Unit1helloAlearnandtalk（课件）人教PEP版英语三年级上册_第1页
Unit1helloAlearnandtalk（课件）人教PEP版英语三年级上册_第2页
Unit1helloAlearnandtalk（课件）人教PEP版英语三年级上册_第3页
Unit1helloAlearnandtalk（课件）人教PEP版英语三年级上册_第4页
Unit1helloAlearnandtalk（课件）人教PEP版英语三年级上册_第5页
已阅读5页，还剩25页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

看一看今天要学习一些什么呢如何打招呼如何介绍问别人的名字如何介绍自己嗨！小朋友们嗨！我是蜘蛛侠~哈喽你知道小丸子说的哈喽是什么意思吗？如何用英语打招呼哈喽Hello嗨Hi

樱桃小丸子式问好超人式问好Hello

的用法：Hello

的意思为“您好”，一般可作为熟人，亲朋好友之间的打招呼用语，语气比较随便。例如:Hello,LiHua!你好，李华。Hello,Tom!你好，汤姆!Hello

有时也可用Hi

来代替Hello，但前者显得更随便。Presentation蜘蛛侠向你热情的介绍了自己。那你知道怎么介绍一下你自己吗？Hello！Iam（）名字Mike你好！我是（）向别人介绍自己可以用Iam+自己的名字小强陈洁刘鑫我们是谁？小朋友们你可以帮助他们用英语介绍自己吗?Iam（XiaoQiang）小强Iam（ChenJie）陈洁Iam（LiuXin）刘鑫GoodJob棒！！PracticeHello,I’mMissWhite.Hello,I’mWuYifan.Hi,I’mSarah.0点击小喇叭或文本框都可以播放音频Hello!I’mMissWhite.Presentation你好！我是怀特女士①I’m是Iam的缩写Hello!I’mWuYifan.Presentation你好！我是吴一凡Hi,I’mSarah.Presentation嗨！我是萨拉。Hi,I’mJohn.Hello!I’mLiuXin.Let’splay.Practice你好！我是刘欣！嗨！我是约翰Hello,I’mMissWhite.Hello,I’mSarah.请为下列人物选择正确的自我介绍.PracticeHello,I’mJohn.Hello,I’mWuYifan.Practice请为下列人物选择正确的自我介绍.Summary0Hello/Hi与别人打招呼。

I’m...介绍自己。Homework01.回家给家长熟读本节课课文。2.与家长、朋友、亲戚用英语Hello/Hi,I’m...进行对话。3.预习Unit1ALet’slearn单词。4.请准备好尺子、铅笔、橡皮、蜡笔四种文具。

他们都是谁呢？？当你想知道别人的名字的时候，你要怎么说呢？What’syourname？你叫什么名字？What’syourname？你叫什么名字?Mynameis（DingDang.）我的名字叫叮当猜对了吗？What’syourname？你叫什么名字?Mynameis（HaiMian）我的名字叫海绵宝宝现在各位小朋友找一位伙伴，相互介绍一下自己~我们比一比看谁说的棒！比赛时间我会练一练你叫什么名字？MynameisChenJie.你好！What'syourname?我是Mike。Hello!我的名字是ChenJie。IamMike马上就要这节课就要结束了再见用英语怎么说呢？平常我们生活中说的。拜拜----------Bye！通过这节课的学习

你学会了什么呢？来说一说你的收获吧总结2种打招呼的方式：HelloHi1个问名字的方式：What’syour

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论