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文档简介
2012-2021十年全国高考数学真题分类汇编不等式(精解精析)
一、选择题
1.(2019年高考数学课标全国I卷理科)已知a=log20.2,b=2°2,C=0.2°3,则()
A.a<b<cB,a<c<bC.c<a<bD.b<c<a
【答案】B
3
解析:tz=log20.2<log2l=0,人=2°2>2°=1,C=0.2°<0.2°=1,.\CG(0,1),故a<c<b.
2.(2018年高考数学课标III卷(理))设】=logo.20.3,Z?=log20.3,贝!J()
A.a+b<ab<QB.ab<a-\-b<0
C.a+b<Q<abD.ab<0<a+b
【答案】B
解析:一方面a=logo20・3£(。4),b-log20.3e(-2,-1),所以必<0
L=logo30.2,i=log032,所以1+<=Iogo3(0.2x2)=log030.4e(0,1)
abab
所以0<工+!<1即0<巴心<1,而"<0,所以a+b<0,所以巴心<lna+b>aZ?
ababab
综上可知aZ?<a+/?<0,故选B.
2x+3y-3<Q
3.(2017年高考数学课标II卷理科)设X,y满足约束条件2x-3y+3»0,则z=2x+y的最小值是
y+3>0
()
A.-15B.-9C.1D.9
【答案】A
【解析】解法一:常规解法
2x+3y-3<0
根据约束条件2x-3y+3Z0画出可行域(图中阴影部分),作直线/:2x+y=0,平移直线/,
j+3>0
将直线平移到点A处Z最小,点A的坐标为(-6,-3),将点A的坐标代到目标函数Z=2x+y,
可得Z=—15,即2勒=-15.
解法二:直接求法
对于封闭的可行域,我们可以直接求三条直线的交点,代入目标函数中,三个数种选其最小的
为最小值即可,点A的坐标为(-6,-3),点5的坐标为(6,-3),点C的坐标为(0』),所求值分
别为一15、9、1,故2.=-15,Za=9.
解法三:隔板法
首先看约束条件方程的斜率
约束条件方程的斜率分别为-;、0;
33
其次排序
按照坐标系位置排2序0,42;
再次看目标函数的斜率和y前的系数
看目标函数的斜率和y前的系数分别为-2、1;
最后画初始位置,跳格,找到最小值点
目标函数的斜率在,go]之间,即为初始位置,y前的系数为正,则按逆时针旋转,第一格为
最大值点,即第二个格为最小值点,即m只需解斜率为0和1这两条线的交点
即可,其实就是点A,点A的坐标为(-6,-3),将点A的坐标代到目标函数Z=2x+y,
可得Z=—15,即2血„=一15.
【知识拓展】线性规划属于不等式范围,是高考必考考点,常考查数学的数形结合能力,一般
变化只在两个方向变化,1.约束条件的变化;2.目标函数的变化;约束条件变化从封闭程度方面
变化,目标函数则从方程的几何意义上变化,但此题型属于高考热点题型(已知封闭的约束条
件,求已知的二元一次方程目标函数),此题型属于过渡中档题,只需多积累各题型解决的方法
即可.
x+y-7<0
4.(2014高考数学课标2理科)设X,y满足约束条件x-3y+l<0,则z=2x—y的最大值为
3%-y-5>0
()
A.10B.8C.3D.2
【答案】B
解析:画出不等式表示的平面区域,可以平移直线y=2x-z,可得最大值为8.
考点:(1)二元一次不等式(组)表示平面区域;(2)求线性目标函数的最值问题。
难度:B
备注:常考题
x+V>1
5.(2014高考数学课标1理科)不等式组,的解集记为D.有下面四个命题:
x-2y<4
Pi:eD,x+2y>-2;p2:3(x,GD,%+>2
y?3:V(x,y)eD,x+2y<3;p4:3(x,y)eZ),x+2y<-l.
其中真命题是()
A.P2,P3B.Pi,P4c.Pi,P2D.P3P3
【答案】c
_1z
解析:作出可行域如图:设x+2y=z,即y=-5X+5
当直线过4(2,—1)时,^=-2+2=0,:.z>0,“2真命题,选仁
考点:(1)二元一次不等式组表示平面区域(2)求线性目标函数的最值问题
(3)全(特)称命题真假判断(4)数形结合思想
难度:C
备注:高频考点
x>1
6.(2013高考数学新课标2理科)已知a>Q,x,y满足约束条件\x+y<3若z=2x+y的最小值
y>a{x-3)
为1,贝必等于()
£1
A.B.C.1D.2
42
【答案】B
X=]J
解析:由<得到x=1,y=-1,代入y=a(x-3)得。=—
2x+y=12
考点:(1)7.4.1二元一次不等式(组)表示平面区域;(2)7.4.2求线性目标函数的最值问题
难度:B
备注:高频考点
二、填空题
2x+y-2<0,
7.(2020年高考数学课标I卷理科)若x,y满足约束条件X-y-120,则z=x+7y最大值为
y+i>0,
【答案】1
【解析】绘制不等式组表示的平面区域如图所示,
目标函数z=x+7y即:y=—xH—z,
"77
其中z取得最大值时,其几何意义表示直线系在y轴上的截距最大,
据此结合目标函数的几何意义可知目标函数在点A处取得最大值,
2%+y—2=0
联立直线方程:\,c,可得点八的坐标为:A(l,0),
x-y-1=0
据此可知目标函数的最大值为:z111ax=l+7x0=l.
故答案为:L
【点睛】求线性目标函数2=6^+以9加0)的最值,当b>0时,直线过可行域且在y轴上截距最大时,
z值最大,在y轴截距最小时,z值最小;当b<0时,直线过可行域且在y轴上截距最大时,z值最小,
在y轴上截距最小时,z值最大.
x+y>0,
8.(2020年高考数学课标III卷理科)若x,y满足约束条件{2x-y>0,,则z=3x+2y的最大值为________.
x<1,
【答案】7
解析:不等式组所表示的可行域如图
3Yzz
因为z=3x+2y,所以y=----1—,易知截距一越大,贝1|z越大,
222
3T3x7
平移直线y=-万,当y=-昼+万经过4点时截距最大,此时z最大,
y=2xX=1
由<得c,A(l,2),
X=1卜=2
所以Zmax=3xl+2x2=7.
故答案为:7.
【点晴】本题主要考查简单线性规划的应用,涉及到求线性目标函数的最大值,考查学生数形结合的
思想,是一道容易题.
x+2y-520,
9.(2018年高考数学课标II卷(理))若尤,y满足约束条件x-2y+320,则z=x+y的最大值为.
x-5W0,
【答案】9
解析:作出可行域,则直线z=x+y过点A(5,4)时z取得最大值9.
x-2y-2<0
10.(2018年高考数学课标卷I(理))若无,y满足约束条件{x-y+120,则z=3x+2y最大值
y<0
为.
【答案】6
解析:作出不等式组对应的平面区域如图
由z=3x+2y得y=—'3x+1—z,平移直线y=—32x+1—z,由图象知当直线y=—3'x+1—z经过点
222222
A(2,0)时,直线的截距最大,此时z最大,最大值为z=3x2=6,故答案为6.
x+2y<l
11.(2017年高考数学新课标I卷理科)设苍y满足约束条件则z=3x—2y的最小值为
x-y<0
【答案】-5
x+2y<l
【解析】不等式«2x+y2-1组表示的可行域为如图所示
x-y<0
易求得A(—1』),项—丁―丁§)
3z
直线z=3x-2y得y=—G在y轴上的截距越大,z就越小
所以,当直线z=3x—2y过点A时,z取得最小值
所以Z取得最小值为3x(-1)—2xl=-5.
【考点】线性规则
【点评】本题是常规的线性规划问题,线性规划问题常出现的形式有:①直线型:转化成斜截式比较截距,
要注意z前系数为负时,截距越大,z值越小;②分式型:其几何意义是已知点与未知点的斜率;③平方
型:其几何意义是距离,尤其要注意的是最终结果应该是距离的平方;④绝对值型:转化后其几何意义是
点到直线的距离.
x-y>0
12.(2017年高考数学课标ni卷理科)若X,y满足约束条件(x+y-2<0,则Z=3x—4y的最小值为
y>0
【答案】-1
【解析】绘制不等式组表示的可行域,
3131
目标函数即:y=-x-:z,其中z表示斜率为左=7的直线系与可行域有交点时直线的截距值的--
4444
倍,截距最大的时候目标函数取得最小值,数形结合可得目标函数在点A(l,l)处取得最小值
z=3x-4y=-l.
【考点】应用线性规划求最值
【点评】求线性目标函数2=0*+的(。匕/0)的最值,当b>0时,直线过可行域且在y轴上截距最大时,z值
最大,在y轴截距最小时,z值最小;当b<0时,直线过可行域且在y轴上截距最大时,z值最小,在y轴上
截距最小时,z值最大.
x-y+1,0
13.(2016高考数学课标III卷理科)若羽y满足约束条件,则z=x+y的最大值为
x+2y—2W0
3
【答案】-
2
【解析】作出不等式组满足的平面区域,可知当目标函数经过点A(l,1)时取得最大值,即
,13
Z—1H..-'—.
max22
14.(2016高考数学课标I卷理科)某高科技企业生产产品A和产品B需要甲、乙两种新型材料.生产一件
产品A需要甲材料1.5依,乙材料1依,用5个工时;生产一件产品B需要甲材料0.5依,乙材料0.3奴,
用3个工时,生产一件产品A的利润为2100元,生产一件产品B的利润为900元.该企业现有甲材料
150奴,乙材料90版,则在不超过600个工时的条件下,生产产品A、产品B的利润之和的最大值为
元.
【答案】216000.
【解析】设生产A产品x件,B产品y件,根据所耗费的材料要求、工时要求等其他限制条件,构造线
性规则约束为
1.5x+0.5yW150
x+0.3yW90
5x+3yW600
目标函数z=2100x+900y
y20
XGN*
yeN
作出可行域为图中的四边形,包括边界,顶点为(60,100)(0,200)(0,0)(90,0)
在(60,100)处取得最大值,z=2100x60+900x100=216000
x-y+120,
15.(2015高考数学新课标2理科)若龙,y满足约束条件<x-2yVO,,则z=x+y的最大值为
x+2y-2<0,
3
【答案】-
2
解析:画出可行域,如图所示,将目标函数变形为y=—x+z,当z取到最大时,直线y=—x+z的纵
1
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