《凤仙花导学案-2023-2024学年科学冀人版2001》

《凤仙花》导学案第一课时一、背景介绍《凤仙花》是一部描写家庭教育的小说，作者是张爱玲。小说通过叙述主人公家庭中凤母对凤凰的教育方式，反映了不同代际之间对教育理念的碰撞和冲突。在小说中，凤母以严苛的方式教育凤凰，致使凤凰的个性受到损害，为读者带来深刻的反思和启迪。二、主要内容1.凤母对凤凰的教育方式凤母是一个传统的中国母亲，她对凤凰的教育方式分外峻厉。凤母要求凤凰始终保持优秀的效果，要求她有礼貌、懂得照顾家庭和兄弟姐妹，并要求她从小就开始进修琴棋书画。凤母对凤凰的教育方式是以峻厉和苛刻为主，她不允许凤凰有任何闲暇时间，要求她时刻保持高标准。2.凤凰的成长过程凤凰在凤母的峻厉教育下，逐渐变得畏怯、缺乏自大、受外界影响大，并且心里很冲突。她对待进修和生活都变得消极，不再有自己的想法和主见。凤凰在成长的过程中，逐渐认识到凤母对她的教育方式并不适合自己，开始质疑传统的家庭教育理念。3.反思与启迪通过《凤仙花》这部小说，读者可以深刻反思家庭教育的重要性和方法。家庭教育应该是温柔而富有爱心，要尊重孩子的个性和意愿，不能只是简易地强调效果和规则。凤母的教育方式虽然出自爱心，但却损害了凤凰的个性和成长。因此，作为家长和教育者，我们应该关注孩子的心里世界，尊重他们的选择，赐予他们更多的自由和鼓舞，引导他们健康成长。三、教室谈论问题1.你认为凤母的教育方式有何优点和不足的地方？2.你在成长过程中是否遇到类似的家庭教育方式？对此有何感受和看法？3.你认为家庭教育的目标是什么？应该如何进行合理的家庭教育？四、教室活动打算1.小组谈论：分组谈论凤母的教育方式对凤凰造成的影响，提出自己的看法和建议。2.角色扮演：请同砚分角色扮演凤母和凤凰的对话场景，体验不同教育方式带来的心理冲突。3.分组演讲：要求同砚分组谈论家庭教育的原则和方法，并进行小组演讲，分享自己的观点和建议。五、课后作业1.请写一篇读后感，结合自己的成长经历，谈谈对家庭教育的看法和理解。2.选择一位你敬佩的人，描述他/她对你的影响和启迪，在家庭教育方面你会如何借鉴他/她的阅历？通过阅读《凤仙花》，我们可以深刻理解家庭教育的重要性和方式，引导同砚树立正确的家庭教育观念，培育健康的个性和自大心，使他们成长为有经受、有思想的独立个体。期望同砚们在读完本文后，能够从中吸收教训，不息完善自己的教育方式，为将来的成长打下坚实的基础。第二课时导学目标：1.了解《凤仙花》的作者、背景及创作时代；2.理解《凤仙花》的主题和主要情节；3.分析小说中的人物形象和情感描写；4.探讨《凤仙花》的意义及价值。导学内容：一、作者简介《凤仙花》是由中国当代作家张爱玲创作的短篇小说，被誉为中国文学史上的经典之作。张爱玲，原名罗翠香，生于上海，是20世纪中国文坛上最具代表性的女性作家之一。她的作品以其奇特的视角和深刻的洞察力而闻名，被称为“中国文学史上的珍珠”。二、作品背景《凤仙花》是张爱玲创作于20世纪40时期的一部小说，描写了上海旧社会的婚姻题材。小说通过一个女子的爱情经历，呈现了当时社会对女性的约束和压抑，以及个人情感与现实生活的冲突。三、情节梗概《凤仙花》的故事以一名叙述者的视角展开，叙述了主人公凤仙花与她的丈夫黄继光之间的婚姻生活。凤仙花是一个富有魅力和个性的女性，但她的丈夫倒是一个自私、淡漠的须眉。他们之间的婚姻干系充盈了冲突和挣扎，最终以凤仙花的自杀告终。四、人物形象凤仙花：一个具有独立思想和顽强个性的女性形象，她在小说中呈现出对爱情和婚姻的执着和追求，但最终却被现实的残酷所击垮。黄继光：凤仙花的丈夫，一个自私淡漠的须眉，对家庭和婚姻毫无责任感，最终导致了妻子的悲剧。五、情感描写作者通过对凤仙花和黄继光之间的情感纠缠展开描写，表现了两个人在婚姻中的痛苦和无奈。凤仙花对爱情的执着和对家庭的责任感让人动容，而黄继光的自私和淡漠则令人感到愤慨和不满。六、意义和价值《凤仙花》通过一个女性的婚姻悲剧呈现了当时社会对女性的约束和压迫，引发人们对个人命运和社会现实的沉思。作品中对家庭、爱情和婚姻干系的描写，揭示了人性的复杂和社会的阴郁面，具有深刻的现实意义和人文价值。导学问题：1.你对凤仙花和黄继光的婚姻生活有何看法？2.你认为凤仙花为何选择自杀来结束自己的生命？3.《凤仙花》这个故事还能给我们什么启迪和沉思？拓展阅读：1.你还想了解更多张爱