《维护秩序导学案-2023-2024学年初中道德与法治统编版》_第1页
《维护秩序导学案-2023-2024学年初中道德与法治统编版》_第2页
《维护秩序导学案-2023-2024学年初中道德与法治统编版》_第3页
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文档简介

《维护秩序》导学案第一课时一、导入在我们的平时生活中，秩序是分外重要的。没有秩序就会有混乱，社会无法正常运转。而维护秩序就是每个人的责任。二、进修目标1.了解秩序的重要性。2.能够识别各种破坏秩序的行为。3.精通维护秩序的方法和技巧。三、进修内容1.什么是秩序？2.为什么要维护秩序？3.如何个人可以维护秩序？四、进修活动1.观看视频：《社会秩序的重要性》。2.分组谈论：列举在学校园地、家庭或社会中常见的破坏秩序的行为，并沉思如何防止或遏止。3.小组展示：每组分享谈论的结果，让其他同砚提出建议和意见。4.制定维护秩序规划书：每位同砚都可以依据自己的实际状况，写下自己能够做到的维护秩序的方法和规划。五、教室谈论1.你认为秩序对一个团体的重要性体此刻哪些方面？2.你觉得在平时生活中，哪些行为会影响秩序？3.你在平时生活中有哪些方法可以维护秩序？六、作业1.完成维护秩序规划书。2.观察身边的环境，记录下你看到的破坏秩序的行为，并沉思如何改善。3.阅读《维护秩序，从我做起》一文，写下你的感想。七、延伸活动1.参与学校组织的维护秩序活动。2.参与社区义工活动，为社会维护秩序尽一份力气。八、总结维护秩序是每个人的责任，只有每个人都尊重秩序、恪守规则，社会才能更加和谐稳定。期望大家可以从小事做起，尽力维护我们的秩序，让我们的生活更加美妙。第二课时一、导言《维护秩序》是一部关于如何建立和维护社会秩序的重要教育片，通过呈现不同人物的行为和境遇，引导观众熟识到秩序对社会稳定的重要性，以及每个人都有责任为社会秩序做出贡献。本导学案旨在援助同砚更好地理解和应用片中的教育内容，培育他们恪守规则、尊重他人的认识，提高社会责任感。二、预习1.观看《维护秩序》前，请沉思以下问题：-你认为什么是社会秩序？-你认为维护社会秩序的重要性是什么？-你在平时生活中有没有遇到过违反社会秩序的状况？你是如何处理的？2.阅读有关社会秩序的资料或新闻，了解当前社会秩序状况。三、观看观看《维护秩序》教育片，注意观察片中人物的行为和境遇，沉思以下问题：-片中的主要人物都是如何维护社会秩序的？-违反社会秩序会带来什么样的后果？-你有没有在片中看到自己或身边的人的影子？四、复习1.回顾片中呈现的主要人物及其行为，总结每个人如何为维护社会秩序做出贡献。2.沉思在平时生活中，你可以做些什么来维护社会秩序，如恪守规则、尊重他人等。五、谈论结合观看内容和复习的知识，进行小组或全班谈论：1.你认为社会秩序对一个国家的进步和稳定有多大的影响？2.你觉得在现实生活中，哪些行为是违反社会秩序的？3.你认为作为同砚，我们应该如何做才能更好地维护社会秩序？六、反思沉思以下问题：-通过观看《维护秩序》，你对社会秩序有了怎样的熟识？-你认为在今后的生活中，你会如何更好地恪守社会规则、尊重他人并维护社会秩序？七、总结通过本次导学案的进修，期望同砚们能够熟识到维护社会秩序的重要性，培育

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