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文档简介
部编版六年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.(
)是真正的反思行为。A.小明忘记带语文课本了,他反思一下,认为是妈妈给他整理书包忘了装语文书了B.小华今天跟爸爸吵架了,她很后悔,觉得自己不应该对爸爸不尊重C.小磊考试没考好,他心想,这些题我都会做,只是马虎而已2.在日常生活中,彼此间产生了摩擦,冲突我们要(
)。A.互不相让B.互相宽容3.下列不属于清洁能源的是(
)。A.太阳能B.风能C.煤炭4.下列不是真正尊重自己的是(
)。A.保持良好的形象B.珍惜自己的名誉C.拒绝别人的批评5.保卫祖国的“钢铁长城”是(
)。
A.中国人民解放军
B.广大人民群众
C.修筑坚固的城墙6.下列(
)不是《中华人民共和国宪法》里的条例。A.法律面前人人平等B.7岁入学C.国家尊重和保障人权D.人格尊严不受侵犯7.下列行为是尊重他人的表现的是(
)。A.背后说他人的坏话B.对身边的人随意辱骂C.认真聆听别人讲话D.与人说话时粗鲁无礼8.2014年,欧洲航天局的彗星探测器所搭载的登陆器在(
)上成功登陆。
A.月球
B.金星
C.彗星
D.火星9.周恩来总理虽然身为国家领导人,但时时不忘想到他人。一次,因为他咳嗽,理发师不小心把他的头划了一道口子,他不仅没有责怪理发师,而且还马上道歉:“这都怪我咳嗽时没有和你打招呼。”下列不符合题意的是(
)。A.自尊自信的人知道尊重他人B.尊重别人才能让人尊重C.自尊自信的人只做好事,永远不做坏事D.自尊自信的人品格高尚10.拉丁美洲令人着迷的舞蹈,没有受(
)的影响。A.印第安文化B.非洲文化C.欧洲文化D.印度文化二.填空题(共10题,共38分)1.战争不仅给人们的生命、健康、(
)和(
)造成了巨大伤害,也给我们赖以生存的(
)、文化遗产等造成了无法弥补的损失。2.(
)的开辟加强了各个大陆之间联系,开阔了人们的眼界,促进了人类文明的传播。3.人们在长期的(
)中形成的礼仪,也是(
)的重要组成部分。4.掌握反思的(
),能达到事半功倍的效果。5.(
)是保卫祖国的“钢铁长城”。6.我国(
)明确规定,公民的人格尊严不受侵犯。由此看来,尊重他人既是(
)要求,也是(
)要求。7.反思(
)都能进行。8.自然灾害预警信号分为四级,一般、较重,严重和特别严重,分别用(
)(
)、(
)和红等颜色来表示。9.中华人民共和国公民在(
)一律(
)。10.为了更有效地保护地球,实现(
),我国把(
)列为基本国策。三.判断题(共10题,共20分)1.联合国安全理事会有6个常任理事国和10个非常任理事国组成。(
)2.作为班干部,小亮总是宽容其他同学违纪。(
)3.2016年4月22日,175个国家签署了《巴黎协定》。(
)4.农药可以增加农作物的产量,因此需要大力推广。(
)5.我们生活在充满差异的世界中,不同的人有不同的兴趣爱好、观点看法。(
)6.班级里学习好的和学习不好的同学我都要尊重。(
)7.反思是一件非常耽误实践的事情,有这个时间不如多做点儿实事。(
)8.在为人处世中,我们要学会尊重他人的不同。(
)9.尊重自己就不能接受批评。(
)10.人民群众是保卫祖国的“钢铁长城”。(
)四.连线题(共2题,共12分)1.连一连。干栏式房屋
傣族牛粪屋
东南亚和南亚蒙古包
非洲草原竹楼
内蒙古大草原2.请把以下国际组织的标识图片与其名称连在一起。五.简答题(共5题,共32分)1.疫情期间如何做好防护?2.我国参与国际组织发挥着什么作用?3.请你列举善于反思,并最终取得成功的例子。4.请你说说什么是不屈不挠、团结互助的抗灾精神?5.请你说一说,新航路的开辟有什么意义?六.辨析题(共1题,共6分)1.在我们身边有许多从事普通劳动的人,你认为他们值得尊重吗?为什么?七.材料题(共2题,共14分)1.针对我国的环境污染问题,刑法规定污染环境罪具体内容包括“违反国家规定,排放、倾倒或者处置有放射性的废物、含传染病病原体的废物、有毒物质或者其他有害物质,严重污染环境的,处三年以下有期徒刑或者拘役,并处或者单处罚金:后果特别严重的,处三年以上七年以下有期徒刑,并处罚金。大家阅读以上材料,并思考:(1)如果环境受到污染,会给我们带来哪些危害?(2)作为小学生我们可以做哪些保护地球的事情?2.阅读下面的新闻近日,南京一地铁内,3个消防报警器连续报警,警方调查后发现,是一名小学生破坏引发的。事发后,警方通过调阅现场监控,发现3个报警器均是被一名身着校服的小学生破坏的。监控显示,这名小朋友经过地铁站,可能是因为好奇,伸手按了按身边的消防报警按钮,随后转身从书包中找到了钢笔,并利用钢笔连续戳坏了2号出沿路的三处报警器。考虑到其年龄小,为了不压制孩子特有的好奇天性,地铁警方并未对他进行批评教育,二是联系了该小学生所在的学校,采取进校园的方式为全校学生上了一堂生动的消防安全教育课程。(1)假如你是该名小学生,你会怎样反思?(2)假如你是该名学生的家长,你会怎样反思?(3)假如你是校方,你会怎样反思?八.综合题(共2题,共12分)1.为了提高同学们的环保意识,学校决定开展以“推进生态文明建设”为主题的活动。现请你参与其中。保护生态环境已成为全球共识,但把生态文明建设作为一个执政党的行动纲领,中国共产党是第一个。习近平总书记指出,建设生态文明是关系人民福祉、关乎民族未来的大计。生态环境保护是功在当代、利在千秋的事业;像保护眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境;决不能以牺牲生态环境为代价换取经济的一时发展,要牢记“绿水青山就是金山银山”!(活动策划篇)1、请你为本次主题活动设计几个活动形式。(落实活动篇)2、请谈谈我国应怎样推进生态文明建设。(共创明天篇)3、作为小学生,我们可以为推进生态文明建设、共建美丽家园采取哪些具体行动?2.你有避险意识吗?仔细阅读下面的图片与文字,你觉得哪些做法是正确的?哪些做法是错误的?说法正确的在括号里画上“√”。(
)雷电交加时,在大树下避雨。(
)山区山洪、泥石流的高发期,在山区露营时,选择在山谷扎营。(
)当地震发生时,如果条件允许,及时、有序地撒到安全空旷的地带;如果不能及时撤离,暂时躲在小房间的墙角,护住头部。(
)当泥石流发生时,向垂直于泥石流动方向的山坡上跑。参考答案一.选择题1.B2.B3.C4.C5.A
6.B7.C8.C
9.C10.D二.填空题1.精神;财产;环境2.新航路3.生活交往;文化4.时机5.中国人民解放军6.宪法;道德;法律7.时时8.蓝;黄;橙9.法律面前;平等10.可持续发展;保护环境三.判断题1.×2.×3.√4.×5.√6.√7.×8.√9.×10.×四.连线题1.如下:2.如图:五.简答题1.①做好个人防护和手卫生,公共场所返回、咳嗽手捂之后、饭前便后,用洗手液或香皂流水洗手,或者使用免洗洗手液清洁双手。②尽量减少外出活动,减少到人员密集的公共场所活动,尤其是相对封闭、空气流动差的场所,例如商场、影院、KTV、车站等。③保持良好的生活习惯。居室整洁,勤开窗,经常通风,定时消毒。④家庭置备体温计、口罩、家用消毒用品等物品,主动做好个人与家庭成员的健康监测。⑤若出现发热、咳嗽、咽痛、胸闷、呼吸困难、乏力、恶心呕吐、腹泻、结膜炎、肌肉酸痛等可疑症状,应根据病情,及时到医疗机构就诊。2.中国广泛参加各种国际组织,积极参与多边事务,支持联合国、二十二国集团、上海合作组织、金砖国家发挥积极作用,推动国际秩序和国际体系朝着公正合理的方向发展。3.勾践卧薪尝胆;曾子修身之道——三省吾身等。4.在自然灾害面前,中国人民万众一心、众志成城,不怕困难、顽强拼搏、坚韧不拔、不畏艰险、百折不挠、以人为本、自强不息的壮举,就是不屈不挠、团结互助的抗灾精神,这是民族精神的集中体现,是我们战胜困难的决心和力量。5.(1)新航路的开辟加强了各个大陆之间的联系,脱战了人们的眼界,促进了人类文明的传播。(2)加速了西欧资本主义的发展和封建制度的衰落。六.辨析题1.那些从事普通劳动的人都是值得尊重的,因为尊重他人是一项基本的道德要求,也是体现一个人的文明素养。人生而平等,并无贵贱之分,我们不能因为他人的职业而不尊重他人。七.材料题1.(1)环境受到污染,动植物的生存环境就会面临挑战,可能会使一些动植物灭绝;同时也会影响人类的生存;(2)我们小学生可以树立保护地球的意识,同时可以呼吁大家一起来保护地球,将保护地球的落实到实际行动中。2.(1)小学生反思:要学会识别消防报警器,了解其作用;不在破坏消防报警器等类似公用设施的事。(2)家长反思:给予孩子必要的批评;后期加强教育,合理引导孩子的好奇心,使孩子在安全文明的环境里健康成长。(3)校方反思:好奇天性宜疏不宜堵,多开展有关活动放飞孩子们的天性,让孩
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