《造房子作业设计方案-2023-2024学年科学人教版》

《造房子》作业设计方案第一课时一、作业背景《造房子》是一项有趣的初级教育学校作业设计，通过设计和制作一个迷你房子，让同砚了解房屋结构和建筑原理，培育他们的动手能力和创设力。二、作业目标1.让同砚了解房屋的结构和建筑原理。2.培育同砚的动手能力和合作精神。3.提高同砚的创设力和想象力。三、作业内容1.观察房屋结构和建筑原理：老师可以通过图片、视频等方式展示不同类型的房屋结构和建筑原理，让同砚了解不同房屋的特点和设计。2.设计房屋模型：同砚依据自己的想法和想象，设计一个迷你房子的模型，包括房屋结构、窗户、门等。3.制作房屋模型：同砚可以利用纸板、剪刀、胶水等材料，按照自己的设计制作一个迷你房子的模型。4.展示和沟通：同砚可以将自己制作的房屋模型展示给同砚和老师，并沟通彼此的设计想法和阅历。四、作业要求1.模型制作要求：模型要符合设计要求，结构稳固，外观美观。2.创意要求：鼓舞同砚进行创意设计，可以尝试不同形式和风格的房屋模型。3.合作要求：鼓舞同砚之间互相合作，共同完成设计和制作过程。五、评判标准1.设计创意性：模型设计是否奇特、创新。2.制作质量：模型制作是否精细、工整。3.展示效果：模型展示效果如何，是否能明晰展示房屋结构和建筑原理。六、参考资料1.《时代少年》：《造房子》制作教学视频，教学方法新颖，有助于同砚理解房屋结构。2.《小小建筑师》：《造房子》设计指南，详尽介绍了不同类型房屋的设计原理和制作步骤。七、作业验收同砚完成作业后，老师将对同砚的作业进行评判，依据评判标准赐予相应的嘉奖或指导建议，鼓舞同砚不息提高自己的设计和制作能力。第二课时一、引言在这个作业设计方案中，我们将以《造房子》为主题，让同砚通过设计和建设模型房子的过程，了解建筑结构和原理，培育他们的创设力和动手能力。二、背景介绍建筑是人类文明的重要组成部分，房子是人们生活的基本单位。通过设计和建设自己的模型房子，同砚可以更好地理解建筑的基本原理，培育他们对建筑的爱好和热忱。三、目标设定1.让同砚了解房屋结构和建筑因素；2.培育同砚的动手能力和创设力；3.提高同砚对建筑的熟识和爱好。四、作业设计1.同砚分组，每组4-5人，每组设计并制作一个模型房子。2.同砚起首要调研房屋结构和建筑原理，确定设计方案。3.同砚利用纸板、剪刀、胶水等材料制作模型房子，确保房子的结构稳固。4.同砚在底座上制作花园、小院等配套设施，让模型房子更加生动。5.同砚在模型房子上添加装饰物，如窗户、门、屋顶等，使房子更加完备。6.同砚完成模型房子后，进行展示和评比，选拔出最具创意和工艺精湛的作品。五、评估方式1.老师依据同砚的设计方案和制作过程进行评分，包括结构是否稳固、创意水平、工艺精湛度等。2.同砚互评，选拔出最佳设计和最佳工艺奖项。3.老师对同砚的表现进行综合评定，赐予综合评判和建议。六、延伸活动1.可邀请建筑师或设计师来学校讲解建筑知识，与同砚分享建筑设计的乐趣。2.可组织同砚参观当地的建筑工地或建筑展览，让他们更深度地了解建筑行业。3.可组织同砚参与建筑设计竞争或展览，展示他们的作品并与他人沟通。七、总结通过《造房子》作业设计方案，同砚不仅能够进修建筑知识