小学语文四年级语文修改病句练习及答案

【小学语文】四年级语文修改病句练习及答案

一、病句的几种类型：

1.成分残缺：即句子中缺少了某些必要成分:句子意思表达不清楚

例：他受坏思想的影响；走上了犯罪。

2.搭配不当：即句子中的某两个成分或某两个词语错误搭配。

例：教室里人声混乱；老师讲的什么；谁也没有听清。

3.词序醯JL即句子里的词没有按照规律和表达意思的需要来排

歹ij。

例：历史博物馆里展出了两千多年前新出土的文物。

4.意思重复:即句子里出现多余成分；显得语句罗嗦、累赘。

例：我觉得这是想得不对的错误想法。

5概念不清:即句中的意思含糊不清；令人不解、混淆。

例：造纸是的四大发明。

6.前后矛盾:即句子前后意思不一致。

例：我肯定李琳大概是生病了。

7.分类不当:即句子中把不是一类的归为了一类。

例：篮子里有青菜、萝卜、葡萄、西红柿等蔬菜。

二、改病句的三个步骤：

①读句子、理句意

②查排审、找病因

③改句子、保原意（改得少、改得巧）

练习：

1、看了这本书；受到了深刻的教育。

2、开运动会那天；校园里飘着五颜六色的红旗

3、我们要尽快改正、及时发现作业中的错误

4、全班同学和少先队员都参加了这次活动

5、他时刻经常注意关心国家大事。

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6、她的家乡是湖北人。

7、他穿着一件灰布上衣和一顶蓝帽子。

8、我看到孩子们灿烂的笑脸和悦耳的歌声。

；李华首先第一

个发

言。

10、我们要继承和发挥老一辈的革命事业。

11、我爱看《少年报》《小学语文报》《儿童文学》等报纸。

12、学校开设了语文、数学、音乐和很多专科课程。

13、语文对我特别感兴趣。

14、金黄色的稻田在微风中轻轻摆动。

15、这一大片菜地；种着各种蔬菜：黄瓜、西瓜、茄子、扁豆、

桃

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子、西红柿。

16、地面部队击落了敌人的飞机和坦克。

17、这件事大家一定要认真；尽量防止不出错误。

18、全体师生的眼睛都目不转睛地看着舞台上的精彩表演。

19、小红一直是三好学生；只有这个学期不是。

20、我们从小要养成讲卫生、懂礼貌。

21、教室里一个人也没有；只有小艺在写作业。

22、我们一定能够实现学校交给的植树任务。

23、昨天傍晚下了一夜大雨。

24、我买了书包和文具盒；妈妈说它比它漂亮。

25、我们要运用和理解所学过的知识。

26、星期三下；我们全校同学和少先队员都去看电影。

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27、在联欢会上；李丽演唱了动听的歌声。

28、我国的人口是世界上最多的国家。

29、下课了同学们一窝蜂似的有序地走出教室

30、随着改革开放的不断深入；人民生活不断富强起来。

31、在老师的帮助下；他终于改正了困难。

32、陈爷爷经常回忆过去的往事。

33、我喜欢打蓝球和足球。

34、菜市场真丰富：有黄瓜、西红柿、蔬菜、菠菜....

35、大家都讲卫生；我们的健康和疾病就有保障了。

36、下雨了；五颜六色的红伞成了一道风景线。

37、万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的

迹。

38、我们要不断地改进自己的缺点；争取更大的进步

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39、在小组讨论会上；他首先第一个发言

40、平静的湖面上；有一艘船迎着狂风向对岸驶来41、我在文具店

里卖了铅笔、橡皮、笔记本和文具

42、大扫除开始了；少先队员和男同学抢着干重活；让女同学干轻

活43、指南针是我国古代的四大发明44、现在我的作文水平提高

进步了45、《忆江南》这首诗的作者是白居易写的

答案：

1、看了这本书；（我）受到了深刻的教育。

2、开运动会那天；校园里飘着五颜六色的（彩）旗。

3、我们要尽快（及时发现、改正）作业中的错误。

4、全班同学都参加了这次活动。

5、他经常注意关心国家大事。

6、她的家乡是湖北。

7、他穿着一件灰布上衣和（戴着）一顶蓝帽子。

8、我看到孩子们灿烂的笑脸和（听到）悦耳的歌声。

9、在“做一个合格的小学生”的主题班会上；李华第一个发言

10、我们要继承和（发扬）老一辈的革命事业。

11、我爱看《少年报》、《小学语文报》、《儿童文学》等报

刊。

12、学校开设了语文、数学和（很多专科课程）。

13、（我对语文）特别感兴趣。

14、金黄色的稻（谷）在微风中轻轻摆动。

15、这一大片菜地里；种着黄爪、西爪、茄子、扁豆、桃子、西红柿

等。

16、地面部队击落了敌人的飞机和（击毁）坦克。

17、这件事大家一定要认真；尽量不出错误。

18、全体师生目不转睛地看着舞台上的精彩表演。

5/10

19、小红一直是三好学生。

20、我们从小要养成讲卫生、懂礼貌（的习惯）。

21、教室里一个人也没有。

22、我们一定能够实现学校（完成）的植树任务。

23V昨天下了一夜大雨。

24、我买了书包和文具盒；妈妈说（书包比文具盒）漂亮。

25、我们要（理解和运用）所学过的知识。

26、星期三下午；我们全校同学都去看电影。

27、在联欢会上；李丽演唱了动听的歌（曲）。

28、我国的人口是世界上最多的国家（之一）。

29、下课了，同学们一窝蜂似地走出教室

30、随着改革开放的不断深入；人民生活不断（富裕）。

31、在老师的帮助下；他终于（克服）了困难。

32、陈爷爷经常回忆往事。

33、我喜欢打蓝球和（踢）足球。

34、菜市场真丰富：有黄瓜、西红柿、菠菜……

35、大家都讲卫生；我们的健康就有（保障）了。

36、下雨了；五颜六色的伞成了一道风景线。

37、万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的（地

方）。

38、我们要不断地（改掉）自己的缺；争取更大的进步。

39、在小组讨论会上；他第一个发言。

40、（宽阔）的湖面上；有一艘船迎着狂风向对岸驶来。

41、我在文具店里卖了铅笔、橡皮、笔记本（等）文具。

42、大扫除开始了；男同学抢着干重活；让女同学干轻活。

43、指南针是我国古代的四大发明（之一）

44、现在我的作文水平提高了。

45、《忆江南》这首诗的作者是白居易。

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练习：

1.金华双龙洞的奇特风景；真值得我们欣赏和访问。

2.“六一”那天；我踏着轻松的步伐；兴奋的心情来到了学校参加

庆

祝活动。

3.老师和我们在操场上做老鹰捉小鸡。

4.我们养成了饭前便后洗手的风气。

5.他在回忆着过去的往事。

6.我们只有刻苦学习；就能把功课学好。

7.朝霞被大地映得一片金黄。

8.王雨明确了学习目的和学习习惯。

9.在联欢会上；小月演唱了动听的歌声。

10.我欣赏了这幅草原风景画册。

11.昨天傍晚刮了一夜的风。

12.猴子拿的帽子爬到了桅杆的顶端。

13.妈妈从菜场上买回了青菜、猪肉、苹果、黄瓜等蔬菜。

“猪肉、苹果”去掉；应改为：妈妈从菜场上买回了青菜、黄瓜等

蔬

菜。

14.战士们打退了敌人一次又一次进攻；脸上露出了胜利和喜欢。

15.近两年来；电视机的质量增加了。

“增加”改为“提高”；应改为：近两年来；电视机的质量提高

7/10

7o

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答案

1.金华双龙洞的奇特风景；真值得我们欣赏和访问。

“和访问”去掉；应改为：金华双龙洞的奇特风景；真值得我

们欣

,、r,•

K当o

2.“六一”那天；我踏着轻松的步伐；兴奋的心情来到了学校参

加庆

祝活动。

“兴奋”前应加“怀着”；应改为：“六一”那天；我踏着轻松

的步

伐；怀着兴

奋的心情来到了学校参加庆祝活动。

3.老师和我们在操场上做老鹰捉小鸡。

“小鸡”后加“的游戏”；应改为：老师和我们在操场上做老鹰捉

小

鸡的游戏。

4.我们养成了饭前便后洗手的风气。

“风气”改为“习惯”；应改为：我们养成了饭前便后洗手的

习

惯。

5.他在回忆着过去的往事。

“过去的”应去掉；应改为：他在回忆着往事。

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6.我们只有刻苦学习；就能把功课学好。

“就”改为“才”；应改为：我们只有刻苦学习；才能把功课学

好。

7.朝霞被大地映得一片金黄。

“朝霞”和“大地”互换；应改为：大地被朝霞映得一片金黄。

8.王雨明确了学习目的和学习习惯。

“和”应改为“；养成了好的“；应改为：王雨明确了学习目的

；养成

了好的学习习惯。

9.在联欢会上；小月演唱了动听的歌声。

“声”去掉；应改为：在联欢会上；小月演唱了动听的歌。

10.我欣赏了这幅草原风景画册。

“册”去掉；应改为：我欣赏了这幅草原风景画。

11.昨天傍晚刮了一夜的风。

“傍晚”去掉；应改为：昨天刮了一夜的风。

12.猴子拿的帽子爬到了桅杆的顶端。

“的”改为“着”；应改为：猴子拿着帽子爬到了桅杆的顶端。

13.妈妈从菜场上买回了青菜、猪肉、苹果、黄瓜等蔬菜。

“猪肉、苹果”去掉；应改为：妈妈从菜场上买回了青菜、黄瓜等

蔬

菜。