2023-2024学年人教版英语九年级Unit1-7知识点归纳

九年级英语上学期知识点归纳（人教版）

Unit1知识梳理总结

【知识点】

l.By:①通过…方式（途径）e.g.llearnEnglishbylisteningtotapes.

②在・・・旁边e.g.bythewindow/thedoor

③乘坐交通工具e.g.bybus/car

④在...之前，到...为止e.g.byOctober

⑤被e.g.Englishisspokenbymanypeople.

2.how与what的区别：

how通常对方式或程度提问，意思有：怎么样汝口何，通常用来做状语.表语。

What通常对动作的发出者或接受者提问，意思为：什么，通常做宾语.主语。

e.g.Whatdoyouthinkofthisbook?=Howdoyoulikethisbook?

Idon,tknowwhatIshoulddowiththematter.=ldon,tknowhowIshoulddealwithit.

WhatdoyoulikeaboutChinaP=HowdoyoulikeChina?

Idon,tknowwhattodonextstep?=ldon,tknowhowtodoitnextstep?

©Whatgood/badweatheritistoday!（Weather为不可数名词，其前不能加a）

@Whatafine/baddayitistoday!（day为可数名词，其前要加a）

3.aloud,loud与loudly的用法:三个词都与,,大声”或,,响亮“有关。

①aloud是副词,重点在出声能让人听见,但声音不一定很大,常用在读书或说话上。通常放在动

词之后。aloud没有比较级形式。

e.g.HereadthestoryaloudtohisSOn,他朗读那篇故事给他儿子听。

②IoUd可作形容词或副词。用作副词时,常与speak,talk,laugh等动词连用,多用于比较级,须放

在动词之后。

e.g.Shetoldustospeakalittlelouder,她让我们说大声一点。

③IoIIdly是副词,与Ioud同义,有时两者可替换使用,但往往含有令人讨厌或打扰别人的意思,可

位于动词之前或之后。

e.g.HedoesnottalkloudlyorlaughloudlyinPUbliC.他不当众大声谈笑。

4.voice指人的嗓音，也指鸟鸣。

sound指人可以听到的各种声音。

noise指噪音.吵闹声。

5.find÷宾语+宾补（名词形容词介词短语分词等）

e.g.lfindhimfriendly.Ifoundhimworkinginthegarden.

Wefoundhiminbed.Hefoundthewindowclosed.

Wefoundherhonest.

6.常见的系动词有：

①是：am.is.are

②保持：keep,stay

③转变：become.get.turn

（4）.......起来feel.look.smell,taste.sound

7.get+宾语+宾补（形容词过去分词动词不定式）使某种情况发生

e.g.Gettheshoesclean.把鞋擦干净

GetMr.Greentocome.让格林先生进来

Iwanttogetmybikerepaired.我想去修自行车

Youcan,tgethimwaiting.你不能让他老等着

8.动词不定式做定语

①与所修饰的名词构成主谓关系

e.g.ThenexttraintoarrivewasfromNewYork.Heisalwaysthefirsttocome.

②与所修饰的名词构成动宾关系

e.g.lhavenothingtosay.

Ineedapentowritewith.

Idon,thavearoomtolivein.

9.practice,fun做名词为不可数名词

10.add补充说，又说

H.join加入某团体并成为其中一员

attend出席参加会议或讲座

joinin与takepartin指参加到某项活动中去。

12.all.both.always以及every复合词与not连用构成部分否定。其完全否定为：all—none,

both--neither,everything---nothing,everybody---nobody.

13.beafraidofdoingSth./sth.害怕

beafraidofbeingalone

beafraidtodoSth.害怕

beafraidthat恐怕担心，表示委婉语气

14.either:①放在否定句末表示“也”

②两者中的“任一”

③either…Or…或者…或者•…引导主语部分，谓语动词按照就近原则

15.complete完成，是个较正式的词，后不能接动名词

finish指日常事物的完成

16.a,an与序数词连用表示“又一”，“再一”。

e.g.Pleasegivemeasecondapple.Therecomesafifthgirl.

17.havetrouble/difficult/problem(in)doing…干…遇到麻烦，困难

18.unless除非，如果不，等于“ifnot”本身就表示否定，引导条件状语从句，主句为将来时,

条件状语从句用一般现在时表示将来。

e.g.Mybabysisterdoesn,tcryunlessshe,shungry.

=Mybabysisterdoesn,tcryifsheisn,thungry.

Unlessyoutakemorecare,you'Ilhaveanaccident•如果你不多加小心的话,你会出事的。

19.insteadadv.代替，更换

e.g.Wehavenocoffee,wouldyouliketeainstead?我们没有咖啡了，改喝茶好吗？

,开车去要好几天呢,咱们还是坐飞机吧。

Itwilltakedaysbycarzsoletsflyinstead.

Tornwasill,soIwentinstead.汤姆病了，所以换了我去。

insteadofdoingsth,作为某人或某事物的替换

Let,splaycardsinsteadofwatchingTV.

Wesometimeseatriceinsteadofpotatoes.

Givemetheredoneinsteadofthegreenone.

20.spoken口头的，口语的spokenEnglish口头英语

SPeaking讲话的，说某种语言的SPeakingSkilIS讲英语的能力

21.提建议的句子：

①What/howabout+doingsth?

e.g.What/Howaboutgoingshopping?

（2）Whydon,tyou+dosth?

e.g.Whydon,tyougoshopping?

（3）Whynot+dosth?

e.g.Whynotgoshopping?

④Let's+dosth.

e.g.Let,sgoshopping.

⑤ShaIlWe/I+dosth?

e.g.Shallwe∕Igoshopping?

22.alot许多常用于句末

e.g.leatalot.我吃了许多。

23.too∙∙∙to太…而不能

常用的句型too+adj./adv.+todosth.

e.g.Γmtootiredtosayanything.我太累了,什么都不想说。

24.not∙∙∙atall一点也不,根本不

e.g.llikemilkverymuch.Idon,tlikecoffeeatall.

我非常喜欢牛奶。我一点也不喜欢咖啡。

not经常可以和助动词结合在一起，atall则放在句尾

25.be/getexcitedaboutsth.=be/getexcitedaboutdoingsth.=beexcitedtodosth.对・・♦感兴奋

e.g.lam/getexcitedaboutgoingtoBeijing.=IamexcitedtogotoBeijing.我对去北京感到兴奋。

26.①endupdoingsth终止做某事，结束做某事

e.g.Thepartyendedupsinging.晚会以唱歌而结束。

②endupwithsth.以…结束

e.g.ThepartyendedupwithherSinging.晚会以她的歌唱而告终。

27.firstofall首先tobeginwith一开始lateron后来.随

28.also也.而且（用于肯定句）常在句子的中间

either也（用于否定句）常在句末

too也（用于肯定句）常在句末=aswell

29.makemistakes犯错

mistakesb.for把…错认为…

makemistakes（in）doingsth.在干某事方面出错

bymistake错误地；由于搞错

mistake-mistook--mistaken

e.g.loftenmakemistakes.我经常犯错。

Imistookhimforhisbrother.我错把他认成了他的哥

makeamistake犯一个错误：

30.laughatsb.笑话；取笑（某人）

e.g.Dontlaughatme!不要取笑我!

31.takenotes做笔记，做记录

32.enjoydoingsth.喜欢做…乐意做…

e.g.Sheenjoysplayingfootball.她喜欢踢足球。

enjoyoneself过得愉快e.g.Heenjoyedhimself.他过得愉快。

33.nativeSPeaker说本族语的人

34.oneof+（the+形容词比较级）+名词复数形式…其中之一

e.g.Sheisoneofthemostpopularteachers.她是最受欢迎的教师之一。

35.It's+形容词+（forsb.）todoSth.（对于某人来说）做某事…

e.g.lt,sdifficult（forme）tostudyEngliSh.对于我来说学习英语太难了。

句中的it是形式主语，真正的主语是tostudyEnglish

36.practicedoing练习做某事e.g.SheoftenpracticespeakingEnglish.她经常练习说英语。

37.decidetodosth.决定做某事e.g.LiLeihasdecidedtogotoBeiJing.李雷已经决定去北京。

38.dealwith处理e.g.ldealtwithalotofproblem.

39.worryaboutsb./sth.担心某人/某事

e.g.Motherworriedabouthissonjustnow.妈妈刚才担心他的儿子。

40.beangrywithsb.对某人生气e.g.lwasangrywithher.我对她生气。

41.perhaps=maybe也许

42.goby（时间）过去e.g.Twoyearswentby.两年过去了。

43.seesb./sth.doing看见某人正在做某事强调正在发生

seesb./sth.do看见某人在做某事

e.g.ShesawhimdrawingapictureintheCIaSSroOm.她看见他正在教室里画画。

44.eachother彼此

45.regard∙∙∙as∙∙∙把…看作为…

e.g.TheboysregardedAnnaasafool.这些男孩把安娜看成傻瓜。

46.toomany许多修饰可数名词e.g.toomanygirls

toomuch许多修饰不可数名词e.g.toomuchmilk

muchtoo太修饰形容词e.g.muchtoobeautiful

47.change∙∙∙into∙∙∙将…变为…

e.g.Themagicianchangedthepenintoabook.这个魔术师将这本书变为一本书。

48.withthehelpofsb.=withone,shelp在某人的帮助下

e.g.withthehelpofLiLei=withLiLei,shelp在李雷的帮助下

49.compare…to…把…与…相比

e.g.CompareyoutoAnna,youareIUCky.你和安娜相比，你是幸运的。

【短语】

l.bymakingflashcards通过做单词抽认卡

2.ask∙∙∙forhelp向某人求助

3.readaloud朗读

4.thatway(=inthatway)通过那种方式

5.improvemyspeakingskills提高我的会话技巧

6.forexample(=fo门nstance)例如

7.havefun玩得高兴

8.haveconversationswithfriends与月月友对话

9.getexcited高兴,激动

10.endupspeakinginChinese以说汉语结束对话

11.doasurveyabout…做有关…的调查

12.keepanEnglishnotebook记英语笔记

13.spokenEnglish(=oralEnglish)英语口语

14.makemistakes犯错误

15.getthepronunciationright使发音准确

16.practisespeakingEnglish练习说英语

17.firstofall首先

18.beginwith以…开始

19.lateron随后

20.inclass在课堂上

21.Iaughtat嘲笑

22.takenotes记笔记

23.enjoydoing喜欢干・・・

24.writedown写下，记下

25.lookup(v+adv)查找,查询

26.nativespeakers说本族话的人

27.makeup编造，虚构，化妆，打扮

28.aroundtheworld全世界

29.dealwith对待，处理，解决

30.worryabout(beworriedabout)担心，担忧

31.beangrywith生某人的气

32.stayangry生气

33.goby消逝

34.regard∙∙∙as∙∙∙把…当做…

35.complainabout/of抱怨

36.change∙∙∙into∙∙∙把…变成…(=turninto)

37.withthehelpof在…的帮助下

38.compare∙∙∙to(With)…把…和…作比较

39.thinkof(thinkabout)想起，想到

40.physicalproblems身体上的问题

41.breakoff中断，突然终止

42.not∙∙∙atall根本不，全然不

【句子】

l.Howdoyoustudyforatest?你怎样为考试做准备？

2.1havelearnedalotthatway.用那种方法，我已经学到了很多东西。

3.lt,stoohardtounderstandthevoice.听懂那些声音太难了。

4.Memorizingthewordsofpopsongsalsohelpedalittle.

记流行歌曲的词也起作用。

5.WeiMingfeelsdifferently.卫明有不同的感受。

6.Hefindswatchingmoviesfrustrating.他觉得看电影让人感到沮丧.

7.Sheaddedthathavingconversationswithfriendswasnothelpfulatall.

她又说和朋友对话根本没用。

8.1don'thaveapartnertopracticeEnglishwith.

我没有搭档一起练习英语。

9.Lateron,Irealizedthatitdoesn,tmatterifyoudon,tunderstandeveryWOrd.随后,我认识至IJ

听不懂每个词并没有关系。

10.lt,samazinghowmuchthishelped.我惊异于这些方法竟如此有用。

11.Myteacherisveryimpressed.给老师留下了深刻的印象。

12.Shehadtroublemakingcompletesentences.她很难造出完整的句子。

13.Whatdoyouthinkyouaredoing?你在做什么?

14.MostpeoplespeakEnglishasasecondIangUage.英语对于大多数人来说是第二语言。

15.Howdowedealwithourproblem?我们怎样处理我们的问题?

16.ltisourdutytotryourbesttodealwitheachchallengeinoureducationwiththehelpofour

teachers.在老师的帮助下尽我们最大的努力来应对挑战是我们的责任。

17.Hecan,twalkorevenspeak.他无法走路，甚至无法说话

Unit2知识梳理总结

【知识点】

1.usedto过去常常做某事，暗指现在已经不存在的动作或状态，后跟动词原形.usedtodosth.

Thereusedtobe….（反意疑问句）didn,tthere?

否定形式为:didn'tuseto或usedn,tto

疑问形式为:Did…IlSetO…?或Used∙∙∙to∙∙∙?

be/getusedtodoingSth.习惯于，to为介词.

2.wear表示状态.=bein+颜色的词

puton表示动作.

dress+人给某人穿衣服.dresssb./OneSeIf

haveon表示状态（不用于进行时态）

3.ontheswimteamon是…的成员,在…供职.

4.Don,tyourememberme?否定疑问句.（考点）

Yes,Ido.不，我记得.NO,ldon't是的，我不记得了.

5.反意疑问句：

①陈述部分的主语为this,that,疑问部分主语用it;陈述部分主语用these,those,疑问部分

用they做主语.

e.g.Thisisanewstory,isn,tit?

Thoseareyourparents,aren,tthey?

②陈述部分是therebe结构，疑问部分仍用there

e.g.TherewasamannamedPaul,wasn'tthere?

③Iam后的疑问句,用aren'11

e.g.IaminClass2,aren,11?

（4）陈述部分与含有not,no,never,few,little,hardly,seldom,neither,none等词时,疑问部分用

目定.

e.g.Fewpeoplelikedthismovie,didn'tthey?

但陈述句中若带有否定前缀或后缀的单词时，这个句子仍视为肯定，后面仍用否定.

e.g.Yoursisterisunhappy,isn'tshe?

⑤陈述部分的主语若为不定式或V-ing短语，疑问部分主语用it.

e.g.Tospendsomuchmoneyonclothesisunnecessary,isn'tit?

⑥陈述句中主语是nobody,noone,everyone,everybody等指人的不定代词时,疑问部分用

they做主语；若陈述部分主语是something,anything,noting,everything等指事物的不定代词

时，疑问部分用it做主语.

e.g.Nobodysaysonewordabouttheaccident,d