觉。A.pages书页；B.stories故事；C.characters角色；D.bookmarks书签。根据"